巴中市2013年微型课题研究成果评审结果 
         作者:市教科所  发布时间:2013-08-15 12:38:22 点击数:
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巴中市2013年微型课题研究成果评审结果 
  
	
		
			| 
				 成 果 名 称 
			 | 
			
				 主研人 
			 | 
			
				 主研单位 
			 | 
			
				 等级 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生阅读兴趣培养研究 
			 | 
			
				 岳兴邦 
			 | 
			
				 燕山小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学实践体验教育活动研究 
			 | 
			
				 陈崇财 
			 | 
			
				 南江镇第六小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 打造小学语文有效课堂的策略 
			 | 
			
				 宋淑兰 
			 | 
			
				 南江县正直镇小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 六年级学生阳光心态的塑造策略 
			 | 
			
				 邱春淩 
			 | 
			
				 南江县正直镇小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文教学中“随堂笔记”能力培养研究 
			 | 
			
				 蒲兰芝 
			 | 
			
				 南江县正直镇小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生语文分层性、开放式作业设计研究 
			 | 
			
				 张斌 
			 | 
			
				 金盆小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村青少年校外教育活动的基本模式 
			 | 
			
				 岳小玲 
			 | 
			
				 南江镇第六小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 学校“乐”文化的构建策略研究 
			 | 
			
				 方绍登 
			 | 
			
				 南江镇第四小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 激励性语言在教学中的有效使用探究 
			 | 
			
				 陈蓉 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 对小学数学作业批改策略优化的研究 
			 | 
			
				 陈彬 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段口语交际指导策略 
			 | 
			
				 王琼芳 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 对小学生课堂参与度的研究 
			 | 
			
				 曾红梅 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段语文课前预习“七法” 
			 | 
			
				 李永华 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 南江县城小学生作业现状调查 
			 | 
			
				 杜光辉 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养小学生数学阅读能力的途径 
			 | 
			
				 黎鸿昌 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学高年级语文问题意识的现状调查报告》 
			 | 
			
				 李明龙 
			 | 
			
				 兴文小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学语文中段综合性学习教学策略》 
			 | 
			
				 吴琼华 
			 | 
			
				 区四小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学低段学生估算能力培养的策略研究》 
			 | 
			
				 马翼 
			 | 
			
				 区四小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《改善初中生历史记忆效率的实践与研究》 
			 | 
			
				 安菊花 
			 | 
			
				 凌云中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《自由对儿童健康成长影响的实践研究》 
			 | 
			
				 何香玲 
			 | 
			
				 区十一小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《提高小学生计算能力的有效教学策略》 
			 | 
			
				 李伟 
			 | 
			
				 化成镇小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课程背景下高中语文课堂阅读教学实效性研究 
			 | 
			
				 苟志弘 
			 | 
			
				 教科所 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段灵活多样的识字教学方法 
			 | 
			
				 宋继兰 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 一年级学生良好行为习惯养成的策略 
			 | 
			
				 彭胡燕 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学英语课外作业设计的有效策略 
			 | 
			
				 王桂华 
			 | 
			
				 坦溪小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 微型日记对小学高年级学生写作水平的影响 
			 | 
			
				 杨伟梅 
			 | 
			
				 土垭小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中语文课前五分钟“八式十五活动” 
			 | 
			
				 温明菊 
			 | 
			
				 西兴职中 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学校本研修现状调查及分析 
			 | 
			
				 徐明亮 
			 | 
			
				 县进修校 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 教学导入环节有效性的微格评析 
			 | 
			
				 张明珠 
			 | 
			
				 县进修校 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学高段“微型日记”写作指导策略 
			 | 
			
				 向思瑶 
			 | 
			
				 通江县广纳小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段数学问题解决“四四阅读法”指导策略 
			 | 
			
				 何琼英 
			 | 
			
				 通江县药铺小学   
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文教学中有效提问的研究策略 
			 | 
			
				 谢君芝 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学高年级生活化作文教学策略 
			 | 
			
				 董淋芳 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学品德与生活课堂教学生活化策略 
			 | 
			
				 冯远生 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 “八措并举”——班级管理的有效激励策略 
			 | 
			
