市教科所组织的“同课异构”研究课在巴中三中拉开帷幕

市教科所组织的“同课异构”研究课在巴中三中拉开帷幕

为深入推进普通高中新课堂改革，有效构建高效课堂，提高教学质量，市教科所学科中心教研组组织的“同课异构”研究课于11月25日至11月29日在巴三中正式启动，历时一周。市教所教研员与来自巴城普通高中学校共计180多位一线教师全程同步参与，由我校42位高、初中教师组成授课团，实施“同一课题，不同教师讲授”的“同课异构”活动，同课内容涵盖高中、初中12个学科。

在本次“同课异构”活动中，各授课教师认真备课，精心准备课件，讲授激情洋溢教授，引导切入点到位，师生互动，极大地调动了学生学习的主动性，激发了学生学习热情，所有课堂教学都渗透了新课改理念，在运用新的教学技巧方面，作出了很好的示范，充分展示巴中三中教育人的精、气、神，为本校乃至兄弟学校课堂教学提供参考、研究价值。

课后，参加“同课异构”的教研员和学科教师进行全面交流和深入探讨，充分发表意见。市中心教科组组长和部分成员充分肯定了我校教师在教学理念、教学方法、教材处理、教学组织等方面的成绩和突出表现，同时也指出存在的不足。此外，还就教学中存在的困惑、问题，展开了深入地讨论，就今后如何有效开展教研和教学提出了建设性意见。

本次活动，为提升我校课堂教学质量起到了很好的示范效应，各学科教师在讲课、听课、评课中也都得到了很好的锤炼和启发，有力推动了我校教科研活动的深入开展。