巴中棠湖外语实验学校印象
 巴中棠湖外语实验学校规划图
11月13日，经开区巴中棠湖外语实验学校项目部一派忙碌，工作人员刚刚完成工程主体竣工验收，又在为工程内外装修及设备安装忙碌。施工单位技术人员小李记得，巴中棠外8万多平方米的主体工程，从开工到今年8月全面封顶，只用了一年时间。 快 创经开区引资项目“三最” 经开区招商局局长王大德告诉记者，巴中棠外项目创造了经开区引资项目的三个“最”，即项目落地最快、建设速度最快、增补投资比例最大。去年6月，我市与巴中棠外投资方签订项目入驻协议后，不到一个月时间，施工单位即进场施工，是目前经开区落地最快的项目；短短一年时间，项目8万余平方米主体工程便全面封顶；不到一年半，便开始主体工程验收，是经开区目前建设速度最快的项目；按投资方最先预计，整个项目投资金额在3亿元左右，而截至10月底，项目已完成投资3亿余元，投资方确认增补投资2亿余元，总投资达5亿余元，是目前经开区增补投资比例最大的项目。 “8万多平米建筑主体一年就全面竣工，充分说明了投资方资金实力雄厚并对项目高度重视，也表明了地方党委、政府对项目建设的鼎力支持。”小李说。 “这三个‘最’充分说明了投资方对巴中市和经开区投资环境的信心。”王大德说，投资教育完全是公益性质，投资回报周期长。教育专家测算，巴中棠外5年内将保持只投入不产出的局面，不但不会产生效益，就算从每年的资金利息算，潜在损失也是一个天文数字。在这样的情况下，棠湖控股集团能把这5亿元的资金“砸”下来，彰显了该集团“实力棠湖”的气势，也显示出棠湖控股集团“公益棠湖”的决心。 对巴中棠外落户经开区的过程，王大德记忆犹新，去年上半年，我市在成都举行招商引资说明会，棠湖控股集团高层应邀参加，看到了巴中招商引资的诚意，双方当即达成初步意向。去年6月，双方签定投资协议，不到一个月项目便破土动工。 “从不主动提要求，从不提过分要求，他们只是默默地干事。”市教育局招商引资项目协调负责人张洪祥每天都会关注巴中棠外的项目进度，协调巴中棠外教育行政方面出现的问题，他对巴中棠外项目投资方如是评价。“从低调务实的行事风格，就能充分看出他们对这个项目的前景充满信心，那是棠外人从骨子里流露出的自信。”张洪祥说。 从1993年创办以来，成都棠外仅发展了3个校区，除成都本部外，市州仅有宜宾翠屏棠外和巴中棠外。全省如此多的地区，为什么要选择投资巴中？巴中棠外校长闫守智告诉记者，选择巴中，一是巴中具有良好的投资环境，项目落地以来，市委、市政府和经开区、教育局等单位均有领导挂包项目，督查项目进度，各单位还派专人对巴中棠外开办中的行政许可、施工等系列工作进行跟踪协调，特事特办，省时、省力、省心。二是投资方看到了巴中教育市场的发展前景，目前巴中本地孩子进成都、绵阳等地学校读书的特别多，据调查，仅绵阳某校高中部，巴中的优等生比例就达三成以上。 让孩子在最亲的地方上最近的名校，享最优的资源获最好的成长，这是巴中棠外给巴中孩子的承诺。闫守智是通江人，巴中居住的很多亲朋都把自家孩子送到成都、绵阳等地读书，他分析，目前巴中在成都、绵阳等地读书的学生，大多成绩较好，但是，由于很多学生家长未在身边，缺少管束和陪护，一些孩子转学后成绩便一落千丈，让父母担心不已。“巴中市民花钱把孩子送到成都、绵阳的名校，而我们直接把名校搬到巴中，让孩子就近上名校，方便巴中百姓，减少舟车劳顿，留住优秀生源。”闫守智说。 强 按国家级示范学校标准建校 巴中棠外位于经开区秦巴大道排梁垭隧道东出口北侧，背靠秦巴大道，与兴文中心客运站、经开区西片安置还房西锦苑隔街相望。 13日，记者在巴中棠外校区内看到，学校所有建筑均已封顶，施工人员正在进行路面硬化及内外装修。学校管理人员介绍，“我们致力于把学校建成涵盖幼儿园、小学、初中、高中在内的一所完全学校，实行封闭式管理，小班教学。”巴中棠外完全按国家级示范学校标准建校，中小学分区，动静分区，生活和学习分区。 管理人员说，巴中棠外校门左侧，将建一所封闭式幼儿园，目前正在进行基础建设。进入校门，拾级而上，正中是一个小广场，正对广场中轴线是学校学术报告厅；广场西面是学校小学教学生活区，包括小学教学楼、小学宿舍和小学食堂，最西侧还设置了一个小学运动场；广场东侧是中学教学楼和室内运动场，而中学学生宿舍和学生食堂则设置在一片包括足球场在内的大型综合运动场的东侧，与之相邻的还有一幢教师宿舍。 “我们所有的教学、生活、实验设施都会进行高标准配备，目的是在巴中打造一所功能完美的学校。”闫守智说。 