区三小：开展“读好书”课外阅读汇报展示活动

为认真践行“真教育”，进一步培养学生阅读习惯，扩大学生阅读视野，了解学生阅读能力提升情况，展示和交流学生阅读成果，2014年6月17，巴州区三小开展了“读好书”课外阅读汇报展示活动。

在活动中，学校成立了课外阅读汇报展示考评组，考评分组深入班级，通过查阅资料、问卷调查、现场展示等方式，就各班阅读计划、阅读目标、阅读教案、阅读方法指导、读书心得、班级藏书及借阅情况、读书笔记等方面进行了全面量化考评。

通过考评，进一步落实了学校“八好”要求中的“读好书”活动，让学生认识到“读好书”的重要性，从而自觉地“读好书”，逐渐养成“好读书”的良好习惯。同时，也提高了师生对阅读课程的重视程度，促进了“读好书”课外阅读活动的蓬勃开展。

近年来，区三小十分重视学生的课外阅读，增添措施，强化督查。每个年级规定了阅读主题，不同年龄的学生推荐了阅读书目，把阅读课排上课表，落实专人督查阅读课的上课情况。通过这些措施，保障了阅读活动的持续开展，充分培养了学生的阅读兴趣，为建设“书香校园”打下了坚实的基础。

  （教务处)