由“一支烟头”引发的活动_巴中市教育科学研究所
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由“一支烟头”引发的活动

     一天,我路过学校的“家长接待中心”,看到了这样一幕――孩子们在津津有味地吃着午餐,家长则在一旁闲聊。一支烟头从一个家长的手指见弹落。旁边的女儿看见了,用责备的眼光看了父亲一眼,弯腰捡起了烟头……
   小女孩的举动使我感动了。这不正是一个好题材的养成教育资源吗?我决定以“烟头”为话题组织一次养成教育活动。
我把活动分成两个步骤进行。首先,我提前让孩子们从网络查找关于香烟的一些数据,然后利用多媒体动画和数据分析,让孩子们充分发表意见,使之不仅知道”乱扔烟头影响环境卫生”,还充分认识到“吸烟有害健康”“吸烟是一种慢性自杀”的道理.
    吸烟是一种不好的习惯,孩子们表示不仅自己要严格遵守纪律,不吸烟,不喝酒,还一定要劝诫自己的家人戒烟。
     孩子们行动了! 劝戒烟和拾烟头齐头并进――孩子们回家后分别与家长立了“戒烟状”;班长找来一个纸盒, 将同学们每天捡的烟头放在其中,并标上数目。日子一天天过去,盒内的烟头也逐日增加,一部分家长在孩子们的“帮助”下也开始“行动”——戒烟了。其中一位家长说,他在班级博客上看了孩子的那篇习作《爸爸,请放下手中的香烟吧!》非常感动,深有感触的说:“我也不该在顽固了,是该戒烟了,不能辜负了孩子的一片苦心哟!”
 
            铁溪镇小学 巩晓燕

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