关于举行巴中市中学数学教学专委会第四届二次年会暨青年教师优秀课展评活动的通知

巴中市教育学会

巴教学会【2014】09号

关于举行巴中市中学数学教学专委会第四届二次年会

暨青年教师优秀课展评活动的通知

各县（区）教育学会、市教育直属中学：

为了更好地推进并深化课程改革的实施，贯彻落实《课程标准》精神，促进广大青年数学教师提高数学课堂教学水平，促进教学质量的提高，经研究，决定举行全市高中、初中数学青年教师优秀课展评活动。现将有关事项通知如下，请按本通知的要求，积极做好各项准备工作。

一、展评活动的目的

通过中学数学优秀课展评活动，探讨进一步提高中学数学课堂教学质量的途径与方法，总结规律，推动广大青年数学教师努力提高思想素质和业务素质，优化课堂教学评价工作，为教师专业化成长搭建平台，促进青年数学教师全面提高教学能力和教学水平。

二、参加展评活动教师的条件

热爱数学教学工作，有正确的教育观点和教育思想，有较高的业务水平和较强的教学能力，积极进行教学改革，当前在一线任教中学数学，年龄在40岁以内（1974年9月30日以后出生）。

三、活动开展形式与具体要求

1．展评活动分为初中组和高中组进行。

2．各参评教师，均需填写《参评教师报名表》（见附件）。

3．展评活动采用说课与上课结合的形式。说课时间不超过20分钟，说课内容由各地根据教学实际确定，初中必须是我市使用的课标教材内容，高中教学内容必须是我省使用的普通高中课程标准实验教科书内容。建议说课时在说课内容中插入本节课上课时的视频片断。上课采用录像光盘呈现的方式进行，参评教师提供相应课堂教学的完整录像光盘，时间40分钟。录像光盘要求图像和声音清晰，全面反映教师和学生的活动（不必单纯追求录制效果，随堂录制即可）。不能提供课堂教学录像光盘的教师可参加市二等奖的评选，但不能参加一等奖评选。

4．教案、教案说明和评价。参加展评活动教师的优秀课必须提供教案、教案说明和评价内容。教案（教学设计）大约4000字左右；教案说明大约2000字左右，大致包括以下四个方面的内容：（1）授课内容的数学本质与教学目标定位；（2）学习本内容的基础以及今后有何用处，包括本内容的地位和作用、与其他知识内容的联系、与其他相关学科的联系，以及相关应用；（3）教学诊断分析，学习本内容的难点、易错点及其解决方案，教学诊断的基本途径与方式；（4）本节课的教法特点以及预期效果分析；评价即指导教师对教学设计的书面评价和建议，大约300字左右（可以多角度、多人评价）。

5．初、高中说课第一名进行现场教学展评。

四．名额分配

各县（区）、市直属中学选拔初、高中各2名教师参赛，（东道主学校分别增加初、高中参赛教师各1人）。

五．时间、地点

时间：9月28日-9月30日，28日下午15:00-18:00报到，17:30抽签确定说课顺序。

地点：巴中市龙泉外国语学校

六、其他

1．请各县（区）、直属中学在认真做好当地教学展评活动的基础上，推出参加全市教学展评活动的青年教师，并于2014年9月25日前将推荐名单报市教育科学研究所。

2．会费按参赛、参会教师100元/人收取；自愿入会的新会员交会员费及会员证书费50元/人。

3．年会期间进行论文评选。论文参评自愿，由各县（区）教研员统一代收。

4．参会人员食宿自理，差旅费回原单位报销。

附件：巴中市中学青年数学教师优秀课展评活动参评教师报名表/UploadFiles/wjtz/2014/9/201409091715469254.doc

二〇一四年九月一日