				 苟远奉 
			 | 
			
				 通江县泥溪中学            
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高小学生朗读能力的策略 
			 | 
			
				 李  玉 
			 | 
			
				 通江县烟溪小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中生英语翻译能力培养策略 
			 | 
			
				 刘俊林 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 通江县2012年小学英语教育现状调查分析报告 
			 | 
			
				 马  铭 
			 | 
			
				 通江县教研室 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学一年级口算能力提高策略 
			 | 
			
				 李桂香 
			 | 
			
				 实验小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 九年级语文课外阅读兴趣及习惯的培养与实践 
			 | 
			
				 张重坤   
			 | 
			
				 镇庙小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 辅导家长做好学生抗挫教育的个案 
			 | 
			
				 陈宗林 
			 | 
			
				 玉山小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 分层提高口算能力 
			 | 
			
				 张丽萍 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 运用游戏提高小学英语教学的实效性 
			 | 
			
				 喻德凤 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 多元化培养学生良好数学书写习惯 
			 | 
			
				 刘华蓉 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级识字写字教学有效性策略 
			 | 
			
				 何长林 
			 | 
			
				 平昌教研室 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《在初中语文教学中实施亲情教育的案例》 
			 | 
			
				 杨景智 
			 | 
			
				 梓橦庙中心校 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 中考思想品德试题解题方法探究 
			 | 
			
				 刘海   
			 | 
			
				 磨子小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 生活数学引入课堂教学的策略研究与实践 
			 | 
			
				 马勇太 
			 | 
			
				 石城小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生良好书写习惯的培养研究 
			 | 
			
				 苟玲 
			 | 
			
				 大河小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 《农村小学生口语交际能力培养的实践研究》 
			 | 
			
				 李永俊 
			 | 
			
				 鼎山小学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 四则混合运算易错题与计算能力培养策略 
			 | 
			
				 杨新跃 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析 
			 | 
			
				 李婧 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课改下的高中数学课堂有效讲授策略研究 
			 | 
			
				 苏芹 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 以德为先 和谐发展 ——巴中市德育教育工作的现状及对策  
			 | 
			
				 李雪 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 任务型教学法在高中口语教学中的应用 
			 | 
			
				 王雪 
			 | 
			
				   
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 “六步体验式”作文评讲探究 
			 | 
			
				 明戈利 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 1 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学潜力生转化对策研究 
			 | 
			
				 张黎明 
			 | 
			
				 南江县正直镇小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生汉语拼音教学研究 
			 | 
			
				 何忻蔓 
			 | 
			
				 金盆小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养学生数学自学能力的研究 
			 | 
			
				 康贵先 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				  培养小学生数学作业良好习惯的实践研究 
			 | 
			
				 何文芬 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 生活化识字课堂教学的研究 
			 | 
			
				 冯爱琼 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级写话能力培养的研究 
			 | 
			
				 林凤翔 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级口算教学的策略研究 
			 | 
			
				 孙正芳 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学低年级看图写话教学研究 
			 | 
			
				 周晓梅 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级学生课堂注意力现状调查及对策 
			 | 
			
				 刘晓慧 
			 | 
			
				 石滩九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文古诗课堂教学有效性研究 
			 | 
			
				 杜婧 
			 | 
			
				 南江镇第四小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中语文教学常见病句修改指导 
			 | 
			
				 杨朝国 
			 | 
			
				 下两中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中物理演示实验提高课堂教学方法的研究 
			 | 
			
				 周江 
			 | 
			
				 下两中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文课堂作业的优化策略 
			 | 
			
				 李文德 
			 | 
			
				 双流九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学第一学段口算能力培养的研究 
			 | 
			
				 唐荣 
			 | 
			
				 南江县元潭小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文第二学段学困生转化策略 
			 | 
			
				 蒋作文 
			 | 
			
				 南江县元潭小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养幼儿良好午睡习惯的研究 
			 | 
			
				 赖佳 
			 | 
			
				 南江县元潭小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 五年级数学课堂活动“六部曲”的研究 
			 | 
			
