课堂精彩纷呈 研讨热烈高效
2018年12月28日,巴中市教科所组织的“县区和市直属部分中学联合教研”在恩阳实验中学成功举办。活动涉及语文﹑数学﹑英语三个学科,100余名老师参加。 上午,来自巴中中学﹑龙泉外国语学校﹑通江二中﹑恩阳实验中学的8位老师通过“同课异构”形式,围绕相同主题,展示不同风格;课堂艺术迥异,导入别开生面,视角独特新颖,不同执教者对教材文本的理解和处理也各不相同,让所有观摩老师获益匪浅。 巴中中学张琴老师淡定从容,胜似闲庭信步,整堂课环环相扣,如行云流水。
龙泉外国语学校郭梦老师不紧不慢、娓娓道来。充分放手学生,让学生学方法、悟情感,充分做到了引导学生自读自悟,突出了学生的主体地位。
恩阳实验中学李彦融老师教态自然大方,亲和力强。教学环节清晰流畅,学生积极主动,课堂气氛活跃。
龙泉外国语学校李毓俊老师的课堂教学引入新颖,紧扣主题,学生知识生成过程遵循数学知识的探索规律,体现了数学研究的严谨性。学生活动充分,例题设计灵活,充分挖掘教材,让老师们享受了一堂生态数学的饕鬄大餐。
通江二中袁敏老师在朴实无华中彰显着深厚的功力,用“一个杯子、两根木棍”牢牢抓住了学生好奇的心理,引领学生去探究,去实践,课堂生动活泼,师生互动不断,让听课的老师们“拍案叫绝”。
恩阳实验中学刘涛老师的数学课,设计思路清晰,逻辑严密环节紧扣,注重师生互动,知识生成自然,应用生动具体,展示出了我校数学青年教师的风采。
恩阳区实验中学白琼华的课堂中,师生配合和谐,张弛有度,环环相扣。
龙泉外国语学校张丽娜老师教态自然,口语纯正,娓娓道来,指令清晰,师生互动良好,教学环节紧紧相扣,情感教育恰到好处。
虽然,各位老师教学的切入点、授课方式、课堂模式等各不相同,但都充分体现了新的教学理念和课程改革的精神,调动了学生的主动性和积极性,真正做到了“同中求异,异中求同”,实现了“同课异构”的价值,使人受益匪浅。 下午,各学科分组进行了交流发言,市、区教科教研员做了精彩的点评。
最后,市教科所党支部书记、副所长王树林作总结性发言,分析了巴中市初中教育现状,指出存在的问题,并提出了具体的建议,为我们今后课堂教学改革进一步明确了目标,指明了方向。
通过本次联合教研活动的开展,不仅让观摩老师领悟到处理教材文本的不同方式,更主重要的是给老师们提供了展示的机会和交流的平台。老师们经历了比较、反思、研讨的过程,思维在交流中得到碰撞,一定程度上达到了优势互补、共同提高的目的,有效地促进了恩阳实验中学教师的专业化成长。 (恩阳区实验中学) |
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