市教科所深入驷马中学高中部

10月16日，市教科所副所长王树林带领高中室中心学科教研组教研员共6人到驷马中学开展教研活动。分别对该校高一和高三两个年级的语文、英语、物理、化学、政治5个学科共10节课进行课堂诊断，针对课堂教学中存在的问题进行互动交流了10课时，培训学科教师60余人次，受益学生600余人。

在课后交流会上，市教科所分管高中室的副所长王树林指出，坚持以校为本，创新教研机制，构建生态教研模式，促进师生和谐发展。学科教研员将教育先进理念与方法融入课堂观察和教师成长的案例与课例中，和老师们探讨了“高三复习课高效课堂”的操作方法。驷马中学语文老师余春梅提出了“如何提高学生的写作能力”这一话题。语文教研员陈银春老师说：“提高语文能力要三要三重，三要即写作兴趣要培养、观察生活要仔细、文化经典要品评，三重即重阅读、重积累、重练笔”。这一观点深得老师们赞同。

本次活动效果明显，在一定程度上解决教师所难、所需，让教师接受了新知识、获得了新方法。

（陈银春）