让反思成为我们教学常规的一个环节

让反思成为我们教学常规的一个环节

——永安小学《教学反思辑》序

陈 海 昌

         “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们需要忠于职守，勤奋工作，深思慎行。

“见善，修然，必以自存也；见不善，秋然，必以自省也。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”可见，我们的先贤非常重视“内省”。

内省就是反思。修身需要反思，教学更需要反思。修身关乎己，而教育关乎民族和未来。

反思可以是教学，也可以是教育；反思可以是自己的得失，也可以是他人的成败。

反思应当源自内心真实的体验，是心灵独白的自然流露；反思要拒绝伪崇高，要反对端起架子——我要搞教学反思。

反思可止于灵光一闪，捕捉智慧的火花；反思也可深入探究一些教育现象，叙述自己的心路历程。

反思可以是工笔细描，娓娓道来；反思也可以是白描写意，韵味悠然。

反思可以让教育教学思想日臻成熟，反思可以让教育教学艺术渐趋完美。

让反思成为我们教育教学的重要环节。

让反思成为我们学习生活的一个部分。

是为序。