市教育局相关负责人告诉记者，从巴中棠外目前的建设及后期规划来看，巴中棠外设计科学、功能完备、规划合理，建成后将成为全市硬件设施最好的学校之一。 提起成都棠外，不得不说一个人，那就是成都棠外校长黄光成。这位创造了蜚声全国、辐射全川“棠中效应”的全国劳模，1991年以2万元资金、27亩土地起步，创建双流棠湖中学。其后仅用了10年时间，就以飞人般的速度完成了棠中“三级跳”：3年建成四川省合格高完中、5年建成四川省重点中学、10年建成国家级示范性普通高中。 2002年，黄光成带领棠中精英再次起航。第二年9月1日，成都棠外正式招生。“教育应该以人为本，培养出身心健康的人比培养博学多识的人更重要。”黄光成如是说。为此，棠外特别注重“做人”教育，“绝不放弃每一个学生”的教育理念深入人心，真正做到只要有学生在的地方就一定有棠外老师的深切呵护，老师的关爱春风化雨般滋润着每一个学生的心田。 而棠外的老师，更是将眼光放在了全国教育改革的最前沿，棠外也成为全国教育系统课改的实验地和前沿阵地。先后成为中国人民大学艺术人才培养基地、上海交通大学生源基地、成都军区国防生生源基地，为北京外国语大学、北京第二外国语学院和四川外语学院以及中国人民大学、广州外国语大学输送人才。 高 做良心教育、追求真教育、推动大教育 巴中棠外要办什么样的学，把什么样的教育理念带到巴中，一直是市民关注的重点。对此，闫守智说，可以用三句话进行概括——做良心教育、追求真教育、推动大教育。 “百年树人，教育必须带着良心做。”闫守智说，这是巴中棠外的教育出发点和对教育的态度。他说，这里的每一个管理者、每一位教师、每一个后勤人员，必须换位为每一个家长考虑孩子的教育，视每一个学生为唯一，尽百分之百的努力服务孩子成长，用爱心贯穿学生学习和生活的全过程，耐心、宽容地对待学生成长过程中的曲折。 “我们不追求人人进清华北大，但要求人人成才。”闫守智说，巴中棠外的教育方法，就是按教育自身规律办教育，回归“真教育”。他说，“真教育”强调先尊重人，尊重每个学生的个性，在此基础上积极引导、培养学生，要相信“天生我才必有用”、“行行出状元”，按人才成长规律办事；尊重教师个体劳动的价值，重视建设教师发展平台，达到名师育英才，名师办名校的效果。 “应试教育体制、社会功利和浮躁严重影响着教育者和家长的心。”闫守智说，巴中棠外从教育的视野上推动“大教育”。他说，教育是个面，教学是条线，考试是个点。立足教育这个面，才能定向教学这条线，让它不致摇摆；定向教学这条线，才能定位考试这个点，让它不致迷失。目前一些学校以考试左右教学，以教学涵盖教育，考试指挥棒的副作用，使教育窄化，使教学短化，造成了立足于学生的全面发展和终身发展的教育让位给服务于学校考评和官员政绩的应试教学。而巴中棠外推动的，就是兼有时间之长和内容之宽，以学生的长远发展来追求教育，以学生的全面发展来设计教育，面向世界、面向未来去培养学生，强调健康、快乐、成长、成才、成功、成就天下事业。 闫守智介绍，巴中棠外与成都棠外将实现两个校区三同步，即：两址一校、两地同教、课改同台、异域同效。 作为成都棠外创办时的核心管理团队成员，分管教学的副校长，去年开始，闫守智便常驻巴中校区组建管理团队、制定管理方案。他说，所谓两址一校，即是实现成都棠外的品牌入驻，成都棠外教育资源平台入驻，成都棠外的管理团队入驻和骨干师资的入驻。巴中棠外开学时，将保证三分之一的教师从本部调派，为此，该校还专门建设了一幢4000余平方米的酒店式教师公寓，方便老师生活。在教学方面，巴中棠外的课程设置、教学模式等均会与成都棠外同步；同时，该校还将利用成都棠外的课改优势，实现课改同台，出经验，出成果，达到异域同效的目的。 “目前，我们正在进行道路硬化、运动场铺装、园林绿化等工程。”巴中棠外施工单位负责人说，本月主体工程验收结束后，将立即启动工程装修。 闫守智说，明年5月前，学校所有教学设施设备将全部到位，同时，巴中棠外已面向全国招收数十名教师，这些教师正在成都棠外，与即将派驻到巴中棠外的骨干教师同堂实习。 除师资方面外，巴中棠外将坚持封闭式管理道路。坚持“六会一长”的育人目标，会做人，会求知，会健体，会生活、会审美、会创造、有特长。在小学校建立大社会，通过环创活动让学生了解社会、认识社会、适应社会、改造社会。巴中棠外还将进行特色小班教学，据介绍，巴中棠外开学后，将保证小学一个教学班35人以下，初中一个教学班40人以下，高中一个教学班45人以下，让每一个学生都享受最优质的教学资源。 明年秋季学期，巴中棠外将按照与市政府签订的协议根据双向选择、择优录取的原则面向全市正式招生。 |