巴中市教育科学研究所关于公布“2022—2023年度教育科研规划课题阶段成果暨微型课题研究优秀成果” 的通知

1

“双减”背景下小学“全人”课堂的构建与实践的研究

徐蓉 李小波 李鸿竹

程丽梅 陈浩明　张馨宁

黄家沟实验小学

1

2

基于巴中乡土地资源培养高中生地理实践力的研学案例设计研究

王胜 陈久黎 刘慧洁

何耀 张永利 苟静

四川省巴中中学

1

3

初中语文“1+X”阅读教学与信息技术融合的策略

邵芬 黄华　潘莹

 杜琰  马耀飞

通江县实验中学

1

4

利用本土自然资源构建幼儿园班本课程资源包

赵雪梅　杨娟　何思雨　

张林　陈方园　李娜

南江县示范幼儿园

1

5

小学融合型品格教育“12345”实施策略

谭鹏洲　向文铭　肖太　

王雪梅　张俊　杜瑶

平昌二小、平昌研究室

1

6

新时代高中生爱国主义教育面临的挑战与对策研究

龙地金 邓梅 牛鹏云

 王瑛 王玲 王彬霏

四川省南江中学

1

7

小学德育课程构建与实践的研究

徐蓉 张鹏成 杨尧

冯月 张天越 李小波

黄家沟实验小学

1

8

“红心铸魂·匠心育人”1210党建工作模式

邹居亮

平昌通用职业技术学校

1

9

听力障碍学生青春期性教育校本教材开发与运用的实践

贾飞　潘美颖　杨艳玲　

蒲尔美　赵欢　郭富婷　

巴州区特殊教育学校

1

10

小学科学课程资源开发与利用的“四全”策略

陈海昌　马利英　罗燕琼　易芹　刘晓屿　赵治昊

通江县实验小学

1

11

小学语文科普著作阅读“六步法”

