为青年教师成长列账单

教师是学校发展的主力军，为使青年教师深刻认识到教师专业发展的重要性和紧迫性。日前，朱公小学根据每位青年教师自身的优缺点、现任工作、特长等，为青年教师量身定做了个性化的 “成长账单”。

“成长账单1”制订一份具体的“自我专业发展规划书”；“成长账单2”加强教育教学理论的学习；“成长账单3”强化教学基本功的训练；“成长账单4”快速提升教学业务能力......“成长帐单”以一个学期为一个周期。另外，学校还成立了专门的青年教师培养和管理工作小组，根据青年教师的业务进展状况，与教师本人共同商定培养计划，并聘请相关领域专家作为学术导师，指导帮助青年教师找准自己的发展点，力求自己能够快速成长。

杨春梅