没有教不好的学生，只有教不好的家长和教师

    “没有教不好的学生，只有不会教的老师”。请问这个会教的老师在哪里？据统计，孩子的一言一行几乎全部折射着他父母的影子！孩子的爷爷奶奶，外婆外公以及父母都围着一个孩子教育，真可谓六七个人教育一个孩子，结果教育好了吗？孩子最初可以说是一张白纸，首先在这张白纸上绘画、染色的是他们的家长。家长要是染成红色，学校和社会再怎么染色，也不会成为全黑色，家长要是已经染成了黑色，以后再怎么改变也难得变成纯红色。记住：学校教育不是万能的，社会教育是优胜劣汰！一个老师要面对七八十个进行教育，只能面向大多数，培养的只是共性，那些非共性方面的大小毛病要么来自于家庭，要么来自与社会。中小学不是幼儿园，教师也不是保姆，家长和学生你不是消费者，学校更不是提供消费的地方，如果是，那就可以讨价还价，家长可以不购买教育不好你孩子的那种消费，教师也可以不出卖自己的服务。家长应该是对孩子教育力量的重要组成部分。教育的理想只为理想的教育，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这是教育的希望。如果我们一味坚持“没有教不好的学生，只有不会教的老师”而推卸家庭的教育责任，孩子所受教育绝不是完整教育。古人且知：“养不教，父之过，教不严，师之惰”，可见教育好孩子的责任不是都在学校或者教师了。我认为“没有教不好的学生，只有不会教的家长然后才是老师”。改变理念吧，“没有教不好的学生，只有教不好的家长和教师”。

我们对孩子的教育方法还有问题

   前天与同事在办公室闲聊，话题扯到现在的孩子教育问题上，有个人讲了一个故事，说一个有钱人家生了一个孩子，这孩子从小娇生惯养，被父母溺爱，长大以后一事无成，还落下了一身的坏毛病，富翁想让孩子知道钱是得来不易的，便让他到外边去挣点钱回来，体会一下挣钱的辛苦，那孩子二话没说，到他妈妈的房间拿了些钱，到外面玩了一整天，还故意弄得肮脏兮兮的，装得好辛苦样子，回到家，把钱递给爸爸，谁知道他爸爸看都不看就将钱扔到火炉里去，然后很生气地说：“这钱根本不是你赚的！”讲完之后同事问我们，“妈妈也没把给儿子钱的事告诉丈夫，他是怎么知道了的呢？”大伙猜来猜去，最后还是那位同事公布了答案：“富翁把钱丢进了火炉时，看到儿子还在一旁傻笑，就肯定这钱就不是他赚的，那有人辛辛苦苦赚来的钱，得来的成果看着被别人毁灭，还能若无其事啦！”
    听完这个故事，我心中一动，现在的父母经常抱怨孩子，抱怨孩子的老师没教育好孩子，而我们这些做父母的，怎么就没去思考、去反省一下自己做的对错与否呢？中国的教育发展到现在，简直就是一种悲哀！君如不信，分析一下现在的孩子，都成什么样子了。什么艰苦朴素？什么叫勤俭节约？对现在的孩子来说几乎要变成天方夜谭了！
    为什么孩子会如此不懂挣钱的艰辛呢？归根结底就是从小所处的环境太优裕，养成了娇生惯养的习惯，缺乏应有的教育。打小就不知道什么是苦？什么叫艰辛？唉，其实这也不能完全归罪于小孩本身，他的父母只知道如何给孩子提供优厚的物质条件，却疏忽了对孩子的教育。其实每个父母就是孩子的老师，一言一行，一举一动都是孩子学习与模仿的榜样。
   现在的小孩基本是在蜜罐里泡大的，他们最缺乏的是面对困境和苦难时的勇气和坚强，他们缺乏磨练，缺乏抗击苦难的能力和意志。有人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！让我们那些品学兼优的学生放在一个教育方法落后的地区或学校，那些孩子肯定也如那小鹰般的，时间长了也不会飞的，所以当老师的也要与时俱进，不断地学习先进的知识和教育方法，要懂得因人施教，发掘出每个学生的专长，当老师的，教书育人是你的责任，不要去抱怨你的学生如何素质低下，要思考如何提高学生的积极性，激发他们的求知热情。
    再来说说中国和外国的教育方式，中国有句古话“生于忧患，死于安乐”，说的真是有道理，按说，咱们中国人更应该懂这道理，可跟老外比起来，咱们做的比他们差多了。在那些发达国家，小孩到十八岁以后，就要独立生活，如果还要向父母要钱要物，也行，那要偿还的，而且还要计算利息的。父母再怎么达官，再怎么巨富，那是父母的事，于孩子无关。别指望父母帮你安排你的工作，更别指望父母会留下财产给你，你自己的事自己想办法吧！就是对孩子的教育方式，中外的父母也不一样，在中国，小孩跌到了，年轻的妈妈立即抱起来，嘴里还说：“宝宝别哭，都是该死的地板，别哭啊！妈妈打它。”小孩一听，原来是地板让我摔到的，明白了。在国外，小孩摔到了，赖在地上不起来，年轻的妈妈就说：“起来，自己起来，你看你这个男子汉，现在自己摔到了就不能起来，将来怎么保护你妈妈？”孩子一骨碌就爬起来了，看看这两位妈妈对这件事情的态度，我们不能不佩服人家老外，我们还能抱怨我们的经济不如人家发达，科技不如人家进步，国力不如人家强盛吗？我们要思考一下人家在那些方面比咱们强，是什么道理？归根结底，就是我们的教育比别人落后！
    在德国，钓鱼是需要执照的，德国的小孩如果在河边钓鱼，每一个大人都有权利去查问那个小孩，因为在他们的眼里，只要是德国的小孩就是自己的小孩。你看看这是什么教育，德国人会去抱怨么？他们最先思考的就是我有没有承担自己的责任。而在我们中国呢？各地贫富不均，经济发达的地区教师待遇就比较高，经济落后的地区，教师的基本工资都得不到保障，也难怪有教师要跳槽、要改行。都去抱怨是我们老师的责任么？也不对！这应该是一个教育体制的问题，中国的教育体制已经到了非要改革的地步了，国家的相关机构也应该引起足够的重视，改革是势在必行！
    中国人望子成龙，望女成凤，父母都希望自己的孩子能成才，出发点很对，可一定要记住，我们的孩子要从小就要好的教育，要让他们懂得珍惜现在的一切，让他们明白这些都是要靠自己的奋斗才能得来的！要让他们学会坚强，多些思考，少些抱怨！我们的老师也多去思考如何提高教育质量，因人施教，发掘孩子的长处，也少些抱怨，多些有创新意识的行动！
     期望不久以后的中国，也能成为教育强国！