农村学校安全教育要注重“六个结合”
农村学校安全教育要注重“六个结合” 【内容摘要】学校应当按国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生安全意识,提高学生的自我防护能力。 针对中小学来说,思想麻痹,安全意识淡薄,是造成各类安全事故的最大隐患。注重教育,注重防范,提高师生的安全防范意识,消除隐患,减少以致杜绝各类伤亡事故的发生,是做好中小学安全工作的根本前提。 【关键词】 安全教育 注重 六个结合 青少年是祖国的未来,是社会的开拓者,是发展的力量源泉,他们的安全与否,不仅是他们自己的事,更关系到学校、老师的责任,家庭的幸福,社会的和谐。然而,他们身心还不够成熟,自我保护能力不强,安全意识不高,因此进行正确的安全教育和引导对学生而言意义重大,对学校而言势在必行。因此,安全教育在学校的教育中处于至关重要的地位。记得曾经一位国家领导人说过:“学校的安全工作始终要放在首位,人身安全都保不住,还谈什么教育”。笔者从事农村学校安全教育工作十多年,认为安全教育工作要注重“六个结合”。 一、安全教育要与学科教育相结合。 《中小学幼儿园安全管理办法》第三十八条规定:“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力”。学校严格按照安全教育“三进”“五有”(即安全教育进教材、进课堂、进头脑;安全教育有课时、有教材、有教师、有教案、有考核),对学生进行安全教育,教师要把安全教育课当作语数英学科一样认真对待,为学生负责-----为学生终身发展负责,真正地培养学生安全习惯、能力和自救防护能力。 除了以上课表中安全教育学科外,其它学科,如语文、品德与社会、体育等学科也要渗透安全意识和安全文化,对学生进行安全教育。 二、安全教育要与学校实际相结合。 学校实际,包括地理位置、环境、交通地质条件等。比如我们学校位于农村,地处水码头,孩子都是来自各村校,平时上学回家都需坐船。因此我校安全教育重点是防溺水教育、交通教育、森林防火教育等。我记得有一位镇中心校,学生大多来自农村,公路四通八达,镇上私人摩的比较多,而且还大多超载,学生安全状况令人担忧,因此除了外界各方面加强监管外,学校应该将这个方面作为安全教育的重点,严防安全事故的发生! 还有孩子处于农村,一些野果、桑泡等比较诱人,我们也要加强安全教育呀! 前不久有个学校学生在山洞窒息死亡,学校应该提前排查,对学生加强安全教育,做到心中有数,《周易.既济》上说:“君子以思患而豫防之”。 三、安全教育要与学生年龄、性别特点相结合。 就拿小学阶段的孩子来说吧,幼儿班、低年级孩子比较活泼好动,课间喜欢跑跑跳跳,喜欢打闹,我们需要加强教育和引导。记得两年前两位三年级学生在楼梯追逐打跳,在楼梯拐角处与迎面另一位学生碰撞,将一颗门牙摔断,造成了不必要的麻烦。 六年级的学生,特别是最后一学期,思想复杂,带有青春期萌动,学生有早恋现象,为避免“早恋”带来安全的诸多问题,我们必须要“疏”“堵”,对学生加强早预防、早教育。 作为女学生,我们要给予更多的关爱,我们学校有专门的女生挂包领导和老师,平时对学生进行青春期的引导和自我保护的专题教育,还有设立专门的心理咨询,为女生答疑解难。 四、安全教育要与时间、季节相结合。 不同季节,不同天气,会出现不同的安全防范教育重点。春夏季节传染流行病比较盛行,我们要对学生进行教育,注意个人卫生、环境卫生,加强预防。还有春季、秋季的食品卫生安全。前不久,四川电视台公共频道播放的《春夏季节安全教育第一课》,全校师生集中收看,深受教育。 夏季天气炎热,学生喜欢玩水、洗澡,我们要加强教育,最近我们学校关于预防溺水制定十条安全措施。还有就是防汛,培养学生的防灾避险能力和自我保护能力。冬、春季要注意森林防火。冬季要加强学生的防寒保暖等。 五、安全教育要与节假日相结合。 《中小学幼儿园安全管理办法》第三十九条规定:“学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生进行集中开展安全教育”。在学期初,学校集中上好安全教育第一课;在清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节及暑假寒假前对学生进行全校性的集中安全教育。针对学生年龄、季节特点进行教育,防止学生上网、注意交通安全、防溺水、户外活动安全等。每次活动有详实的安全教育记录。 节假日安全教育注意重点和针对性,如清明节对学生扫墓活动的森林防火,端午节的防溺水、防汛等。 还要抓住一些特殊节日,开展安全教育活动。如3月3日的“爱耳日“,3月22日的“世界水日”,3月的“安全教育日”(最后一个星期一),5月31日的“世界无烟日”,6月26日的“国际禁毒日”等。 六、安全教育与案例、现象、教训相结合。 人只有记住教训,错路就不会重走。记得有所学校点蜡烛造成火灾事故,因此我们学校就教育学生不准在寝室点蜡烛、点蚊香,“防患于未然”嘛; 曾经一所农村私立幼儿园,几位幼儿班学生吃桑泡中毒,后我校及时教育学生,不得吃桑泡、马桑泡等野果。包括不吃野果的“十不准”安全教育内容形成。就像我前面说的摔断牙齿的那件事后,多次反复告诫学生不得在楼梯楼道追逐打跳,并迅速制定楼梯楼道“安全教育八不准”。这就是“吃一堑,长一智”! 安全工作无小事”,在学校安全管理中,我们要始终抓住安全教育这根主线,注重六个结合,其实每一个内容都不是孤立的,常常是公用互通的。在学校的安全教育工作中,我们要继续创新形式,丰富内容,为学生未来奠基,为共建安全、文明、和谐的校园而不懈努力! 【参考文献】 1、《中小学幼儿园安全管理办法》 2、教育部基础教育一司颁发的《中小学校岗位安全工作指导手册》 3、巴州区教育体育局编印的《中小学安全教育读本》 巴州区三江镇中心小学 曹 敏 |