赵建仁深入基层学校调研

9月30日下午，市教育局党委书记、局长赵建仁轻车简从，先后深入巴州区白云明德小学、梁永中学和恩阳区玉山小学等基层学校调研，看望慰问教师及留守学生。

每到一处，赵建仁都认真听取学校相关工作情况汇报，征求学校管理干部和教师对统筹城乡促进教育均衡发展的建议，并到学校教学楼、教师办公室、食堂、宿舍、运动场等处实地察看。

赵建仁指出，市委、市政府高度重视教育工作，全市教育事业不断取得了新的成就。全市教育系统要进一步牢固树立“统筹城乡”理念，主动适应新型工业化、城镇化带来的新形势、新要求和新任务，坚持“硬件”改善和“软件”提升“两手抓”，努力让所有适龄儿童和少年“有学上”、“上好学”，加快教育发展，缩小城乡教育差别，着力促进教育公平。

赵建仁要求，要坚持“全域巴中”，按照“统筹城乡、合理布点，小学低段就近入学、小学高段及以上教育相对集中”的原则，充分考虑城乡人口流动、学龄人口变化、农村地理环境及交通状况、学生家庭经济负担能力等因素，进一步优化校点布局。要加强“巴山新居”学校建设和管理，更好地发挥“巴山新居”学校对农村教育的引领和示范作用，使学校成为宜居宜业的重要标志和文脉文气的鲜明符号。要着力加强教师队伍建设，坚持把师德师风建设放在首位，认真开展“师德建设年”活动，重拳治理“教育三乱”现象，深入宣传、践行全市教育系统核心价值观，进一步树好教育系统良好形象。校长要严于律己，严抓严管，善抓善管。教师要敬业乐教，严谨治学，为人师表。要抓好教师培训工作，广泛开展城乡教师交流、“送教下乡”、结对帮扶等活动，创新教师管理制度，推动教师专业化成长，加快提升教师队伍整体素质。要加强教育教学常规管理，更加注重学生综合素质培养，创新教育培养模式，不断提高教育质量。要坚持教育开放合作，主动向教育发达地区学习和借鉴，积极引进外地名校联合和独立办学；积极推进本地集团化办学和学区联盟，实施城乡学校“共同体”建设，推动优质教育资源共享。要进一步发挥好学校家长委员会的作用，深入开展好教师主题家访活动，强化教育外宣工作，充分整合方方面面的资源，主动引导社会舆论，努力营造全社会尊师重教的良好氛围。要依法保障教师的待遇和权益，充分保护和调动广大教职员工的积极性和创造性，使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。要坚持“底线”思维，坚持不懈地做深做细做实安全信访稳定、党风廉政建设、教育惠民政策落实等各项“保底线”工作，进一步夯实全市教育加快发展的基础。

赵建仁还深入留守学生、贫困学生家庭进行了慰问。

市教育局党委委员苟平元一同调研。