屈芳 张洪艳 苏雪梅

黄金琼 刘萍 杨敏

黄家沟实验小学

1

12

高中思想政治学科基于学生关键能力培养的问题式教学的实证研究

万意林 杨如华 詹爱春　

苏盼　石丽蓉 王双双

四川省巴中中学

1

13

基于模型认知的化学教学设计策略——以“原电池”教学为例

廖兴权　杨强　黄娜　

罗军　彭清　陈薪吉

平昌中学实验学校

1

14

小学作业设计与实施策略

岳强

巴州区教师进修校附小

1

15

“双减”背景下一年级语文 课堂作业设计与创新研究

李光珍 李春容 王丹

刘力菲 李立 郑秋苹

巴州区四小

1

16

1+x的阅读实践与应用探索

胡铖  李晓  张莉涓

 唐树业  李德芬

恩阳区第四小学

1

17

英语情景剧表演对提升高中生英语语言运用能力的实践研究

杨栋材 朱丹 邓招琼

董丽 吴昊霞

四川省巴中中学

2

18

学科大概念统领下的概念教学在高中化学中的教学策略

李付琴　何雄　马宏　

杨晋　向东　张小亮

巴中市第三中学

2

19

地方特色文化资源融入中职美术创意手工的教学策略

李万平  屈玥琴 杨异

马铭 唐朗 任柏安

通江县职业高级中学

2

20

双减背景下以群文阅读优化偏远地区高中生辩证思维能力的实践研究案例及其（案例）实施策略

何碧原　张楠　雷越　

邓燕华　陶筝　马晓庆

南江中学

2

21

幼小衔接阶段大班幼儿合作能力的培养策略

张晓莉　范晓　

王秀娟　蒋学英

南江县示范幼儿园

2

22

初中英语分层写作教学策略

马兴绪　陈晓玲　刘黎　

闫晓红　赵文梁　谢英

通江县第三中学

2

23

基于“双减”下的村落式素养课堂探究

张强　吴慧　谭万福　

雷刚　李可　杨静

南江县第二中学

2

24

试论核心素养背景下历史论证能力的培养路径

许明华 花远杰  罗禹 

任石山  万灵  何岳阳

龙泉外国语学校

2

25

“三题”导向视觉下的整本书阅读实践研究

鲜智勇 王红梅 刘旭

孙跃 谢姝

四川省巴中中学

2

26

大巴山区音乐中考的评价体系

李可　刘小梅　李骄姊　

 万芯如　王丹

南江中学

2

27

“双减”背景下小学道德与法治有效教学的策略研究

李海蓉 杨娟 熊小艳

赵勇 张莹

巴州区四小

2

28

提升初中肥胖学生体育耐力策略

谢金洪　陈国　庞永坤　

何懿　高源　朱民

巴中市第三中学

2

29

群文阅读下的初中英语学生阅读能力提升的研究

蒲琳琳 张琴 彭红霞

赵婧 谢佳丽 曾丽

平昌县思源实验学校

2

30

群文阅读中创设情景教学提高小学英语语言建构与运用的策略研究

李紫贤　张波　王宏　

冯思媛　饶志容　杨芙蓉

平昌县第六小学

2

31

核心素养背景下的高中美术图像识读能力教学策略

王彬霏　严玲　梁孜艺　

龙永玲　彭莉　张法清

南江中学

2

32

刘伯坚红色文化校本教材

潘锋　朱杰　杨鹏程　

刘涛　鲁尚权　李媛　

平昌县龙岗小学

2

33

专业技能为基础，地方文化为依托——高星级酒店运营与管理英语读本的创设和使用

刘先彬 张君 王奕秋

周家仱 彭杰 路国芹

通江县职业高级中学

2

34

幼儿品格教育实践策略

冯妍　张瑛林　　

吴静　　郭蓉

通江县文教示范幼儿园

2

35

“双减”背景下小学语文特色作业的实践与研究

唐振华

巴州区第一小学校

2

36

在群文阅读教学中有效提升小学生习作水平的实践研究

金伟　彭书金　刘杰　

王海均　彭书平　王琼

巴州区三江镇中心小学

2

37

小学语文高品质课堂构建中信息技术有效应用的策略研究

胡清华  周良平  陶然

 刘春华  陈蓉

巴州区第七小学

2

38

说明文“读、评、仿、创”美育评价的方法与策略

宋国莉 董顺鑫 王裕平

赵雯 杨艳平 宋丰宇

通江中学

2

39

一题一课教学模式在高三复习教学的应用——以“定比点差法专题”为例

余定银  杨兴  龙意 

杨泽滨  匡海燕  何鑫

恩阳区恩阳中学

2

40

一训一赛，1+12，助推课程教学改革

张丹  徐张红  吴琼

通江县职业高级中学

2

41

基于思维品质发展的初中英语课堂教学活动设计

岳先兵 周伦娟 梁显林

刘兆 吴琳 吴亚平

四川省南江中学

2

42

开展初中英语群文阅读教学，取得的可实践性成果

