巴州区三小：青年教师课堂教学展评活动圆满落幕

为认真践行“以真育人，健康成长”办学理念，进一步关注课堂、研究课堂、优化课堂、探讨课堂，培养“真教师”教学素质，提升“真课堂”教学质量，促进青年教师专业成长。2014年12月22日至26日，巴州区三小开展了青年教师课堂教学展评活动。

在活动总结表彰会上，校长李光珍就展评活动和教师专业成长作了指导。她指出，在活动中，每一节课，老师们对教材的把握、目标的达成、环节的生成都体现出了课堂发展性目标，既有梯度性、层次性，又符合教学规律，更符合儿童的心理规律；每一节课，老师们教态自然，语言流畅，充分展示了自己的自信，演绎自己的精彩课堂；每一节课，老师们都关注了学生发展，充分体现了学生的动手能力、思维能力、语言能力、合作能力、探究能力、评价能力；每一节课，老师们都能合理利用信息技术进行教学，有效整合信息技术与学科教学，充分发挥了新媒体新技术在教学中的应用效能。希望老师们不断学习、不断进步，进一步打造高效课堂，提高“真课堂”教学质量。同时，要继续开展“推门听评课”活动， 营造“真教研”氛围，提升自己的专业水平，进一步形成自己独特的“真课堂”文化。随后，学校领导向获奖教师颁发了荣誉证书。

本次课堂教学展评，全校30名教师参赛，语文课12节，数学课15节，英语3节。各学科教研组长、骨干教师担任评委。同时，本次课堂教学展评设立“观察员”，由三位优秀的一线教师担任观察员。在每一节课中，观察员分别从“教师的教”、“学生的学”、“教材的把握”三个维度进行观察，并认真点评。观察员每天更换，他们对赛课教师的课堂表现都作了认真的点评，在肯定优点的同时，也指出了不足和需要改进的地方，对每位参赛教师有了极大的指导意义。本次活动，共评出了特等奖3名，一等奖10名，二等奖17名。在活动中，党支部书记、校长、省特级教师李光珍给老师们呈现了一堂激情豪放的数学课示范课《认识分数》，省特级教师王利民给老师们呈现了一堂温润婉约的语文课示范课《雪地里的小画家》，两位特级教师的课堂示范让老师们感受到了名师的教学智慧和风采，让老师们受益匪浅。

在展评中，老师们精心准备，满怀信心，认真上课，亮点颇多。都充分展示了自己新颖的教学方法，丰富的教学手段，各具特色的教学艺术，异彩纷呈的“真课堂”，给评委和听课老师留下了深刻的印象。老师们纷纷表示，将以此次活动为契机，并借鉴学校两位特级教师的教育理念和方法，进一步落实“真课堂”，关注学生发展，关注教法指导，关注课堂评价，探究自己的课堂教学模式，形成自己独特教学风格，提升课堂教学质量。

此次课堂教学展评，为青年教师的专业成长搭建了一个交流的平台，充分展示了每一位参赛老师的先进教育教学理念，极大地锻炼和提高了参赛老师的专业素养。同时，还将有效推动“真课堂”教学活动的深入开展，进一步提高三小“真课堂”教学质量。

   （科研处）