区七小：建立四种督查制度，强化教学常规管理

区七小：建立四种督查制度，强化教学常规管理

    一是巡课制。巴州区七小成立了三支巡课队伍（一是专门的考勤人员、二是值周人员、三是教学组成员），分时段轮流巡课，详细了解教师的到岗情况、学生的管理情况、各班的上课情况，并做好“巡课记录”。

二是推门听课制。学校校长、分管领导等同志每人每周至少深入课堂听课两节，了解教师的教学情况，帮助教师解决教学中的问题。

三是“六认真”月查制。巴州区七小构建了“教学组——村校主任、教研组长——年级组长——年级学科教研组长”的教学管理网络，每学月最后一周都要对全校教师的教学常规工作进行全面细致督查，详细记载，当场褒贬，现场小结，纳入期末绩效考核。

四是常规督查汇报制。在每周四的“校务会”上，都要交流、展评“巡课记录”、“推门听课记录”、“‘六认真’月查记录”，汇报“六认真”督查工作，提出整改意见。        （夏学瑜）