				 冯昌瑞 
			 | 
			
				 南 江 县 下 两 镇 小 学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 低段学生课堂倾听能力的培养 
			 | 
			
				 汪欢 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 有效默读教学的研究 
			 | 
			
				 张藜 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生家庭生活内容优化策略 
			 | 
			
				 张莉琼 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文实践作业设计策略研究 
			 | 
			
				 龙聪明 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文家庭作业涉及常见问题及对策 
			 | 
			
				 梁菊华 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级非书面作业检查策略 
			 | 
			
				 戴卉蓉 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学家庭生活内涵“三三三七”重构路径 
			 | 
			
				 李  妍 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学层次性作业设计策略 
			 | 
			
				 赵秀芹 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 课堂活动性作业的设计与使用策略 
			 | 
			
				 蔡丽华 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学高段数学动手操作性练习策略 
			 | 
			
				 冉秀萍 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学数学作业分层设计的策略 
			 | 
			
				 罗富珍 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 课堂作业当面批改策略 
			 | 
			
				 王丽 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村初中学生课堂口语表达能力的培养研究 
			 | 
			
				 王仕成 
			 | 
			
				 关门九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学生语文预习习惯培养的实践研究》 
			 | 
			
				 左福兰 
			 | 
			
				 金碑小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学英语良好书写习惯的培养研究》 
			 | 
			
				 苟琼 
			 | 
			
				 曾口镇甘泉小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《引导农村小学生合理使用零花钱的调查研究》 
			 | 
			
				 孙菊花 
			 | 
			
				 梁永镇小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《语文课堂挖掘潜能、提高效率探究》 
			 | 
			
				 王学玉 
			 | 
			
				 水宁寺中心小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《初中作文“培养思想、表达真情”教学研究》 
			 | 
			
				 苟用 
			 | 
			
				 梁永中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《培养学生书写习惯的研究》 
			 | 
			
				 李懿 
			 | 
			
				 寺岭乡中心校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学生作文有效积累的方法与策略 
			 | 
			
				 刘玉英 
			 | 
			
				 白衣小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文课前5分钟有效利用的策略 
			 | 
			
				 王春霞 
			 | 
			
				 白衣小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学有效性合作学习策略 
			 | 
			
				 谭德芬 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 有效减少学生计算失误的“3+2”策略 
			 | 
			
				 向玉君 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学英语课堂趣味性教学的策略 
			 | 
			
				 苟孝芹 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文课外作业有效性的“五步法”策略 
			 | 
			
				 曾  燕 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中物理课堂提问有效性方法 
			 | 
			
				 向国庆 
			 | 
			
				 尖山小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生自主管理班级实践探索 
			 | 
			
				 易礼英 
			 | 
			
				 金宝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养农村小学生行为习惯养成教育的方法 
			 | 
			
				 冯天强 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 激活学生语文兴趣的方法研究 
			 | 
			
				 吴强益 
			 | 
			
				 平昌中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 探究师生心灵沟通的策略 
			 | 
			
				 刘科远 
			 | 
			
				 石垭初中 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 有效的作文批改方式 
			 | 
			
				 张智育 
			 | 
			
				 石垭初中 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级学生自主识字能力培养方法 
			 | 
			
				 刘祥林 
			 | 
			
				 石垭小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 优化课堂阅读活动,提高小学生阅读水平的策略 
			 | 
			
				 刘玉强 
			 | 
			
				 土垭小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 克服农村中学生厌学情绪的隐形因素策略 
			 | 
			
				 王伟 
			 | 
			
				 西兴职中 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 范·培·用·赛——农村教师信息技术能力培养策略 
			 | 
			
				 胡骑 
			 | 
			
				 县进修校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 学生书法兴趣和能力培训策略 
			 | 
			
				 杨春梅 
			 | 
			
				 县进修校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 听·想·识·练·创·动——小学唱歌教学六步法” 
			 | 
			
				 王志强 
			 | 
			
				 县进修校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 采用导读题刚培养学生数学语言的阅读能力 
			 | 
			