李军材　谢小贝　滕艳　

杨玲玲　肖含

巴中市高级中学

3

43

项目式学习视域下的初三化学复习教学策略

冉俊霞　蒲香君　刘波　

杨州　唐馨怡

平昌县第六小学

3

44

“双减”背景下小学高段数学作业设计的实践研究

罗春艳 张艳 邓娟

唐凤翔 黄山

巴州区四小

3

45

地方传统手工艺融入农村学校劳动教育的实践研究

黄明臣　岳茂　何正之　

杜凯　岳良红　陈勇

南江杨坝镇九义校

3

46

“错题管理“的高三数学教学模式

杨兴  余定银  龙意 

魏荣  岳巧  冯仁勇

恩阳区恩阳中学

3

47

综合实践活动课程设计及实施研究

岳坚　周晓娟　何娟　

杨凯欣　苏佳伟　岳俊玉

南江县特殊教育学校

3

58

核心素养导向的初中英语深度阅读教学策略

党美容　刘子瑜　文敏　

黎敏　吴欢　陈静

巴中市第三中学

3

49

高效课堂“自学—合作—展示—反馈”模式

邓军　向晓丽　朱飞　

王从庆　何东昇

平昌县雷山小学

3

50

扎染技艺融入小学美术教学的实践研究

杨平　田坤明　刘燕　

陈金菊　苟坤坤　谢宏昌

通江县思源实验学校

3

51

基于道德与法治课程的农村小学生道德素养培育的实证策略

苟建华　陈  松　陈春芬　刘小丽　杜艳娟　杨超

平昌白衣小学

3

52

小学生心理健康评测体系研究

贾小琼 吴利琴  余菲菲  刘娟  马翼

巴州区四小

3

53

新课改下初高中数学教学衔接问题的现状及对策

王鹏飞　张浩田　杨勇　

聂媛　丁向东　周烨

平昌县第二中学

3

54

语篇理论下的高中英语群文阅读教学实探

张潇璘  商大卫  苟艳 

吴曼  杨娜  周成

恩阳区恩阳中学

3

55

留守中学生家庭教育指导研究

向玫 向红英 杨若飞

 王军 何文 王晓俊

通江县第二中学

3

1

小学语文整本书阅读方法的探究策略——以《中国古代寓言》为例

杨　敏

黄家沟实验小学

1

2

小学语文阅读教学中信息技术有效融入研究

陶　然

巴州区七小

1

3

基于文化传承的小学生书写习惯培养“六法”策略

冉倩华

通江六小

1

4

着眼于五育并举的“唤醒”校本课程体系

龙地金

南江中学

1

5

例说单篇精读教学进程中的“支架”类型与使用契机

钱　军

巴中市教育科学研究所

1

6

基于微课的初中英语教学策略

王　珍

通江三中

1

7

中学生班级自主管理实践探索

赵　玲

巴中市第三中学

1

8

提高小学语文阅读教学有效性的策略

程　琳

恩阳区柳林小学

1

9

“三位一体”的小学生劳动教育途径探究

张晶秋

巴中市实验小学

1

10

新课标背景下小学劳动的实践研究

陈　然

巴中师范附属实验小学

1

11

利用小说类英语文学阅读提升读后续写能力的策略

万　方

南江中学

1

12

“六  三”识写法——“新课标”视域下小学低段识字写字教学策略

胡　芳

平昌县第五小学

1

13

核心素养视野下小学数学思维培养的策略研究

岳　强

巴州区进修附小

1

14

“双减”背景下小学数学单元作业设计策略

习　娟

南江县第二中学

1

15

小学一年级美术高品质课堂构建

刘伟华

巴州区七小

1

16

基于英语学习活动观的小学高段英语阅读教学的

案例研究

杨丁宁

巴州区教育科学研究室

1

17

小学高段语文读写结合训练切入点的挖掘与策略

赵　玲

平昌县教师进修学校

1

18

小学道德与法治课堂教学活动化的实施策略探讨

吴　丹

巴中棠湖外语实验学校

1

19

提升中职学生英语朗读能力的创新实践探究

罗　睿

恩阳区职业中学

1

20

小学语文低学段整本书阅读教学指导策略

陈仕琼

巴中市实验小学

1

21

中职语文拓展性深度阅读教学策略研究

向雪梅

恩阳区职业中学

1

22

语文核心素养下的小学古诗词教学策略

陈　霞

南江县实验小学

1

23

优化式小组教学法在小学数学课堂中的应用策略

金　鹭

通江六小

1

24

音乐治疗在自闭症儿童康复中的应用

肖仕黎

巴州区特殊教育学校

1

25

小学生勤奋品格的培养策略

李彩琼

通江六小

1

26

核心素养目标导向的小学数学拓展课教学策略

赵开武

通江实验小学

1

27

