巴中市教育科学研究所关于全市普通高中思想政治优质课展评和中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评活动评选结果的通知
作者:市教科所 发布时间:2023-10-08 10:20:21 点击数:
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各县(区)教研室(教科所、教发中心),经开区社会事务局,市直属学校: 在巴中市教育科学研究所2023年9月20日至22日举办的“全市普通高中思想政治优质课展评和中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评活动”中,市教科所组织评委、专家对32节现场展示课进行分组评审,评出全市普通高中思想政治优质课展评一等奖6节,二等奖8节;《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评小学组一等奖3节,二等奖4节;初中组一等奖2节,二等奖4节;高中组一等奖2节,二等奖3节,现将获奖名单予以公布(见附件)。 附件:获奖名单 巴中市教育科学研究所 2023年9月25日
附件 全市普通高中思想政治优质课展评获奖名单 | 序号 | 姓名 | 性别 | 单位 | 课题 | 等级 | 1 | 何过 | 男 | 巴中中学 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 壹 | 2 | 张娟 | 女 | 南江实验中学 | 《人的认识从何而来》 | 壹 | 3 | 苏盼 | 女 | 巴中三中 | 《人的认识从何而来》 | 壹 | 4 | 王瑛 | 女 | 南江中学 | 《人的认识从何而来》 | 壹 | 5 | 高顺奇 | 男 | 恩阳区恩阳中学 | 《人的认识从何而来》 | 壹 | 6 | 蒲超琼 | 女 | 南江实验中学 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 壹 | 7 | 金鑫 | 男 | 巴中光正学校 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 贰 | 8 | 陈燕玲 | 女 | 通江县实验中学 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 贰 | 9 | 马颖 | 女 | 南江四中 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 贰 | 10 | 张丽 | 女 | 平昌二中 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 贰 | 11 | 王成 | 男 | 恩阳区玉山中学 | 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》 | 贰 | 12 | 张娅萍 | 女 | 通江县涪阳中学 | 《人的认识从何而来》 | 贰 | 13 | 徐浩泽 | 男 | 平昌中学实验学校 | 《人的认识从何而来》 | 贰 | 14 | 石军 | 男 | 棠湖外国语学校 | 《人的认识从何而来》 | 贰 |
巴中市《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评获奖名单(小学组) | 序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 课题名称 | 等级 | 1 | 叶 霜 | 女 | 南江县实验小学 | 《伟大事业都始于梦想》 | 壹 | 2 | 胡艺缤 | 女 | 平昌县实验小学 | 《人无精神则不立 国无精神则不强》 | 壹 | 3 | 兰中华 | 女 | 巴州区六小 | 《绿水青山就是金山银山》 | 壹 | 4 | 陈泓利 | 女 | 恩阳区第四小学 | 《绿水青山就是金山银山》 | 贰 | 5 | 李玉先 | 女 | 南江县长赤镇桥梁小学 | 《强国必须强军》 | 贰 | 6 | 罗香清 | 女 | 通江县实验小学 | 《伟大事业都始于梦想》 | 贰 | 7 | 张洪艳 | 女 | 黄家沟实验小学 | 《光荣的少先队》 | 贰 |
巴中市《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评获奖名单(初中组) 序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 课题名称 | 等级 | 1 | 姜小梅 | 女 | 南江县第二中学 | 《坚持走和平发展道路》 | 壹 | 2 | 李继桃 | 女 | 平昌六小 | 《几代中国人的美好夙愿》 | 壹 | 3 | 魏丽 | 女 | 超前外国语实验学校 | 《几代中国人的美好夙愿》 | 贰 | 4 | 莘晓芸 | 女 | 巴州区第四中学 | 《我国发展新的历史定位》 | 贰 | 5 | 王芙蓉 | 女 | 川师附属第四中学 | 《几代中国人的美好夙愿》 | 贰 | 6 | 陈华蓉 | 女 | 龙泉外国语学校 | 《两步走“建成社会主义现代化强国》 | 贰 | 巴中市《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评获奖名单(高中组) | 序号 | 姓名 | 性别 | 工作单位 | 课题名称 | 等级 | 1 | 何姝梅 | 女 | 通江县第二中学 | 《根本立场:坚持以人民为中心》 | 壹 | 2 | 王燕丽 | 女 | 巴中三中 | 《实现中华民族伟大复兴中国梦》 | 壹 | 3 | 向海军 | 男 | 平昌二中 | 《铸就中华文化新辉煌》 | 贰 | 4 | 胡青 | 女 | 恩阳区玉山中学 | 《以人民为中心的科学内涵》 | 贰 | 5 | 李姣 | 女 | 四川省南江中学 | 《依靠人民创造历史伟业》 | 贰 |
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