用“阅读存折”让学生成“读书富翁”_巴中市教育科学研究所
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用“阅读存折”让学生成“读书富翁”

为进一步营造读书氛围,推进书香校园建设,激发学生的读书热情,鼓励学生争做“阅读富翁”,积累精神财富。日前,朱公小学随着阅读校本教材《每日晨诵》的出版,学校积极创新思路,推出了“阅读存折”,旨在培养学生的阅读习惯。

“阅读存折”格式与银行存折格式几乎一样,设立了姓名、日期、存入金额等。学生可与把每天读书的内容和感悟记录在“阅读存折”里,获得相应的“财富积分”。每月月末学生可以凭借自己的“阅读存款”的财富值换取一定的奖品。

为了扩大学生的阅读量,学校将定时为学生量身定制阅读书单,学生可以根据推荐书目选择阅读,并将读书日期、时间、书名、页码、感悟等记入“阅读存折”。为保证孩学生的阅读效果,存折上的记录需要经过家长签字、老师检查等才会生效。另外,学校也将定期进行“书迷”、“书虫”、“书博”、“阅读小明星”、“书香家庭”等荣誉称号的评选。

“学校推出推出的‘阅读存折’,不仅让更多的孩子乐意自主读书,也有效解决了家长不知道帮孩子选什么书、老师难以检查孩子的读书效果等问题。同时,这样的阅读形式,也让阅读变得丰富有趣起来。”六年级的一位语文老师说道。

杨春梅


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