南江镇第四小学:对常规教研又提新要求_巴中市教育科学研究所
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南江镇第四小学:对常规教研又提新要求

南江镇第四小学:对常规教研又提新要求

    为杜绝教研活动搞形式、走过场,近日,南江县南江镇第四小学以“求实效”为目标,对学校常规教研活动形式、内容提出了新的要求,将教师参加教研活动情况纳入年度绩效考核,逗硬奖惩。

    一是以学科教研组为单位,学校行政人员必须参加相应学科教研活动,并要求行政人员带头上好公开课、收集整理学科教研活动意见。

    二是以公开课、示范课为重点,学科教研组首先确定公开课、示范课的内容及授课老师。先由该老师谈课堂设计与思路,提交同年级组内老师集体讨论,再组织上课。课后学科组结合课堂教学情况,组织学科教师讨论上课情况,最后由授课教师总结发言。教研组根据讨论形成的意见,跟踪督查教研组教师上课情况,并作记载。

    三是教研活动侧重于薄弱学科和年级,建立结对帮扶机制。由学科教研组组织骨干教师通过上示范课、业务指导等形式进行帮扶,同时让薄弱学科教师和骨干教师上对比课,逐步改进自己教学方法,提高教学技能。

    该校通过开展有针对性、实效性的常规教研活动,强化学科教师“向备课要质量、向课堂要质量”意识,为学校教学质量整体提升打下坚实的基础。 (陈平)

 


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