				 何 冲 
			 | 
			
				 江口四小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学分层作业的实践策略 
			 | 
			
				 张红梅 
			 | 
			
				 通江县涪阳小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中数学作文“四法式”指导策略 
			 | 
			
				 欧凌峰 
			 | 
			
				 通江县铁佛中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 “三步强化策略”提高小学中段学生笔算能力 
			 | 
			
				 向  杰 
			 | 
			
				 通江县瓦室小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学高段学生互评数学习题的有效策略 
			 | 
			
				 马  敏 
			 | 
			
				 通江县至诚小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村中学高三艺体生语文学科成绩提升策略 
			 | 
			
				 王  斌 
			 | 
			
				 通江县永安中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学高年级学生抗挫折能力培养的策略 
			 | 
			
				 何红梅 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学三年级解决问题能力培养的指导策略 
			 | 
			
				 关正铭 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生责任培养的家校联动“五加五”策略 
			 | 
			
				 金久云 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养小学低年纪学生口算能力的策略 
			 | 
			
				 杨克洲 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生美术实践创新能力培养的教学策略 
			 | 
			
				 樊  俊 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学留守儿童行为习惯培养策略 
			 | 
			
				 李  生 
			 | 
			
				 通江县龙凤小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中信息技术课自主学习的指导策略 
			 | 
			
				 张  军 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中留守学生监护状况调查报告 
			 | 
			
				 周扬帆 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学学困生个案转化的策略与研究所获 
			 | 
			
				 李琼华 
			 | 
			
				 实验小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 和谐高效的课堂教学,教师的“导入技能”需要导入艺术 
			 | 
			
				 刘  海 
			 | 
			
				 恩阳区磨子小学    
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高小学生计算能力的策略研究 
			 | 
			
				 张平先 
			 | 
			
				 恩阳二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 “三三式雅教育”礼仪教育构建策略 
			 | 
			
				 黄小琼 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段音乐课堂游戏化教学实践研究 
			 | 
			
				 苟欢 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 四年级留守学生亲情教育实践研究 
			 | 
			
				 蒋卉芳 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 “三位一体”培养小学教师生英语书写习惯 
			 | 
			
				 刘树琼 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 “三位一体”礼仪教育构建策略 
			 | 
			
				 闫芳 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段课堂教学中学生倾听能力培养研究 
			 | 
			
				 陈晓丽 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学语文有效作文设计研究》 
			 | 
			
				 张纯军 
			 | 
			
				 恩阳四小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 用探究活动提高小学纪实作文教学有效性的研究 
			 | 
			
				 岳定雄 
			 | 
			
				 渔溪小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高初一留守学生适应初中生活的策略研究 
			 | 
			
				 唐环祥 
			 | 
			
				 高桥乡中 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学潜质生厌学情绪的心理辅导研究 
			 | 
			
				 张晓莉 
			 | 
			
				 兴马九义校 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 课外阅读—提高学生语文素质的方法研究 
			 | 
			
				 龙光华 
			 | 
			
				 南江县流坝乡小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生家庭生活三维组织管理策略 
			 | 
			
				 杨新跃 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课改背景下高中英语学困生的成因及转化对策 
			 | 
			
				 李  华 
			 | 
			
				 平昌中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 重视物理思想…… 
			 | 
			
				 吴尚奉 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 探究高中语文学习中学生主体精神的有效培养策略 
			 | 
			
				 刘旭 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课改下学生英语阅读能力提高的初探 
			 | 
			
				 何玲 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 研究画概念图在高中生物复习中的应用研究报告 
			 | 
			
				 何英 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 探究式教学在物理实验教学中的应用 
			 | 
			
				 向森山 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 探究高中学生注意能力的培养(方案) 
			 | 
			
				 杜容华 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 如何把握必修模块中化学知识的教学要求 
			 | 
			
				 彭中华 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 反馈式教学法在物理教学中运用的探索(方案) 
			 | 
			
				 高瑜建 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 历史课堂阅读式学习方式的实践与研究 
			 | 
			
