校本课程助推素质教育

校本课程助推素质教育

开学以来，大河镇小学为全面推进素质教育，倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动，拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。实施了能体现基础教育性质和素质教育精神的农村小学校本课程。并定时（每天下午一节课）定内容上课。

周一，器乐。竖笛、横笛、葫芦丝、二胡、小提琴、风琴、钢琴、吉他等每生一样，届时，各个班不同种乐器同奏一首曲，教室外乐声悠扬，真正实现每人“会一样乐器”的目的。

周二，口语交际。注重生活化、活动化、个性化，学生在学习过程中表现出了自由、活泼、快乐，以“我说我生活”“我说我故事”为题材，让学生充分展示讲述、论辩的才能。

周三，古诗经典诵读。选择优秀古诗词和近代优秀诗文，利用小学阶段学生记忆的黄金时期，在教师的指导下让学生熟读成诵，郎朗的读书声时时回荡在幽静的山谷。

周四，手工制作。开展了剪纸、线艺、陶艺、版画、泥塑、雕刻等手工，学生在老师的指导下，自己动脑动手.真正做到了:让学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。

近半期来，校本课程的开设，助推了本校学生素质教育的实施，彰显了学校的办学特色，实现了学校的办学理念。同时赢得了家长的声声赞叹。

   （四川省南江县大河镇小学  罗定佳）