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时间：未来5年
范围：“一城两翼”（巴城、恩阳新城、兴文新城）
规划：设置幼儿园133所（巴州城区61所、恩阳新城35所、兴文新城37所）；小学47所（巴州城区23所、恩阳新城12所、兴文新城12所）；初中19所（巴州城区11所、恩阳新城5所、兴文新城3所。）
近年来，巴中市中心城区建设发展迅速，学生人数倍增，目前“一城两翼”共有在校学生11.48万，且以每年3000多人的速度增长。然而，巴城目前教育设施配置标准偏低，体系结构不完善，距建设我市“教育强市、职教基地和人才高地”战略存在差距。为促进我市教育资源统筹发展，全面提高教育质量，我市首次对中心城区教育设施进行了规划布局。日前，《巴中市中心城区教育设施布点规划(2014-2020)》(2015版)（以下简称《教育规划》）方案正式出炉。
五年后中心城区将新增学校142所
根据巴中城市总体规划，到2020年，巴中市中心城区人口为90万人，其中巴州城区40万人、兴文新城30万人、恩阳新城20万人。届时，巴中中心城区幼儿园学龄人口规模为3.82万人，小学为7.64万人，初中为4.62万人，高中为3.8万人，中职教育学龄人口规模为2.98万人，特殊教育学龄人口规模为930人。
为此，《教育规划》拟定，到2020年，巴中市中心城区共设置教育设施232所，其中，幼儿园133所，小学47所，初中19所，高级中学5所，完全高中4所，九年一贯制学校3所，十二年一贯制学校3所，中职学校7所，特殊教育学校3所，继续教育学校5所，高校3所（远景规划在恩阳建设本科院校1所）。目前，巴中中心城区有学校90所，这就意味着，到2020年，巴中中心城区将新增学校142所。
为彻底解决城区大班、超大班现象，新规划明确了班额，将幼儿园班额控制在30人以内，小学班额控制在45人以内，中学班额控制在50人以内。今后新建学校、幼儿园都必须严格按照国家规定标准建设。为彻底解决教育资源分布不均的现状，《教育规划》按小学服务半径不大于500米、初中不大于1000米布点，也就是说，每个家庭以住址为中心，1000米半径内都有学校供学生、家长选择，孩子们在家门口就能上学，步行不会超过20分钟。
此次《教育规划》有哪些具体内容？哪些和市民生活、子女教育等问题息息相关？结合具体对象和我市现状，市教育局相关负责人进行了详细解读。
孩子上幼儿园步行不超过10分钟
目前，巴中市中心城区共有幼儿园54所，其中独立幼儿园33所，附设幼儿园21所；公办幼儿园19所，均为附设幼儿园，民办幼儿园35所。据介绍，巴中市中心城区学前教育分布不平衡、“大班额”现象突出和无公办独立幼儿园。
因此，我市将大力发展公办幼儿园，积极支持社会力量办园。结合居住区配置幼儿园，并规划满足普惠性需求的独立公办幼儿园。同时，将大幅提高公办幼儿园的比例，规划期末形成以公办幼儿园为主体，民办幼儿园协调发展的格局，幼托人数占全部幼儿数量的70%以上。今后，新建小区必须严格按照300米服务半径和相关规范规划布局配套幼儿园，孩子们上幼儿园步行时间将控制在10分钟以内。
根据规划，巴中中心城区将总共设置幼儿园133所。规划总占地42.04公顷，提供学位数4.25万个。从地域来分，巴州城区规划幼儿园61所，恩阳新城规划设置幼儿园35所，兴文新城规划幼儿园37所。接下来，将保留办学条件较好的幼儿园，逐步撤销小学附属幼儿园和办学条件差的幼儿园。
规划66所中小学着力解决“大班额”现象
据介绍，巴州城区中小学布点大多集中在老城区的中心地带，占地小，超负荷办学严重，“大班额”现象突出。2014年，晚报记者在巴城某小学采访时，该校甚至出现了90人的超大班。
市教育局项目科科长杜平介绍，为解决“大班额”问题，《教育规划》严格按照《中小学校设计规范》规定来布局学校，以500米为小学、1000米为初中服务半径，将小学生上学时间控制在步行15分钟以内、初中生控制在步行20分钟以内。根据《教育规划》，未来五年，我市在巴中市中心城区共规划小学47所，现状保留17所，提供学位数7.56万个；规划初中19所，其中，现状保留9所，提供学位数4.05万个。其中，巴州城区规划小学23所，规划初中11所；恩阳新城规划小学12所，规划初中5所；兴文新城规划小学12所，规划初中3所。
杜平表示，未来，巴中将建设足够的学校，分流现阶段超规模学校的中、小学学生，相应的学校应严格按照本次规划末期学生人数对每年招生人数进行控制，以切实解决中心城区中、小学“大班额”、超规模办学问题。（本报记者 石耀东）
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