浅谈我市初中地理纳入中考的重要性

　　　　　　　　　　　　浅谈我市初中地理纳入中考的重要性

 　　地理这门学科历来不太被重视。无论是家长还是学校的老师都这样。大家都听说过什么叫“豆芽儿科”，什么叫“主科”，“副科”。就指的是初中的生物，历史，地理这类所谓的杂科。在社会、学校、老师的共同“轻视”下，学生，尤其是初中学生更是不把学习地理当一回事。上课干别的，根本不专心听课，更别谈什么活动参与和问题的思考。地理老师也很无奈。不上吧，又有教学任务。上吧，学生直接说你这学科又不考，还有什么学习的意义呢。甚至有些所谓的尖子班的班主任和那些任“主科”的教师经常占用地理课时间。哪怕地理教师使出天大的本事，最终一句话完结：地理不属于中考科目，而让所有的努力都付诸东流。

    作为长期从事中学地理教学工作的我深感到中学地理难教。学生从小学都知道数理化的重要性，就不知道地理是什么。这种对地理学科的轻视程度一直影响他们的一生。我们可以想像：一些学生知道地理不重要，很大一部分是从家长口中得知这一论断的。我经常被人问起：你教哪一门。我说地理。很多人就会说：地理不参加高考哟。我说已经有六年高考都考地理了。中途是停了几年，后来又恢复了。听话的人则叹息。我不知道他叹息的是我所从事的工作无多大意义为我的前途感到担忧呢，还是说地理恢复高考资格又给他子女平添了负担呢。总之，我的感觉是：好像在做对不起人的一件事。

    地理真的不重要吗？地理有什么用？这个问题大到专家，小到百姓，因为对地理了解得不多，所以答案也是多元化的。首先从地理恢复高考的事实可以证明专家是认同地理的重要性的。其次从人的发展来看，什么知识最重要这个说法本身已经不重要了。但无论是作为个体的人，还是社会的人，都应该从自身的发展和社会发展两个方面来努力。试想想一个能让原子弹爆炸的人确搞不清方位，一个掌握地区发展大局的人确弄不明白什么是区位的人是多么的可怕呢。从小的方面来讲，个人生活质量其实要靠一种先进的生活理念来维持，而这种理念的最先进之处在于可持续。好了，不说这些高深的道理了。在这里，我给大家推荐一篇文章，大家可以打开看一下，也许比我在这里阐述的要好得多。

    从近处实惠的角度来讲，初中生地理没学习，直接影响高中地理的学习．在高中很多理科生不重视地理，不学习地理，导致高考中凡涉及到与地理有关的知识都只能忍痛割爱．文科生要学习地理，而每届学生在高二的一年里都得在老师的指导下系统学习初中的中国地理和世界地理．这对于宝贵而紧张的三年时间来说，是一个极大的浪费．再者，从近些年来的高考录取来看，我们四川省在全省是以统一的分数线为高校选拔人才提供依据的．不会因为我们巴中初中未开设地理就在高考录取时给我市的考生优惠若干的．我们是与别人在同一只天平上竞争的．目前成都，绵阳，德阳等地都已经把初中地理纳入中考，以激励初中学生能好好学地理，为高中学习打基础，以提高在全省高考中的地区竞争力．

　　地理不是另类，不是大家称之为＂妇科＂的笑柄．我要严肃地对大家说：是该重视地理的时候了．而要引起重视，就得在政策上作一些调整．最有效的办法就是把初中地理纳入中考科目．