同课异构促发展 艺术课堂展风采

同课异构促发展  艺术课堂展风采

——  巴州区三小艺术学科“同课异构”课堂展评活动纪实

为提高艺术学科课堂教学水平，展示艺术教育成果，促进艺术教育全面发展。2012年10月22日至24日，巴州区三小开展了以“同课异构促发展·艺术课堂展风采”为主题的艺术学科“同课异构”课堂展评活动。

课堂展示期间，7位体育教师展示了体育课《30分钟加速跑与游戏》，7位音乐教师展示了四年级音乐课《哦，十分钟》，5位美术教师展示了三年级绘画课《我的小天地》。课前，艺术教师们从教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的安排、教学资源的整合、教学课件的设计、教学媒体的使用等方面都精心准备。课堂上，老师们以高超的教学技艺、先进的教学手段、丰富的教学经验和各具特色的教学风格对同一课题进行了充分的讲解和阐释，精彩的艺术课堂让听课老师们充分感受到了艺术课堂的魅力。

课堂展示结束，举行了“艺术课堂教学交流”评课活动。校长李光珍参加了评课活动并指导了艺术教学。她帮助老师们分析了艺术课堂教学并进行了教学反思，使大家更加明确了艺术课堂教学如何达到有效课堂，并向高效课堂的目标发展。艺术老师们纷纷表示，通过此次“同课异构”课堂展评活动，对艺术教育的新理念有了更深的理解，对艺术课程的开展有了更加清晰的认识，启迪很深，收获颇多。

本次活动，展示了艺术教师的教学风采，促进了艺术教师的专业成长，增进了艺术教学的交流学习，形成了“真教研”的浓厚氛围，实现了教学效果的全面提升。

（科研处)                           

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