序号
|
市州
|
姓名
|
学校
|
课题名称
|
获奖等级
|
1
|
成都市
|
朱海燕
|
成都七中嘉祥外国语学校(锦江校区)
|
基于高阶思维的群文阅读常规课型实践探索研究
|
一等奖
|
2
|
成都市
|
易 晓
|
成都市锦江区教育科学研究院
|
以创生能力发展为核心的群文阅读教学实践研究
|
一等奖
|
3
|
绵阳市
|
漆高明
|
绵阳外国语学校
|
群文阅读教学中培养四项关键能力的实践研究
|
一等奖
|
4
|
绵阳市
|
苟文彬
|
绵阳中学
|
群文阅读教学中培养语文核心素养的策略研究
|
一等奖
|
5
|
绵阳市
|
谭世贵
|
绵阳南山中学实验学校
|
绵州古诗文群文阅读校本课程建设研究
|
一等奖
|
6
|
攀枝花
|
苏细华
|
攀枝花市第三高级中学
|
高中语文群文阅读内容构建及常见课型的实践研究
|
一等奖
|
7
|
泸州市
|
蒲尚文
|
泸州高级中学校、泸州市教科所
|
借助群文阅读教学渗透中华优秀传统文化主流思想的策略研究
|
一等奖
|
8
|
乐山市
|
赵仲明
|
四川省犍为第一中学
|
群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
一等奖
|
9
|
达州市
|
江先进
|
四川省大竹中学
|
认知理论视角下学生群文阅读行为兴趣点的探究
|
一等奖
|
10
|
雅安市
|
程大菊
|
四川省名山中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
一等奖
|
11
|
凉山州
|
易 涛
|
木里藏族自治县中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养之语言建构的策略研究
|
一等奖
|
12
|
巴中市
|
李 杰
|
巴中市恩阳区恩阳中学
|
核心素养下高中学生家训主题群文阅读实践研究
|
一等奖
|
13
|
成都市
|
汤 琳
|
四川省成都西藏中学
|
在群文阅读中培养内地西藏班(校)学生文化素养的策略研究
|
二等奖
|
14
|
成都市
|
肖明华
|
成都市实验外国语学校(西区)
|
完善高中语文教学中群文阅读教学规程及建构常见课型的实践研究
|
二等奖
|
15
|
成都市
|
蒲儒刿
|
成都市郫都区第一中学
|
基于群文阅读教学的高阶思维能力培养应用研究
|
二等奖
|
16
|
成都市
|
陈永斌
|
树德中学都江堰外国语实验学校、都江堰市中小学教育研究室
|
群文阅读教学中基于核心素养的高阶思维之发展与提升
|
二等奖
|
17
|
绵阳市
|
翟 勇
|
绵阳中学实验学校
|
群文阅读中培养语文学科素养的策略研究
|
二等奖
|
18
|
绵阳市
|
贾清仁
|
四川省绵阳实验高级中学
|
培养高中生群文自由阅读能力的途径探索
|
二等奖
|
19
|
绵阳市
|
付冬梅
|
四川省绵阳南山中学
|
群文阅读教学中培养学生语文学科素养的策略研究
|
二等奖
|
20
|
攀枝花
|
韩先才
|
攀枝花市第七高级中学校
|
高中群文阅读教学中培养学生思辨能力的实践
|
二等奖
|
21
|
泸州市
|
曾 勇
|
老窖天府中学
|
群文阅读教学对培养普通高中学生言语智慧的实践研究
|
二等奖
|
22
|
德阳市
|
张 媛
|
四川省德阳中学校
|
高中起始年级“传记类文本”群文阅读教学的实践研究
|
二等奖
|
23
|
德阳市
|
康建忠
|
四川省什邡市七一中学
|
特殊党费援建学校通过阅读红色文化群文培养学生理解和传承革命文化的实践研究
|
二等奖
|
24
|
广元市
|
张译元
|
广元市利州中等专业学校
|
对标中职语文新课标 以群文阅读推动专题教学——“职教高考背景下中职学校群文阅读教学的策略研究”
|
二等奖
|
25
|
广元市
|
补 中
|
四川省广元市树人中学
|
群文阅读教学中培养思维素养的策略研究
|
二等奖
|
26
|
广元市
|
李 俊
|
四川省广元中学
|
高中语文群文阅读课堂教学策略的研究与实践
|
二等奖
|
27
|
广元市
|
何雄林
|
四川省剑阁中学校
|
农村普通高中群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
二等奖
|
28
|
广元市
|
谢红光
|
四川省广元市宝轮中学
|
基于群文阅读教学中课内外阅读内容整合的实践研究
|
二等奖
|
29
|
内江市
|
谢锦玲
|
四川省内江市第二中学
|
高中语文群文阅读教学的策略研究
|
二等奖
|
30
|
资阳市
|
罗孝辉
|
