四川省教科院“文轩教育杯”川北片区初中作文教学研讨活动圆满落幕

为增进川北片区各市间语文学科教研交流与合作，加强语文教研工作的针对性和实效性，加深对统编语文教材写作体系的进一步理解与运用，提高川北片区初中作文教学水平。2018年12月10日-12日，由四川省教科院主办，巴中市教科所承办，南江县教研室、南江中学、新华文轩巴中市公司协办的“文轩教育杯”川北片区初中作文教学研讨活动在南江中学圆满落幕。

省教科所义教所副所长冯忠跃，巴中市教科所党支部书记、副所长王树林，南江县人民政府主任督学刘亨，南江县教研室主任李典，南江县教研室副主任、语文教研员廖良国，南江中学校长杨小松，新华文轩巴中市公司教学用书业务部经理吴学东出席开幕式。

在这本属于寒风肆虐的季节里，我们却有幸见证了一场百花齐放、竞技杏坛的旖旎风光。

百舸争流 万木生春

在展示课环节中，执教者们集中、典型地呈现出了写作课之不同课型在内容、形式上的特色，她们各自在“方法指导”、“思维训练”、“习作修改”、“随课微写”等课型中游刃有余、如数家珍，以扎实的教学功底和精湛的技艺为与会同仁们献上一堂堂饕餮文化盛宴。

       其中，南江中学陈燕执教的《假如生活欺骗了你》随课微写选点精准，以新课解读与微写作相结合，创设情境微写，感人肺腑。

       南充市七中沈赫男执教的《晒出我的嗜好》习作修改课，抓住“延展‘生活的时间’为‘艺术的时间’”这一教学目标，带学生领悟真实的生活、捕捉生活的细节、描绘生动的画面，指导得法，全场喝彩。

       达州万源市白羊中心校李巧执教的《让笔下的人物活起来》，如轻风细雨，点化无痕。

       广元市旺苍县嘉川中学孙艳梅执教的《写人要凸显特点》，从介绍自己的儿子开讲，以温暖的话语融化学生对写作的恐惧，激活学生写作的欲望，深受好评。

       巴中棠湖外语实验学校李本文执教的《游记中的景物描写》，将学生熟悉的南江断渠公园风景立体化、鲜活化，让学生有话可说，有文可写。

       南部中学谢红秋执教的《背影》随课微写，讲究一课一得，用多媒体将课文“背影”画面立体化，拉近学生与文本的心理距离，对话充分，让学生写作得心应手。

高屋建瓴  醍醐灌顶

六堂展示课后，语文教研员、特级教师廖良国作了《统编教材作文教学资源的使用与创新》的讲座，从语文核心素养、课标、统编教材体例等解读让老师充分利用教材资源，活化资源，并在此基础上进行创新。

省教科院义教所副所长、特级教师冯忠跃作了《初中深度学习实践研究》的专题讲座，阐释了教师深度学习的必要性，“有味道的课，通常蕴藏着深度学习的内容”。语文教师应该带领学生进行深度学习探讨，文本经过深度阅读，“从阅读中来，到作文中去”。

巴中市教科所中学语文教研员苟志弘对六堂研讨课进行了点评，并对初中作文教学提出了几点思考及建议。强调作文教学目标定位要明确，落脚点是学生的“写”。要在写作中训练学生思维，提升学生语言能力，课堂上老师的指导要接地气、有实效、须得法，评批和赏析也要有侧重点。

随后，省、市专家为六堂展示课的老师颁发了荣誉证书。

 风云际会  凤鸣朝阳

云，从天边走过，留下了朵朵纯洁；风，从弦上掠过，撩拨冬的心灵；而这些一线语文教师从本次作文研讨活动的讲台上走过，更加笃定了在作文教学这条路上将迈出更加坚实、沉稳的步伐！本次研讨活动，不仅搭建了一个实践教学理念、共同交流学习的平台，更为教师如何落实利用统编语文教材的教学资源，解决学生的阅读及写作痛点给予了有力的指导！

广元、南充、达州、广安、雅安、阿坝、甘孜等市（州）语文教研员、语文骨干教师400余人参加活动。

  （巴中市教科所）