巴中市职业教育教学专业委员会成立大会暨第一届年会在巴中市职业中学召开

巴中市职业教育教学专业委员会成立大会暨

第一届年会在巴中市职业中学召开

巴中市职业教育教学专业委员会成立大会暨第一届年会于2007年4月20日在巴中市职业中学隆重举行。此次大会由巴中市教育学会主办，巴中市职业中学承办。14所职业中学共45位代表参加了会议。

此次会议的议题主要有：成立巴中市职业教育教学专业委员会暨语、数、外和专业研究组；《找准职业教育研究的突破点 深化职业教育研究  全面提升我市职业教育教学质量》和《职业教育教学研究的方向》专题讲座；讨论巴中市职业教育教学专业委员会工作条例；巴中市职业中学办学经验介绍；讨论并安排本年度职业教育教学专业委员会和各研究组工作。

巴中市教育局职成科黄明川科长、市教科所何柏才所长和巴中市职业中学张显宝校长作了讲话。

巴中市教科所所长何柏才同志在会上指出：我市中等职业教育教学研究工作要进一步认清形势，理清思路，明确目标。目前职业教育事业快速发展，不断改革，不断出新，职业教育面临一个新的发展时期，我市公民办职业学校30余所，在校学生两万余人，同时还有如农村劳动力转移培训等各类短期培训，这样大的一个发展平台，对全市职业教育教学研究工作提出了更多新的研究课题。作为职业教育教学专业委员会，要做好中职教育教学研究，首先要解决好三个问题：一是中职教育教学研究到底研究什么？二是中职教育教学研究怎么研究？三是中职教育教学研究为谁服务？研究解决好这三个问题是我们办好职业教育教学专业委员会、做好中职教育教学研究工作的根本问题，是影响我市中等职业教育改革与发展的关键问题之一。市职教教研员曾旭在培训时讲到：职业教育教学研究要从我市实际出发，把理论研究和教学实践紧密结合起来，解决教学工作中存在的实际问题。教学研究是一种“实践性探究”活动，随着职业教育功能、培养目标、教学模式等的战略性调整，近期教学研究，除常规研究的内容外，需优先重视和考虑的内容有以下五个方面：一是加强对“以人为本”的教学模式和课程改革的研究；二是加强对构建终生学习体系，为实施富民工程服务的研究；三是重视尊重学生个体差异，开展对学分制和弹性学制的研究；四是重视创业教育，开展创业型人才培育的研究；五是重视构建“立交桥”，发展“对口单招”工作的研究。

代表们结合本县区和本校的实际情况就专业建设、教材建设、课程体系建设和教学内容改革等热点问题展开了深入的讨论，既介绍了各自可资借鉴的成功经验，同时也提出了共同面对的具有普遍性的问题，如怎样走产学研结合的发展之路，密切与企业的联系，加强职业教育基础能力建设等。通过讨论，代表们 普遍反映这次会议增进了学术交流，学到了新鲜的经验方法，收获很大，回去以后一定要在工作中落实全市职业教育教学专业委员会会议精神，为进一步推进我市职业教育的发展做出更大贡献。

    最后，职业教育教学专业委员会理事长张显保同志做了总结发言。他指出，每个学校都具有各自不同的办学特色，同时面临着相似的突出矛盾，会后，同志们要围绕教育教学改革、教学计划的制订、教学效果的评价展开调研，有针对性地解决困难，把职业教育办的更好一些。他还就本年度的工作做了具体安排：（1）科学合理地整合教育资源，实现市内同专业资源共享，确立大职教观，打造阳光职教；（2）各类职业学校积极筹备今年秋季的职教成果展和组织学生技能大赛；（3）各教学研究组要加大校本教材开发与利用的力度和教学研讨、展评活动；（4）各学校要认真开展职业教育教学研究活动（各校在2007——2008年必须有1至2个市级以上的立项课题），走“科研兴校，科研强校”之路。

会议期间，各位代表还参观了巴中市职业中学计算机、机电实验实训室并听取了该校校长的办学经验介绍，对巴中市职业中学办学所取得的成绩给予较高评价。

巴州区、南江县教研室的职教教研员和通江县教育局分管职教的股长带队参加了会议。