绵阳中学资阳育才学校
|
群文阅读中传承革命文化的实践研究
|
二等奖
|
31
|
宜宾市
|
赵晓敏
|
四川省宜宾市南溪第一中学校
|
基于学生思维品质提升的高中群文阅读教学实践研究
|
二等奖
|
32
|
南充市
|
蔡礼儒
|
四川省南充市白塔中学
|
群文阅读与地方文化资源相融合的社会实践探究
|
二等奖
|
33
|
南充市
|
蒙胜庆
|
四川省西充中学
|
建构群文阅读常见课型研究
|
二等奖
|
34
|
达州市
|
刘高明
|
四川省渠县中学
|
农村普通高中群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
二等奖
|
35
|
雅安市
|
庹庆明
|
雅安市雨城区第二中学
|
当前语文课程及统编教材背景下群文阅读课程体系的构建与完善
|
二等奖
|
36
|
阿坝州
|
徐文蓉
|
四川省汶川中学校
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
二等奖
|
37
|
阿坝州
|
杨德英
|
四川省阿坝州茂县中学
|
羌民族地区群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
二等奖
|
38
|
凉山州
|
曾光福
|
西昌市第二中学
|
群文阅读教学常见课型建构的实践研究
|
二等奖
|
39
|
广安市
|
钟黎明
|
四川省广安友谊中学
|
时评群文阅读促进高中生思维发展与提升的策略研究
|
二等奖
|
40
|
眉山市
|
叶小兵
|
四川省眉山市仁寿县铧强中学
|
语文学科核心素养:文化传承与理解在群文阅读教学中的运用研究
|
二等奖
|
41
|
成都市
|
苟大权
|
成都市郫都四中
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
42
|
成都市
|
徐天民
|
四川省成都市新都一中
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
43
|
成都市
|
龚徐冬
|
成都市天府新区教育科学研究院
|
群文阅读中培养学生思辨阅读能力的实践研究
|
三等奖
|
44
|
成都市
|
刘发银
|
城厢中学
|
基于“学习任务群”的高中语文古诗词群文阅读教学策略的实践研究
|
三等奖
|
45
|
成都市
|
黄海泉
|
北大附中成都为明学校
|
以小说阅读为例探讨高中语文群文阅读教学程式的实践研究
|
三等奖
|
46
|
绵阳市
|
陈晓兰
|
平武中学
|
基于提升高中生写作能力的群文阅读实践研究
|
三等奖
|
47
|
德阳市
|
刘汉东
|
四川省罗江中学校
|
高中阶段小说群文阅读的探究
|
三等奖
|
48
|
德阳市
|
陈姝睿
|
德阳天立学校
|
高中语文主题式单元阅读课型及教学策略研究
|
三等奖
|
49
|
德阳市
|
严金录
|
四川省德阳市第五中学
|
基于德阳五中“博”文化背景下群文阅读之“多样化活读”教学规程实践研究
|
三等奖
|
50
|
德阳市
|
朱才会
|
四川省绵竹中学
|
普通高中借助群文阅读优化文学社团的品质
|
三等奖
|
51
|
德阳市
|
曾顺勇
|
四川省广汉中学
|
新课标背景下“汉州古诗文”群文阅读校本课程的体系建构和教学实践研究
|
三等奖
|
52
|
广元市
|
李定本
|
四川省广元市朝天中学
|
高中群文阅读课堂导学策略实践与研究
|
三等奖
|
53
|
广元市
|
王 培
|
广元市川师大万达中学
|
基于群文阅读的高中语文文学作品课堂建模研究
|
三等奖
|
54
|
广元市
|
王 勇
|
四川省旺苍中学
|
新课程背景下建构群文阅读常见课型的实践研究
|
三等奖
|
55
|
广元市
|
邓思勇
|
四川省剑门关高级中学
|
普通高中“小组合作探究教学”模式下完善群文阅读教学规程及建构常见课型的实践研究
|
三等奖
|
56
|
遂宁市
|
蒋爱民
|
四川省大英中学高中部
|
基于统编教材背景的群文阅读课程体系构建的研究
|
三等奖
|
57
|
遂宁市
|
钟元军
|
遂宁绿然国际学校
|
中长篇小说“以篇带部”群文阅读教学规程的完善和常见课型的建构实践研究
|
三等奖
|
58
|
内江市
|
舒小兵
|
隆昌市第一中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
59
|
内江市
|
李享彬
|
资中二中
|
在“家国情怀”主题群文阅读教学中培养高中生审美鉴赏与创造素养的策略研究
|
三等奖
|
60
