学习助力成长,分享“云端”获赞
工作室成员刘红霞老师代表工作室为600多名与会同志作了经验交流分享,她以《名师引领 携手成长》为题,重点汇报了自己参加廖良国名师工作室的经历、感悟和成长的历程。她说,在领衔人廖良国的带领下,通过领衔人的高端引领,团队成员的共建共研共享,研修活动中“压担子,指路子,搭台子”,助推成员成为最优秀的自己。 压担子:领衔人廖良国老师为每一个团队成员赠送了自己的专著《优秀教师成长解码》,为大家购买了《名师课堂教学二十四品》等专业书籍。大家认真阅读并撰写阅读感悟,制定三年成长规划。名师工作室聚焦统编教材下的习作策略,拟定了十多个子课题,每一个工作室成员根据自己的特长和兴趣自主选择,领衔人廖良国深入各团队对课题中的难点和疑点进行适时指导,扎扎实实的开展真研究,达到了“一人带动一群,一群辐射一片”的效果。 指路子:通过“请进来、走出去”的方式,让团队成员拨开工作中的迷雾,明确前进的方向。聘请了全国知名专家姚文忠、马正平担任顾问,指导课题理论架构;聘请姚文忠、《四川教育》首席记者余小刚、《四川教育》副主编王建强等省内外教育专家为团队成员做学术讲座,让团队成员享受了精彩的视听盛宴。工作室多次安排团队成员到省内外学习先进的教学理念、新颖的教学方法、现代教学手段,提升团队成员的专业素养。 搭台子:名师工作室通过送教下乡、线上研讨、课堂展评、助力培训、专题讲座、微课录制、互动答疑等多种方式为每个团队成员搭建成长平台,使其形成自己独特的教学风格。廖良国老师带领团队成员到达州帮助付黎明老师提炼教学风格,亲自给她写课评(《四川教育》2019年11期封面人物并对她的教学特色进行了专题报道);指导工作室成员杨金梅在省小学语文教师素养大赛中获一等奖,刘红霞老师、眉山刘芳老师获省首届教书育人名师。名师工作室领衔人及成员的多篇论文先后在《四川教育》《内蒙古教育》《教育导报》《学生报》《新作文》等报刊发表,领衔人带领工作室团队成员编写了《随课微写》(三上、三下)学生用书并在省内外发行使用。 刘红霞老师感言:“师指一条路,烛照万里程。”在名师工作室领衔人廖良国的带领下,各位成员努力做有情怀、有思想、有智慧、有文化的好老师。 分享活动中,参与学习的各位领衔人、成员纷纷为刘红霞及廖良国名师工作室点赞。 |
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