南江五小：开展人人上公开课活动

为更好地推进小班化课堂教学有效策略的研究，向课堂要质量，大力提高课堂教学效率，南江县第五小学坚持开展“人人上公开课”活动。

活动中，学校班子成员带头上引领课，听课评课一堂不落，带头营造出了良好的教学研究氛围。全体教师积极参与，认真准备，自觉地将现代教育技术和课堂教学有机结合，自觉地实践、探索、总结小班化课堂教学有效策略，在教学实施及听课、评课过程中，十分关注对学生“阅读能力”、“自学能力”和“发散思维能力”的培养，十分关注学生课堂上乐学善思习惯的养成。

活动的有序开展，逐步打破学科之间及教师自我的封闭状态，搭建了教师参与学科教研、展示教学风采的平台，同时有效地将学校校本教研制度中有关备课、上课、听课、评课、说课的要求落到了实处。

                                  罗洪涛