|
内江市
|
邵成英
|
资中二中
|
在高中古诗文群文阅读中培养学生比较整合能力的实践研究
|
三等奖
|
61
|
乐山市
|
余 辉
|
四川省乐山外国语学校
|
群文阅读课堂教学课型的实践研究
|
三等奖
|
62
|
乐山市
|
张 迪
|
四川省乐山第一中学校
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
63
|
乐山市
|
王静容
|
乐山市草堂高级中学
|
群文阅读教学中高中生批判性思维的课型研究
|
三等奖
|
64
|
资阳市
|
谭朝华
|
四川省乐至中学
|
高中语文群文阅读教学中培养学生关键能力的实践研究
|
三等奖
|
65
|
宜宾市
|
何朝均
|
宜宾市第三中学校
|
群文阅读教学中培养四种关键能力的时间研究
|
三等奖
|
66
|
宜宾市
|
王增琴
|
叙州区二中
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
67
|
南充市
|
雷 军
|
四川省仪陇复兴中学
|
群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
三等奖
|
68
|
南充市
|
邓燕林
|
四川省南充高级中学
|
高中语文群文阅读教学提升学生思维品质的策略研究
|
三等奖
|
69
|
南充市
|
向维兵
|
四川省南充高级中学
|
群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
三等奖
|
70
|
南充市
|
罗 荣
|
四川省南充高级中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养策略研究
|
三等奖
|
71
|
达州市
|
王茂清
|
达州铭仁园中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
72
|
雅安市
|
何雅英
|
四川省天全中学
|
群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
三等奖
|
73
|
雅安市
|
李明霞
|
四川省石棉中学
|
当前语文课程及统编教材背景下群文阅读课程体系的构建与完善
|
三等奖
|
74
|
雅安市
|
白 琳
|
四川省汉源县第二中学
|
群文阅读中培养四种关键能力的实践研究
|
三等奖
|
75
|
甘孜州
|
黄志兵
|
四川省甘孜藏族自治州康定中学校
|
语文核心素养培育视阈下藏区寄宿制学校高中群文阅读策略实践研究——以晚自习活动为例
|
三等奖
|
76
|
凉山州
|
周建宁
|
凉山州民族中学
|
群文阅读提升少数民族地区高中学生语文阅读能力时间研究
|
三等奖
|
77
|
凉山州
|
李天亮
|
会东县和文中学
|
少数民族地区群文阅读背景下高中语文小说鉴赏策略研究
|
三等奖
|
78
|
凉山州
|
王仁刚
|
西昌市川兴中学
|
在群文阅读中,培养提升民族地区农村学校高中生审美鉴赏与创造能力实践研究
|
三等奖
|
79
|
广安市
|
董永书
|
广安友谊中学实验学校
|
古典诗词群文阅读教学中培养审美鉴赏能力的策略研究
|
三等奖
|
80
|
广安市
|
蔡 娜
|
四川省华蓥中学
|
建构高中群文阅读常见课型的研究
|
三等奖
|
81
|
广安市
|
唐俊华
|
四川省岳池中学
|
高中群文阅读教学四种基本课型建构的实践研究
|
三等奖
|
82
|
巴中市
|
明戈利
|
四川省巴中中学
|
群文阅读背景下深度思辨写作实践研究
|
三等奖
|
83
|
巴中市
|
熊维壮
|
四川省巴中第三中学
|
群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究
|
三等奖
|
84
|
巴中市
|
王 莉
|
四川省南江中学
|
文论类群文阅读提升高中生语文审美鉴赏能力的实证研究
|
三等奖
|
85
|
眉山市
|
陈立新
|
四川省眉山中学校
|
任务群下群文阅读教学中培养四种关键能力的实践研究
|
三等奖
|
86
|
眉山市
|
周 欣
|
四川省眉山第一中学
|
苏轼诗文群文阅读议题选择及教学实践初探
|
三等奖
|
87
|
眉山市
|
邹义强
|
四川省眉山车城中学
|
基于群文阅读下高中学生语文学科素养能力提升之现代文阅读校本教材建设研究
|
三等奖
|
88
|
眉山市
|
帅 文
|
眉山市彭山区第一中学
|
群文阅读教学中培养高中生语文学科思维发展与提升的策略研究
|
三等奖
|