市教科所深入驷马中学高中部

10月16日，市教科所副所长王树林带领高中室学科中心教研组教研员共6人到驷马中学开展教研活动。分别对该校高一和高三两个年级的语文、英语，物理、化学、政治5个学科共10节课进行课堂诊断，互动交流10课时。

在交流会上，市教科所分管高中室的副所长王树林指出，农村薄弱普通高中要以校为本，发展特色，更要注重学生的个性发展，创新教研机制，构建生态教研模式。同时要求，高中政治学科教师既要充分利用好教材资源，又要紧扣时代脉络，引导学生善于观察生活，特别强调，高三复习课必须注重深挖教材，做到“画龙点睛”。语文老师余春梅提出了“如何提高学生的写作能力”这一话题。高中语文教研员陈银春老师说：“提高语文能力要三要三重，三要即写作兴趣要培养、观察生活要仔细、文化经典要品评，三重即重阅读、重积累、重练笔”。其他学科教研员与老师们探讨了“高三复习课高效课堂”的操作方法，深得大家赞同。

本次活动效果明显，培训学科教师40余人次，受益学生600余人，在一定程度上解决了教师所惑、所需，让年轻教师接受了新理念、获得了新方法。

（陈银春）