五小：编写感恩校本教材 彰显学校办学特色

面对思源实验学校即将投入使用，为塑造学校的文化内涵，打造学校的个性特色，南江镇第五小学教师全员参与成功编写《感恩小故事》校本教材。

本套教材分“古代感恩故事”、“现代感恩故事”、“外国感恩故事”、“身边感恩故事”等篇章，旨在引导学生自幼懂得“滴水之恩，涌泉相报”的道理。编写过程中，编委成员加班加点，任劳任怨，从选取素材、排版布局到校对定稿，编委们都付出了无数的心血和汗水。为提高教材质量，编委们字斟句酌、反复讨论、不断修订。在这套教材的编写过程中，学校将感恩文化融入到学校教育工作的方方面面，融入到学生的日常品行修养之中，充分发挥经典故事在学校思想道德建设中的作用。　　

目前，本套教材已完成编撰工作，即将进入印刷阶段，很快就要投入使用。相信本套教材必将促使学校办学特色向纵深发展，为创建和谐校园、和谐社会做出贡献。

    罗洪涛