教师说课评分量化表
作者:市教科所 发布时间:2008-09-22 08:59:29 点击数:
636
教师说课评分量化表 |
说课课题 |
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评价项目 |
评价要点 |
评价等级 |
小计 |
优 |
良 |
中 |
差 |
说教材(15分) |
1.本课在教材中的地位 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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2.教学目标准确,切合实际 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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3.找准教学重点、难点 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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说教法(15分) |
4.选择合适的教法,并说出理论依据 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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5.贯彻启发式,体现教师主导和学生主体作用 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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6.创设合适的教学情境,调动学生的积极性 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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说学法 (15分) |
7.学法要体现学生动手、动脑、动口的能力 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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8.体现学法与教学相结合 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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9.体现学生质疑、讨论、探究的能力 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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说过程 (30分) |
10.引入新课自然、流畅 |
6 |
5 |
3 |
2 |
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11.体现突出重点、解决难点的过程 |
6 |
5 |
3 |
2 |
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12.教学环节完整,步步紧扣 |
6 |
5 |
3 |
2 |
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13.教学手段、媒体使用得当,体现组合优势 |
6 |
5 |
3 |
2 |
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14.拓展、迁移、练习设计合理 |
6 |
5 |
3 |
2 |
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教学基本功
(20分) |
15.熟悉课改动态,教育教学理念先进 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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16.反应敏捷,处理问题机智灵活 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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17.举止大方,教态自然 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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18.感情充沛,普通话标准,语言表达能力强 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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教学特色(5分) |
19.在说课中有创新表现,有独特见解 |
5 |
4 |
3 |
2 |
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评委(序号) 签名: |
总分: |
巴中市中小学教研室
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