南江二小举行群文阅读课堂展评活动

为深化四川省小学语文课程改革，聚焦课堂，及时交流、推广小学语文群文阅读实践研究中的先进经验，推动群文阅读省级课题研究工作。为期两天的南江二小2015年小学语文群文阅读优质课展评活动近日落下帷幕。

活动中，该校16名青年教师通过课前充分的准备，确定议题、选取读本、制作课件……，呈现了一节节不同寻常的阅读课。16名教师16个授课主题。议题多元丰富，有的指向阅读策略，有的聚焦人物角色，有的关注表达方式，有的引发认知冲突……充分展示了“群文阅读”议题选择多样化、材料呈现结构化、问题探究整体化、学生阅读自主性、延展阅读实效性等鲜明特点，引发学生自主性、探究性、合作性参与活动，这也是该校教师对“群文阅读”课堂教学由新鲜、新奇、质疑、内心跃跃欲试到课堂展示的过程再现。听课教师也表示将今天学到的新型阅读教学方式融入自己的语文课堂，真正实现“以学生为主体”的高效课堂。活动结束后，评委就课堂授课情况进行了充分交流，并评选出藏彦琴等6名老师为一等奖，其余10名老师为二等奖。

“本次群文阅读课堂教学展评活动的开展，既提高了我校教师对群文阅读课堂教学的理解与认识，又搭建了语文教师相互学习、相互交流的平台，掀起我校语文教师群文阅读研究的高潮，让我校群文阅读省级课研究更丰实。” 小学语文省级名师刘红霞对参赛课例点评后说。

   南江二小：岳俊豪