小学低段音乐欣赏课的有效性教学策略研究

张晓燕

巴州区第一小学校

1

28

   新课标下有效开展小学科学探究实践活动的策略            

刘孝英

通江洪口小学

1

29

基于高中英语核心素养的大单元教学设计的研究

岳先兵

南江中学

1

30

虚拟现实技术运用在新型城镇化区域中职汽修专业课程教学中的调研及分析报告

雷金成

恩阳区职业中学

1

31

劳动教育融与小学中段数学融合策略

苟建华

通江七小

1

32

核心素养视域下小学数学“量感”培养的策略

张俊芳

南江县文庙小学

1

33

“双减”政策下小学语文教学优化策略

魏　蓉

巴州区政府督导室东城学区

1

34

基于学习力发展的教研组活动方式变革策略

杨新跃

南江县实验小学

1

35

小学高段数学错题管理的现状及对策研究

邓丽君

巴中师范附属实验小学

1

36

优化大班幼儿一日活动组织的有效策略

郭　颖

南江县红星幼儿园

1

37

基于新课标的小学科技创新活动的实施

陈　颖

巴中师范附属实验小学

1

38

初中生英语学习兴趣的培养策略

何德珍

平昌县高升小学

1

39

信息化教学引导，改善小学语文教学质量

李　芳

巴州区六小

1

40

初中数学教学中学生自主学习能力培养策略

张　毅

巴中市第三中学

１

41

提高高中数学计算能力的有效性策略

张　力

巴中西华师大附中

１

42

传统文化视域下小学书法教育的实践策略

张　琳

通江六小

2

43

小学语文高段群文阅读作业设计策略

黎　敏

巴中市恩阳区第三小学

2

44

新课标背景下小学阅读教学中培养学生口语交际能力的策略

李育霖

黄家沟实验小学

2

45

高中生物高效课堂教学模式的建构

段晓林

巴中市第三中学

2

46

新课改下的高中英语教学策略

陈飞宇

四川省平昌中学

2

47

新课标背景下初中生课外阅读指导课的实践探索

沈春容

巴中市恩阳区实验中学

2

48

小学语文个性化阅读课堂教学策略

何文飞

南江县文庙小学

2

49

小学语文整本书阅读教学实施策略

苟蓉蓉

通江三小

2

50

引导托班幼儿快速适应集体的实践

何晓梅

南江县长赤镇龙池学校

2

51

初中英语课堂提问技巧与策略探究

陈　静

巴中市第三中学

2

52

农村学校有效开展全员阅读的策略

夏　敏

平昌县青云小学

2

53

提高低年级学生倾听能力五要诀

严晓琴

巴中市中坝小学

2

54

嵌入式阅读在小学三年级语文课堂的实践探析

樊　俊

通江二小

2

55

“梳理与探究”在初中语文整本书阅读教学中的实践 

岳　莉

巴中市高级中学

2

56

新课标下小学数学教学中培养空间想象能力的策略

李　兵

经开区西溪实验小学

2

57

小学语文整本书阅读教学指导策略的实践研究

易莉华

巴中师范附属实验小学

2

58

以绘本为载体促进小班幼儿礼貌行为发展的策略

王　者

南江县示范幼儿园

2

59

提高小学低段学生识字能力策略研究

王　媛

巴中师范附属实验小学

2

60

基于习作单元小学中段习作教学策略的实施研究

邹玉容

巴中市巴州区第一小学校

2

61

小学英语潜质生学习力提升策略

李　妍

南江县长赤镇小学

2

62

培养低年级学生数学课堂良好听课习惯的策略

吴冬梅

巴中市巴州区第一小学校

2

63

中职学校红色文化与工匠精神融合育人模式研究

杨　敏

巴中市职中

2

64

基于核心素养的初中语文“教学评”一体化的实践

肖　佳

巴州区十一小

2

65

初中英语有效性阅读教学策略

魏吕锋

平昌县尖山小学

2

66

提高小学古诗词教学效果的实践方法

罗琴予

巴州区第七小学

2

67

“双新”背景下生活化小学道德与法治课堂教学策略

黎碧琼

巴州区七小

2

68

“双减”背景下小学数学“减负提质”作业设计策略

王　静

南江县文庙小学

2

69

小学六年级“语言文字积累与梳理”教学策略

张洪艳

黄家沟实验小学

2

70

《道德与法治》各学段一体化教学策略

张元金

南江县长赤镇小学

2

71

小学数学教学中数学文化渗透的实践研究

潘秀琼

巴州区四小

2

72

