两点集中来开题　课题论证有成效

2015年11月10日至11日，通江县2015年市级立项课题分别集中在广纳小学和通江七小开题。市教科所副所长曾旭、县教研室副主任张远莲、通江中学办公室主任雷斌，实验小学副校长陈海昌，小数教研员张进华等专家组成员，及来自全县12项市级课题组的主研人员近50人参加了开题论证会。

为有利于集中和观摩学习，结合我县12项市级课题学校分布特点，按就近原则，沙溪小学、瓦室小学、铁溪中小学等集中在广纳小学，涪阳中学、通江二中、通江六小、实验小学、通江五小等集中在通江七小。开题论证会按介绍专家组成员、宣读立项批文、课题组作开题报告、专家组质疑论证、学校作表态发言等环节展开。

10日上午，广纳小学课题组对其立项的《农村小学墨香校园文化建构的实践研究》作了开题报告后，曾所长肯定了课题的选题价值，指出学校能针对现状，开展调查、归纳问题，突出墨香文化，找准学校特色发展之路，传承了中华民族文化之精髓；通过对写字、书法和墨香三者关系的分析，挖掘墨香的真正内涵，就墨香校园文化建构的研究目标和研究内容进行了详尽的指导。下午在县教研室会议室，曾所长对该点其它课题进行了面对面单独指导。11日上午，通江七小课题组对其立项的《小学生劳动体验的价值与实施路径研究》作开题报告后，曾所长对其研究方案文本高度赞扬：“很规范、详细、完美，可作范例”。并从课题名称、研究价值、意义、创新点等方面进行了指导，尤其从研究内容中的小学生劳动素养内涵及外延本质，劳动素养培养的原则，小学生劳动素养培养目标体系建构研究等方面进行了详细的指导。同时，专家组其余成员都提出了供课题组思考的建议。

会后，大家一致认为，此次活动收获大，效果好，课题研究思路更清晰了，目标更明了，研究措施更有力了，研究的底气更足了。