“选编自己的作文书”活动总结_巴中市教育科学研究所
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“选编自己的作文书”活动总结

“选编自己的作文书”这一活动开展以来,同学们兴趣很高,积极参与,每个人都努力地准备:买纸、裁剪、设计、选作文、誊写。每一道工序都认真揣摩,谨慎动笔。

课间或课外活动,常常看到三五成群的同学凑在一起互相切搓,他们取长补短,谁有一点不满意之处,大家都热情地给他指出并出谋划策,那欢乐的情景,热烈的氛围,叫人满心欢喜,好几次我被他们的争论声吸引过去,情不自禁地参与到他们的行列,看到我的到来,同学们更是兴奋不已,各抒己见,恨不得把自己所有的想法都一骨脑儿道出来。

男女生相互联合,爱画的就画,爱抄的就抄,目的只有一个就是编出一本漂亮的、满意的作文书。

抄每一篇文章时,他们都要认真估量或准确测量,题目在哪、写什么样的字体、哪篇长文章和哪篇短文章放在一块、怎样布局更合理等等,他们都要精心规划,反复比试。

抄好文章后,还要美化,于是很多同学不仅买了水彩笔,还买了蜡笔和莹粉笔,哪个角隅该画什么、哪个题目该怎样修饰,他们都要仔细琢磨,小心勾画,每一条线、每一片叶、每一个人物或动物,都用心地勾勒,生怕有一处败笔。

四周后,所有的作文书交上来了,我大吃一惊,没想到同学们的编写能力竟是如此地强,再次证明了我常说的那句话:“不要小看学生,他们的能力大着呢。”大的、小的、中型的、厚的、薄的各种形态、大小不一的书一大撂摆在我面前,看得我眼花缭乱。这真是他们做的吗?真是小学生第一次自做的吗?我真不敢相信了。翻开每一本,都能给你带来清爽的一幕,漂亮的图案、工整的字迹、合理的安排,竟是那样的完美,我笑得合不拢嘴。再次尝到了只有教师才能独享的那种荣誉和幸福。同学们看到我的高兴更是喜不自胜,争先恐后地给我讲他做书的过程和辛苦,几乎每位同学前前后后都做了一个月。

94本自编的作文书在教室里摆了长长四排,每位同学争相翻阅,那啧啧的赞叹声不绝于耳,那甜甜的笑容挂在每一位同学的脸上,我一下子觉得连整个教室都笑了。

这是同学们第一次选编自己的作文书,这次的成功已提起了他们更大的兴趣,已经有很多同学说还要继续编下去,我鼓励他们一直做下去,老来退休了再来看看,重新回味童年的生活,那将是其乐无穷。还鼓励他们向外发表,只要坚持不懈,就一定会成功。

袁欣兴奋地跟我说:“老师,我和何倩又在联合做一本,有一百多页呢,比这次做得更好,我们做好后送给您做纪念。”“真的?我太幸福啦!太高兴啦!有你们这样的学生我真是太幸运了”我随情而出。

看到同学们的成果,我打消了只评三种奖的计划,决定给每一位同学都一份奖。大家在无数次的评选后,才分别评出了七个一等奖,十个二等奖,十三个三等奖,其余的全发纪念奖,钱是同学们自己捐的,当然也有我的一份。

颁奖仪式非常热烈,王校长给大家讲了话,美术老师给大家摄了影,那阵阵掌声尽显大家无尽的喜悦和收获的甜蜜。

             刘伏琼


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