历史故事在中学历史课堂中的趣味性应用策略

董开国

四川省平昌中学

2

73

乡土红色资源融入初中历史课堂教学的策略研究

李彩蓓

巴州区奇章中学

2

74

学生终生体育意识和能力的培养的研究

袁　鑫

巴州区第三小学校

2

75

数学文化视域下数学学习潜能开发的策略

彭春林

四川省平昌中学

2

76

小学阶段“自主识字 快乐阅读”的实践研究

朱素洁

巴州区平梁镇青山小学

2

77

小学语文教学的小组合作学习的策略探究

肖中琼

巴中师范附属实验小学

2

78

小学数学教学中小组合作学习的有效性研究

刘国华

恩阳区花丛镇镇庙小学

2

79

高中生物实验创新策略 －以“标志重捕法”为例   

米　硕

通江中学

2

80

新课标下提高初中生信息技术应用能力的教学模式

何诗涛

四川省巴中市高级中学

2

81

思维导图在初中英语阅读教学中的应用与探究

廖　静

恩阳区双胜初级中学

2

82

小学语文高效课堂教学“ 七要诀”

赵　春

恩阳区雪山镇义兴小学

2

83

小学低段音乐节奏教学策略

何　坤

平昌县信义小学

2

84

4人小组合作学习法在小学一年级的培养研究

李　芬

恩阳区柳林镇中心小学

2

85

基于语文核心素养的小学高年级语文群文阅读教学实践

吕翠容

恩阳区文治实验学校

2

86

提高中学生语文晨读效率的策略

杨志芹

平昌县粉壁小学

2

87

英语跨学科主题教学的探索

屈晓燕

恩阳区实验中学

2

88

产教融合下中职汽修专业技能课程开设合理性探究

向长松

恩阳区职业中学

2

89

生活化教育理论下六年级数学实践性作业设计策略

杨婷婷

平昌县得胜小学

2

90

新课标背景下数学课堂高效导入策略

岳俊玉

南江县中小学教研室

2

91

艺术社团活动在中职教育中积极作用实践报告

余　玲

恩阳区职业中学

2

92

小学低年级数学概念教学的策略探究

李先美

巴州区四小

2

93

信息化教学方式助力中职语文教学发展研究

龙小艳

恩阳区职业中学

2

94

小学数学“运算能力”“四法”培养策略

李　艳

通江六小

2

95

小学高段学困生数学成绩提升策略

方　莉

巴中市中坝小学

2

96

小学数学课堂提问的策略

刘　维

平昌县思源实验学校

2

97

初中英语课堂培养学生语言运用能力的策略

王一惠

巴中市第三中学

2

98

基于多元智能理论下小学五年级语文作业个性化

设计策略

向　蕾

平昌县得胜小学

2

99

体育教学中自主合作探究能力的培养策略

赵　静

通江三小

2

100

培养小学低段学生写话能力的策略

何小军

平昌县中小学教学研究室

2

101

中职音乐鉴赏与提升学生文化自信的理论与实践

杨欣玲

恩阳区职业中学

2

102

新课标视野下六年级学生计算错误原因及解决策略

李秀芳

通江五小

2

103

小学六年级学生作文修改方法的研究

李玉玲

巴州区进修校附小

2

104

“双减”政策下小学语文作业设计研究

李海波

通江五小

2

105

小学三年级学生有效作文的策略

周　莲

平昌县中小学教学研究室

2

106

初中数学应用信息技术提升课堂效率的实践研究

李　彤

通江县实验中学

2

107

个性化学习在初中生物教学中的应用策略

高云秀

南江县长赤中学

2

108

小学生计算能力培养的教学策略

罗莉萍

平昌县华严小学

2

109

农村小学低学段基础型学习任务群建构策略

梁　芳

南江县长赤镇桥梁小学

2

110

“双减”背景下劳动教育与美育融合的实践策略

戚　伟

通江六小

2

111

小学生课外阅读指导有效策略的研究

罗晓燕

巴州区四小

2

112

小学数学教学中培养学生自主探索能力策略

冯小容

南江县文庙小学

2

113

数学文化在小学数学教学中的渗透策略

唐　琴

南江县实验小学

2

114

高中学生英语词汇量积累与提升方法的研究

张　杨

巴中市第三中学

2

115

本土自然材料在N幼儿园大班美工区应用的支持策略

何思雨

南江县示范幼儿园

2

116

小学科学创新教具的制作与使用

何　炬

平昌县岳家小学

2

117

问学课堂中激活思维的“四环十法”