				 黄春秀 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课程背景下地理教师专业发展 
			 | 
			
				 王胜 
			 | 
			
				 巴中中学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学学困生转化策略 
			 | 
			
				 何春芳 
			 | 
			
				 恩阳区一小 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 对农村小学生家庭教育的探究 
			 | 
			
				 巨淑荣 
			 | 
			
				 平昌金宝小学 
			 | 
			
				 2 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段感情朗读指导策略 
			 | 
			
				 杨海琼 
			 | 
			
				 通江县永安小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 课外活动实践研究 
			 | 
			
				 赵小强 
			 | 
			
				 东垭小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 有效作业设计研究 
			 | 
			
				 赵凌峰 
			 | 
			
				 东垭小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 学校活动育人内容与活动设计的实践研究 
			 | 
			
				 文欣荣 
			 | 
			
				 高桥乡中 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 指导学生进行起步作文 
			 | 
			
				 孙丽华 
			 | 
			
				 南江县正直镇小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 实践活动促进有效作文教学研究 
			 | 
			
				 李跃佳 
			 | 
			
				 南江县凉水小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 激发学生课堂发言兴趣策略研究 
			 | 
			
				 姜  佳 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生写字策略的研究 
			 | 
			
				 梁  芳 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 学生礼仪教育实践研究 
			 | 
			
				 陈华琼 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 激发低年级学生数学学习兴趣的研究 
			 | 
			
				 陈金梅 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学高段语文有效预习的研究 
			 | 
			
				 刘丽华 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文朗读指导的策略研究 
			 | 
			
				 唐春梅 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学小组合作学习的实践研究 
			 | 
			
				 李冬梅 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 低年级学生良好学习习惯的培养研究 
			 | 
			
				 李伟成 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高农村小学生的数学学习兴趣 
			 | 
			
				 陈廷全 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高小学生数学作业质量的研究 
			 | 
			
				 何  强 
			 | 
			
				 长赤镇九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村初中学生厌学情绪成因分析 
			 | 
			
				 成洪涛 
			 | 
			
				 石滩九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 纠正留守学生不良习惯的策略 
			 | 
			
				 胡琼 
			 | 
			
				 南江镇第四小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中数学有效教学探讨之尝试教学 
			 | 
			
				 田钧 
			 | 
			
				 下两中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 合作学习的课堂组织形式研究 
			 | 
			
				 吴郑 
			 | 
			
				 朱公乡小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学语文课外阅读指导策略初探 
			 | 
			
				 黄国强 
			 | 
			
				 仁和乡长征小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				  初中毕业班高效复习策略研究 
			 | 
			
				 吴晓荣 
			 | 
			
				 凤仪九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				  初中化学教学中提升学生学习兴趣的策略研究 
			 | 
			
				 邓土生 
			 | 
			
				 凤仪九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学低段亲子阅读的指导策略研究 
			 | 
			
				 张智敏 
			 | 
			
				 南 江 县 下 两 镇 小 学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课程下备好一堂小学数学课的要素研究 
			 | 
			
				 何军 
			 | 
			
				 南 江 县 下 两 镇 小 学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 “尝试教学法”在小学高段计算教学中的实践研究 
			 | 
			
				 谢巧琴 
			 | 
			
				 南 江 县 下 两 镇 小 学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 “悄悄话信箱”在小学高段留守儿童诚信教育中的实践研究 
			 | 
			
				 廖清泉 
			 | 
			
				 南 江 县 下 两 镇 小 学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文教学一到创新的研究 
			 | 
			
				 孟冬梅 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生心理健康问题的研究与策略 
			 | 
			
				 岳丽琼 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段课堂有效朗读的研究 
			 | 
			
				 余代扈 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文教学中预习习惯培养的研究 
			 | 
			
				 彭丽容 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《如何让“问题学生”转变策略研究》 
			 | 
			
