红梅傲枝头 杏坛运策略_巴中市教育科学研究所
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红梅傲枝头 杏坛运策略

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——巴中市普通高中2018级“一诊”考试分析暨二轮复习备考研讨活动物理会场简报

巴中市2021届高三“一诊”考试分析暨第二轮备考复习研讨会于2021年2月4日在巴中棠湖外国语学校顺利举行。

 

初春阳光和煦,红梅含苞欲放傲枝头,巴中市高三物理教师汇聚在巴中棠湖外语实验学校共谋巴中物理教育,会议由市教科所物理教研员向森山主持。

 

恩阳中学师垚老师给学生上了一堂“巴中市一诊”物理试卷评讲和分析研讨课。

分析会会上物理教研员向森山从试题的难度、效度、区分度、信度对试题进行了评价,试题较好地抓住了高考的重点内容和对学生能力的考查,按照高考试题的结构和知识点的分布命题,试题三分之二都是原创,其余也是进行了科学的改编,通过大数据科学评估试题百分之九十以上都是“较好”和“非常好”的题,也体现巴中市的物理命题逐渐走向成熟,最后他把考试成绩进行了分析,希望高三物理老师找差距补短板,寻求弥补和提升的方法。指出以后的命题人员要深入研究高中物理教材,了解学生的实际情况,了解相关的教育测量理论,能用教育测量理论指导命题工作,努力提高考试命题的质量和水平。

        巴中中学廖林老师从试题分析、试卷分析、试卷命制三个方面的几点反思与参会老师进行了交流,命题过程中注重基础知识,突出能力考查;注重主干知识、兼顾覆盖面;依纲扣本设置难易梯度、试题有较好的区分度,并对每道题逐一进行了分析。

巴中棠湖外国语实验学校何克德老师从以下几个方面与在座的老师进行了交流:

一、试题依据《中国高考评价体系》中“四层”、“四翼”旨在考查学生的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”和考核学生的“基础性、综合性、应用性、创新性”,通过考试让学生明白在二轮复习中(1)如何训练获取、理解信息;掌握知识整合操作、运用语言表达的“学科素养”;(2)如何提升自己抽象与联想、归纳与概括、推演与计算、模型与建模的科学思维能力、解决生活实践或学习探索情景中的各种问题。

二、借鉴历年高考的题型、考查的方式、覆盖的知识点、必备的能力、考点的权重、回归教材的概率。

三 、参考近期成都、绵阳零诊、一诊的考题,做到“四层”、“四翼”的要求不变,考点“错峰”,考查学生知识和能力方面进行互补。

四、物理第二轮复习的建议(一)抓基础部分,巩固已学部分。(二)抓教学核心,提升关键能力。(三)抓薄弱环节,学懂盲区内容。(四)抓实践能力,回归实际生活(五)抓良好习惯,培养学科素养。(六)抓实验能力,提升创新意识。

巴州区第四中学周恕生老师就《如何上好评讲课》和与老师们进行了交流,会上各校老师争相发言,或提出二轮复习的建议、或提出二轮复习中困惑、或提出二轮复习如何提升学生的解题速度和准确度等,大家在讨论的余味中依依不舍地离开了会场。


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