吴　慧

南江县第二中学

2

118

低段趣味识字教学策略

石超琼

南江县长赤镇龙池学校

2

119

小学英语“语音教学”“六法”策略

李　萍

通江六小

2

120

小学低年级开展绘本阅读的实践策略

刘琼英

南江县关坝镇小学

2

121

激发小学生课外阅读兴趣提升语文核心素养实践

策略

杨天春

南江县朝阳小学

2

122

农村小学家风教育活动对学生思想道德素质的影响

张冬梅

通江永安小学

2

123

小学一年级主题式综合学习策略

康莲琼

南江县长赤镇小学

2

124

新课标背景下小学文言文教学方略

蒋学英

南江县红塔小学

2

125

有效转化七年级英语潜能生的策略

谭德芬

平昌县涵水小学

2

126

建立口语交际有效教学模式的实践策略

杨　俊

恩阳区职业中学

2

127

九年级学生运算能力培养“七环节”模式

王安强

平昌县涵水小学

2

128

高中体育选课走班制教学的实践

张文军

巴中中学

2

129

运用音乐游戏提高小学生的音乐感知力方略

何俊英

巴中师范附属实验小学

２

130

“四川云教”远程直播教学实践研究

黄智勇

巴中市第三中学

3

131

 高三学生考试焦虑的干预策略

吴晓敏

通江中学

3

132

数学课堂实践能力的发展策略

朱晓华

恩阳区上八庙镇中心小学

3

133

初中数学教学效率的有效提升策略

何洋东

南江县红光镇初级中学

3

134

语言表达在小学美术创作中的应用

熊小芳

通江五小

3

135

小学英语绘本阅读教学的现状分析和策略研究

张素菲

通江六小

3

136

双减”背景下小学语文作业分层设计策略

何长林

平昌县中小学教学研究室

3

137

基于小学生阅读能力提升的课外阅读能力培养的实践研究

文芳珍

恩阳区柳林镇中心小学

3

138

“双减”背景下小学英语有效性课外作业设计策略

丁碧琼

平昌县第六小学

3

139

小学英语生活化教学方式策略

刘思宇

南江县长赤镇龙池学校

3

140

高中舞蹈课堂民族民间舞意境的营造方法的研究

李雪梅

巴中市高级中学

3

141

高中音乐特长生听音能力提升途径

杜海英

平昌中学实验学校

3

142

培养低段数学计算能力策略

汪雪花

南江县沙河镇小学

3

143

家校共育视角下开展小学科学探究活动的实践研究

何　颖

巴中市实验小学

3

144

小学中高段“快乐读书吧”教学“三部曲”          