				 李艳 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学六年级课堂作业有效评价策略 
			 | 
			
				 刘红霞 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段语文作业创新研究 
			 | 
			
				 张丽蓉 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段语文阅读量的调查研究与实践 
			 | 
			
				 周蜀艳 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低段语文预习作业设计方法 
			 | 
			
				 刘春阳 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 数学作业设计的新形式 
			 | 
			
				 吴芹 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学家庭作业设计策略 
			 | 
			
				 张俊芳 
			 | 
			
				 南江二小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生错别字矫正方法的研究 
			 | 
			
				 何永坚 
			 | 
			
				 白院小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 探讨小学生沉迷抽奖游戏的策略 
			 | 
			
				 戚云川 
			 | 
			
				 南江实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中数学课堂有效提问策略研究 
			 | 
			
				 吴尚霖 
			 | 
			
				 关门九义校 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《培养小学生良好书写习惯的策略》 
			 | 
			
				 汪崇浩 
			 | 
			
				 恩阳五小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《初中英语时态》 
			 | 
			
				 李太平 
			 | 
			
				 巴州区大茅坪镇明德小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学习作生活化导写实践研究》 
			 | 
			
				 黎琼华 
			 | 
			
				 巴州区大茅坪镇明德小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学低年级学生注意力的培养》 
			 | 
			
				 米玉 
			 | 
			
				 鼎山凤溪乡中心小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学数学课堂有效的课堂评价策略研究》 
			 | 
			
				 李兵 
			 | 
			
				 区十小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《留守学生心理建设研究》 
			 | 
			
				 张海燕 
			 | 
			
				 石门小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《低年级学生课外阅读兴趣培养策略》 
			 | 
			
				 匡小琼 
			 | 
			
				 巴师附小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《学生书写习惯培养研究》 
			 | 
			
				 冉碧华 
			 | 
			
				 区九小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学低年级学生良好学习习惯的培养的研究》 
			 | 
			
				 李大锐 
			 | 
			
				 梁永镇小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学语文阅读教学有效性的研究》 
			 | 
			
				 周红梅 
			 | 
			
				 梁永镇小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《初中英语作业分层设计研究》 
			 | 
			
				 王学兵 
			 | 
			
				 梁永中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《小学语文教学中提升学生阅读能力学习活动研究》 
			 | 
			
				 王中 
			 | 
			
				 曾口镇芦山小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 《“模式三”在农村初中学科教学中的应用研究》 
			 | 
			
				 王琳 
			 | 
			
				 化成职中 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 “话题训练”提高口语交际能力的教学策略 
			 | 
			
				 张  瑜 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 增强学生自信心的课堂提问策略 
			 | 
			
				 谭德芬 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学潜力生心理健康教育的策略 
			 | 
			
				 韦汉容 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养低年级学生口语交际能力的策略 
			 | 
			
				 王登琼 
			 | 
			
				 涵水小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学教学生活化的途径 
			 | 
			
				 王  松 
			 | 
			
				 金宝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养小学生在课堂上回答问题的自信心的有效方法 
			 | 
			
				 付华兰 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 家园合作对幼儿开展感恩教育的方法 
			 | 
			
				 谢晓丽 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生动作慢的现象剖析及矫正策略 
			 | 
			
				 许晓明 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学班级特色文化建设的方法 
			 | 
			
				 周小波 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学课堂教学中有效性提问的方法 
			 | 
			
				 朱  杰 
			 | 
			
				 龙岗小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 平昌县城中学生青春期心理卫生情况分析与教育对策 
			 | 
			
				 周平儒 
			 | 
			
				 平昌中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 贫困山区小县城高中数学学困生的成因分析与转化策略 
			 | 
			
				 周国平 
			 | 
			
				 平昌中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 学生情感现状分析及教育策略 
			 | 
			
				 刘才远 
			 | 
			
				 石垭初中 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学音乐欣赏课堂教学方法的研究 
			 | 
			
				 袁秋兰 
			 | 
			
				 坦溪小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 利用图表教学法,提高初中语文教学质量的有效途径 
			 | 
			
