巴中市举办初中语文多样态阅读教学暨中考研讨活动

为打破传统教学模式，构建多层次阅读教学相互融合的新格局，进一步探究和推广多样态阅读教学，提升学生高阶思维能力，提高初中语文教学水平，5月16-17日，巴中市初中语文多样态阅读教学暨中考研讨活动在通江超前外国语学校隆重举行。巴中市教育科学研究所所长王树林、通江县教育科技副局长李曲文出席活动并讲话，通江超前外国语实验学校校长王良彬致辞。

巴中市教育科学研究所所长王树林讲话

通江县教育科技局副局长李曲文讲话

通江超前外国语实验学校校长王良彬致辞

精彩纷呈，课例讲授呈现素质融合

本次活动聚焦“多样态阅读教学”，以“坚持素养立意，坚持创新立教”为突破，以“课例展示、专题讲座、名师点评”等环节为依托，整合资源、多变设计、成果转化，持续探索语文阅读教学新路径。

通江超前外国语实验学校晏琳琳老师执教单篇阅读教学课《老王》，通过“识人”“忆事”“悟情”组织学生探寻小人物身上的美好品质。

巴中二中王怡乐老师执教整本书阅读课《文人有厄，丑角登场》，用挑战通关模式带领学生“穿越”古今，研读《儒林外史》，点燃了学生激情。

巴中中学吴宏娜老师执教整本书阅读课《做自己的英雄》，她让学生以导演的视角审视《钢铁是怎样炼成》，感受保尔一步步蜕变成英雄的心路历程。

通江瓦室中学陈倩老师执教群文阅读课《那些生命中的微光》

恩阳实验中学王立老师执教群文阅读《凡人微光》

南江中学秦境阳老师执教群文阅读《遇见平凡，遇见美好》

平昌县信义小学教导主任、高级教师陈安民执教群文阅读《寓言如是写》，他搭建有效的写作支架，带领学生逐级挑战寓言写作，学用结合，受到在场专家同仁的一致好评。

融会贯通，导师点评引领方向契合

本次活动邀请了巴中棠湖外语实验学校高级教师何爱民展开课例点评指导，从当前阅读教学呈现的教学形态出发，阐释了阅读教学的意义和现状。

何爱民就《聚焦多维阅读，优化课堂教学》展开课例点评指导

多元并进，专题讲座承载思维聚合

专题讲座承载着教育教学的表象与实质，是对教育方式与方向的实践性、针对性、前瞻性研究和审视，本次活动邀请多位巴中市语文骨干老师开展讲座辅导，启迪专题思维，深耕中考备考策略。

恩阳区教科所中学语文教研员谭聪专题讲座《中考非连续性文本阅读备考策略》

南江县正直中学高级教师苟玲专题讲座《依据课标寻考题 备考阅读有方法——中考文学性文本阅读备考策略》

巴中市高级中学初中语文教研组长、高级教师岳莉专题讲座《“观滴水而知沧海”——中考文言文阅读备考策略》

通江县实验中学、通江县何璐平名师工作室领衔人何璐平专题讲座《中考作文备考策略——从中考作文命题走向分析》

升华主题，活动总结注重实践结合

思之美，在于启迪；教之美，在于勃发；研之美，在于奋进。活动的最后，巴中市初中语文教研员苟志弘对此次研讨会进行总结评价，并现场解答了老师们在中考备考中的诸多困惑。他提出：语文老师们要以此次活动为契机，在今后的工作中“追逐名师、靠近名师、成为名师”，共同谱写巴中教育的新篇章。

附：巴中市初中语文多样态阅读教学暨中考研讨活动获奖名单

（注：排名不分先后顺序）