蒲茂琼

通江三小

3

145

改进小学数学学困生学习方法的有效策略探究

魏　燕

巴州区第一小学校

3

146

文言文教学的新思考、新实践

梁　愈

巴州区兴合实验学校

3

147

幼儿早期阅读材料适宜性的选择与指导策略

何冬梅

南江县实验幼儿园

3

148

利用课前三分钟，发展学生语文能力的实践研究

肖　军

恩阳区恩阳中学

3

149

农村小学低段学生书写习惯的策略研究   

李晓骞

通江永安小学

3

150

新课标背景下小学音乐单元整合教学的策略

崔晓蓉

恩阳区柳林镇中心小学

3

151

基于愉快教育理念下小学四年级英语生活化教学的策略

刘芙蓉

平昌县元沱小学

3

152

小学低段语文识字与写字教学策略

康　俊

南江县长赤镇小学

3

153

高中数学课堂提高学生注意力的策略研究

何志勇

巴中市第三中学

3

154

小学语文低段识字学习策略

唐全华

恩阳区花丛镇中心小学

3

155

小学生自主阅读能力培养策略

胡　慧

南江县第二中学

3

156

班级精细化管理策略

陈　莉

平昌县职业中学

3

157

小学低段语文课堂时间的有效运用策略研究

张莉涓

恩阳区第四小学

3

158

小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究

王　燕

通江三小

3

159

小学数学课堂有效练习设计策略

杜洁林

平昌县信义小学

3

160

中职语文课堂阅读教学模式的策略探究

张婷婷

恩阳区职业中学

3

161

小学数学问题解决教学的策略

潘　东

平昌县信义小学

3

162

以核心素养为基准对初中数学教学评价的优化研究

岳雪凤

恩阳区实验中学

3

163

“双减”背景下小学生数学书写习惯的培养策略

林丽娟

平昌县第五小学

3

164

红色文化融入爱国主义教育实践策略

张　博

通江六小

3

165

“双减”背景下初中英语作业分层设计的有性策略

文　莉

南江县长赤镇龙池学校

3

166

提高三年级学生笔算正确率的策略研究

何雨霏

巴州区四小

3

167

小学数学课堂教学与现代教育技术融合的实践研究

田　涛

通江六小

3

168

小学数学课堂学具实效性操作策略

苟元翠

平昌县张公小学

3

169

基于减负增效的小学数学课堂教学研究

杨　梅

通江实验小学

3

170

如何提升大班幼儿交往能力的研究策略

杨红琼

南江县红星幼儿园

3

171

小学美术课堂趣味化教学策略的实践研究

陈小玲

巴中市实验小学

3

172

双减政策下小学语文大单元作业设计的策略研究

杨怀琼

通江瓦室小学

3

173

小学英语学生自主学习能力培养策略

赵　超

南江县长赤镇桥梁小学

3

174

农村小学生品格教育现状及引导策略

李　翠

通江涪阳小学

3

175

小组合作学习模式在小学体育教学中的应用探析

杨海燕

恩阳区文治实验学校

3

176

提高大班幼儿自我管理能力的实践路径

刘　微

南江县长赤镇龙池学校

3

177

初中英语课堂分层写作教学策略

陈晓玲

通江三中

3

178

小学数学课堂教学的有效策略

康道莲

南江县长赤镇小学

3

179

“双减”背景下小学数学作业设计策略

蔡丽华

通江正文小学

3

180

地理信息技术与地理教学融合研究

杨青林

巴中市高级中学

3

181

培养小学生良好书写习惯策略的研究

袁　琼

恩阳区第一小学

3

182

新教材背景下高中语文大单元教学实施路径

张　楠

南江中学

3

183

农村小学低段数学作业批阅有效性实践策略

熊友邦

通江永安小学

3

184

小学数学“强化预习教学”策略

詹远会

南江县文庙小学

3

185

小学语文教学中培养学生情感朗读的策略

王红梅

平昌县教师进修学校

3

186

新课标下小学语文读写教学中融合德育元素实践

冯　倩

通江五小

3

187

新课标下初中英语阅读教学中提升学生思维品质的实践研究

刘子瑜

巴中市第三中学

3

188

八年级物理知识要点识记教学策略

李鹏丽

平昌县驷马中学

3

189

小学语文教学中优秀传统文化融入与渗透研究  

杨琼英

通江五小

3

190