				 白帆 
			 | 
			
				 望京小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 学生阅读习惯培养研究 
			 | 
			
				 苟秀珍 
			 | 
			
				 五木小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 语文课前五分钟的有效利用 
			 | 
			
				 唐明燕 
			 | 
			
				 元山小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学语文课堂教学中小组合作学习有效性的培养方法 
			 | 
			
				 向祥云 
			 | 
			
				 岳家小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中语文课堂教学有效性提问方法 
			 | 
			
				 黄渝平 
			 | 
			
				 云台中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 思想政治课民主式教学方法 
			 | 
			
				 秦仕良 
			 | 
			
				 云台中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村中学生数学潜能开发与创新能力培养研究 
			 | 
			
				 肖太 
			 | 
			
				 云台中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 分词连读提高朗读水平,培养书面语感 
			 | 
			
				 付华芳 
			 | 
			
				 江口四小 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 提高山区初中学生英语写作水平的有效途径指导策略 
			 | 
			
				 王  川 
			 | 
			
				 通江县广纳中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村初中作文教学生活化指导策略 
			 | 
			
				 张  蓉 
			 | 
			
				 通江县广纳中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 英语在素质教育中的解题方法和技巧指导策略 
			 | 
			
				 岳  娟 
			 | 
			
				 通江县广纳中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 “小数的初步认识”四版本教科书的整合使用策略 
			 | 
			
				 马利英 
			 | 
			
				 通江县涪阳小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学中段随文练笔指导策略 
			 | 
			
				 夏柳英 
			 | 
			
				 通江县涪阳小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中学生语文课堂主动交流激励策略   
			 | 
			
				 吴 洪 
			 | 
			
				 通江县铁佛中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 用简单的手势驾驭课堂的策略 
			 | 
			
				 刘树林 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生病句辨析与修改的策略 
			 | 
			
				 陈述兰 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生作文自改和互改能力培养的策略 
			 | 
			
				 张莉涓 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生良好审题习惯培养的策略 
			 | 
			
				 张力夫 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生语文口语交际能力教学策略 
			 | 
			
				 向  璠 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学作业设计的策略 
			 | 
			
				 马治荣 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学低年级数学口算能力培养的策略 
			 | 
			
				 罗  蓉 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 三年级学生钢笔书写的优化指导策略 
			 | 
			
				 张  艳 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学中低年纪学生自主创造律动的指导策略 
			 | 
			
				 冷明鸿 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村小学生英语朗读习惯的指导策略 
			 | 
			
				 杨  香 
			 | 
			
				 通江县正文小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 新课程形势下课堂教学的情感化 
			 | 
			
				 蒲  苇 
			 | 
			
				 通江二中 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 农村留守儿童养成教育培养策略 
			 | 
			
				 刘建军 
			 | 
			
				 通江县龙凤小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中英语课外作业有效性设计 
			 | 
			
				 屈丽芬 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 打造以计算机为中心音源的多路播音系统  
			 | 
			
				 李瑞东 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 高中地理课堂教学有效性指导策略 
			 | 
			
				 张  雄 
			 | 
			
				 通江中学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学计算错误的成因及对策研究 
			 | 
			
				 李梅 
			 | 
			
				 实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 多媒体技术对小学低年级“随文识字”的影响 
			 | 
			
				 石冬梅 
			 | 
			
				 实验小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学数学运算定律简算的实践研究 
			 | 
			
				 张爱民 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 多策略提高小学生高年级计算能力 
			 | 
			
				 李丽红 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 兴趣是小学体育教学的源泉 
			 | 
			
				 岳彤泉 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 家庭环境对小学生学习习惯影响个案研究 
			 | 
			
				 陈易 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 如何培养小学生正确的书写习惯 
			 | 
			
				 汪静 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 小学生个性化阅读指导策略 
			 | 
			
				 陈少弟 
			 | 
			
				 中坝小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 初中化学表格型计算题的解法探析 
			 | 
			
				 裴国林 
			 | 
			
				 粉壁小学 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
		
			| 
				 培养学生化学实验探究能力的教学研究 
			 | 
			
				 张波 
			 | 
			
				 平昌二中 
			 | 
			
				 3 
			 | 
		 
	
 
  
 
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