一年级学生数学读题习惯培养的实践研究

苟　欢

巴中市中坝小学

3

191

“双减”背景下小学数学作业创新设计实施方案 

彭冬梅

通江五小

3

192

“双减”背景下提高初中数学教学质量的策略

李肇基

四川省平昌中学

3

193

农村初中语文课外阅读调查分析及对策

白　琼

通江铁佛

3

194

培养小学生数学运算能力策略

李碧琼

南江县长赤镇桥梁小学

3

195

问题导学在初中道德与法治课中的应用策略

韩　数

平昌县六门小学

3

196

小学语文课堂情境创设的研究

郑临秋

恩阳区第三小学

3

197

小学劳动教育有效途径的实践策略

何　静

南江县下两镇小学

3

198

幼儿音乐生活化教学实践策略

吴　娟

平昌县邱家小学

3

199

新课标背景下整本书阅读推进课的设计与实施策略

刘吉伟

南江县文庙小学

3

200

初中英语课堂阅读技巧与策略的探究

陈君华

巴中市第三中学

3

201

培养小学生团结合作精神的实践方略

孟秀香

南江县文庙小学

3

202

初中学生合理安排体育活动时间锻炼体能的策略

何玲萍

平昌县荔枝小学

3

203

小学美术生活化教学策略

马　丽

南江县沙河镇小学

3

204

小学生习作起步阶段教师指导策略的研究

王玉琼

恩阳区文治实验学校

3

205

高中语文群文阅读组文策略

刘雪梨

南江中学

3

206

“本土文化孕育学生核心素养”在初中美术课堂的开发与利用策略

陈　曦

平昌县大寨小学

3

207

探究利用主题活动培养学生语言表达能力的策略

蒲亚林

平昌县坦溪小学

3

208

提高农村初中学生英语单词记忆方略

周雪兰

南江县长赤镇龙池学校

3

209

农村初中物理演示实验教学的策略

周　毅

平昌县青云小学

3

210

关于红色文化融入中职美术教学的研究

杨　珊

恩阳区职业中学

3

211

小学英语教学中的朗读习惯培养策略

蒋俊章

南江县长赤镇傅家小学

3

212

“新课标”背景下小学语文“提质增效”的有效途径

周　琴

南江县朝阳小学

3

213

小学低段数学学生有效性提问教学策略

于卓伶

平昌县星光实验学校

3

214

“小组合作学习”在小学英语课堂中的探索与运用

罗　岚

恩阳区文治实验学校

3

215

“新课标”背景下农村小学数学作业设计策略

沈　惠

南江县长赤镇小学

3

216

利用多媒体技术打造中学美术高效课堂的策略研究

邱　波

巴中市第三中学

3

217

小学语文随文练笔的有效路径

魏家国

平昌县岩口小学

3

218

三新背景下的边远山区三类普高学生数学自主学习策略与途径的实践策略

何其孝

南江县第四中学

3

219

小学体育与信息技术学科整合的策略

王　超

平昌县华严小学

3

220

小学一年级口算能力提高策略

李桂香

巴中市实验小学

3

221

小学语文课外阅现状分析与策略

徐　晔

南江县红塔小学

3

222

高中物理“微课题”习题课教学策略

黄　剑

平昌县第二中学

3

223

新课标理念下小学三年级语文微写作训练策略

王海英

平昌县第五小学

3

224

“双减”背景下农村小学语文高效课堂教学实践研究

王怡乐

巴州区鼎山镇中心小学校

3

225

小学语文课前预习有效性指导的策略

黄永容

南江县长赤镇龙池学校

3

226

大单元视域下初中生物教学策略

苟　悫

平昌县坦溪小学

3

227

新课标理念下低年级写话教学“三部曲”

赵超英

通江三小

3

228

借助基本几何图形提高初中几何教学成效的有效

策略

孙　迅

四川省平昌中学

3

229

农村小学田径队训练成效不明显剖析及策略

廖建军

通江永安小学

3

230

微课在小学语文教学中的开发与运用的研究

李利梅

巴州区第三小学校

3

231

文言文翻译训练“五法”

何海霞

平昌县信义小学

3

232

小学数学中渗透学生逻辑思维能力策略探究

莫祝英

巴中师范附属实验小学

3

233

农村小学留守儿童养成教育现状及培养策略

刘　海

通江永安小学

3

234

初中阶段数学如何有效运用学具的研究

杨小会

恩阳区渔溪初级中学

3

235

新课标背景下小学数学跨学科教学实践研究

邓建梅

通江五小

3