巴中市教育科学研究所关于2024年巴中市小学数学教育教学论文评选结果的公示
作者:市教科所 发布时间:2024-09-02 11:06:36 点击数:
1018
各县(区)教研室(教科所、教发中心),经开区社会事务局,市教育直属小学:
根据《巴中市教育科学研究所关于开展2024年巴中市小学数学教育教学论文评选活动的通知》要求,通过个人申报、学校推荐,共收到238件作品,经专家组评审,拟评出一等奖33件,二等奖50件,三等奖85件。现将获奖名单予以公示(名单见附件)。公示期为五个工作日(2024年9月2日至9月6日)。 公示期间,如有异议,应以书面形式实名向巴中市教育科学研究所提出,反映的情况和问题必须实事求是、客观公正,逾期或匿名提出异议不予受理。 联系人:李老师(15397737103) 附件:2024年巴中市小学数学教育教学论文评选获奖公示名单 巴中市教育科学研究所 2024年9月2日 作者姓名 | 工作单位 | 论文题目 | 获奖等次 | 屈平 | 巴州区大罗小学 | 探讨小学数学教育中的因材施教策略 | 叁 | 刘海岚 | 巴州区第九小学校 | 问题解决教学中培养学生数学核心素养的有效策略 | 贰 | 邓红梅 | 巴中市恩阳区第一小学 | 小学数学减负提质深化课标理念的实践与思考 | 叁 | 卢秋香 | 巴中市恩阳区第一小学 | 探索小学数学问题解决的教学思路与方法 | 壹 | 刘菊华 | 巴中市恩阳区柳林镇中心小学 | 浅谈小学数学教学中问题解决的实施策略 | 叁 | 向中平 | 通江县广纳镇中心小学 | 新课程理念下小学数学“点与段”问题解决的策略与研究 | 壹 | 朱英 | 通江县第五小学 | 王振桦 | 通江县第五小学 | 浅谈如何充分运用现代教育技术提高小学生学习数学的兴趣 | 叁 | 周甫城 | 通江县铁佛小学 | 怎样提高小学数学课堂教学效率 | 叁 | 肖森林 | 通江县铁佛镇曲滨小学 | 关于小学数学问题解决的新课程理念实践与探索 | 叁 | 刘波 | 通江县铁溪镇什字小学 | 新课标下小学数学应用意识培养的研究 | 叁 | 程强 | 通江县铁溪镇什字小学 | 构建生活化小学数学课堂教学的探讨 | 叁 | 杨怀兵 | 巴中市恩阳区石城小学 | 核心素养下小学数学知网“问题解决”的教学研究 | 贰 | 彭春林 | 巴中市恩阳区文治实验学校 | 基于新课程理念的小学数学课堂教学探索 | 叁 | 杨俊英 | 巴中市恩阳区文治实验学校 | 浅谈新课改下小学数学教学方法创新策略分析 | 叁 | 李芬 吴珊 | 巴中市恩阳区第一小学 | 新课标理念下小学数学思维能力的培养 | 叁 | 雷清华 | 巴中市恩阳区第一小学 | 小学数学有效教学策略研究 | 叁 | 张荩予 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 数学之魅:教学中的数学核心素养培养策略探究 | 叁 | 赵玉 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 新课标课程下理念下如何通过培养小学生数学逻辑思维提升解决问题的能力 | 贰 | 佘敏 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | “新时代背景小学数学问题解决策略 | 壹 | 唐芙蓉 | 南江县赶场镇小学 | 新课标理念下小学数学教学思路探索 | 叁 | 罗 姗 | 南江县下两镇东垭小学 | 基于小学数学问题解决的教学实践探究 | 壹 | 漆春容 | 巴州区第九小学校 | 新课程理念下小学数学问题解决方法 | 叁 | 向婧 张进华 | 通江县教师发展中心 | 核心素养下小学数学解决问题能力培育方法 | 壹 | 王 利 | 巴中市巴州区第四小学校 | 由冰冷到火热的数学课堂 | 壹 | 王玉华 | 巴中市恩阳区第一小学 | 谈谈小学数学问题解决的策略 | 叁 | 赵丽媛 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 小学数学课堂上小组合作存在的问题及实效性对策 | 叁 | 汪玲 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 基于核心素养的小学数学解决问题措施探究 | 壹 | 杨秋 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 在幼小衔接视角下小学一年级数学教学策略探究 | 叁 | 冯小燕 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 低段小学生数学核心素养的培养策略 | 叁 | 俸红梅 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 小学数学问题解决教学中分层教学法的研究 | 贰 | 吴军 | 南江县高塔镇小学 | 浅谈兴趣教学在小学数学课堂中的应用 | 叁 | 张洪涛 | 通江县第五小学 | 小学数学教学中创新思维能力培养策略研究 | 叁 | 袁雪梅 | 巴中师范附属实验小学 | 浅谈“双减”政策下小学数学课堂提质增效的策略 | 叁 | 向雯 | 巴中师范附属实验小学 | 新课标下小学数学“问题解决”课堂教学研究 | 贰 | 侯春 | 巴中师范附属实验小学 | 在实践中探索问题解决的教学思路与方法 | 壹 | 吴平 张芙蓉 | 巴中师范附属实验小学 | 核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养 | 壹 | 邓丽君 | 巴中师范附属实验小学 | 小学高段数学综合与实践教学中如何落实课程思政 | 贰 | 罗丽 | 巴中师范附属实验小学 | 小学数学低段情境教学与思考 | 叁 | 陈浩 | 巴中师范附属实验小学 | 小学数学《问题解决》教学研究之绘制图形 | 贰 | 岳荣春 | 巴中师范附属实验小学 | 小学数学解决问题方法多样化的有效途径 | 壹 | 彭琼 | 巴中师范附属实验小学 | 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用分析 | 叁 | 赵艳梅 刘芳 | 巴中师范附属实验小学 | 小学数学课堂教学中有效情境的创设实践探索 | 壹 | 邓远琳 | 巴州区第十二小学校 | 《互动式教学模式如何在农村小学数学课堂中的实践》 | 叁 | 彭涵 | 巴州区第十二小学校 | 《探索新课程小学数学问题解决的方式和方法》 | 贰 | 刘春菊 王婷 | 通江县实验小学 | 在问题解决教学中培养学生数学核心素养的策略 | 贰 | 杨桥虹 | 巴中市实验小学 | 聚焦问题解决模块计算高效策略的探究 | 壹 | 林静 | 南江县沙河镇小学 | 小学数学的教学方法创新 | 叁 | 汪雪花 | 南江县沙河镇小学 | 浅谈核心素养下小学数学问题情境创设策略 | 贰 | 唐金梅 | 南江县沙河镇小学 | 新课程背景下小学数学问题解决方法教学优化 | 贰 | 马悦 | 南江县沙河镇小学 | 新课程理念下小学数学问题解决模式创新研究 | 贰 | 岳小惠 | 南江县沙河镇小学 | 新课程理念下小学数学问题解决的教学策略 | 贰 | 李红园 | 南江县沙河镇小学 | 小学数学新课标背景下学生问题意识的培养 | 叁 | 任丽君 郭晓英 | 巴中市中坝小学 | 浅析小学低年级学生问题解决能力的培养 | 叁 | 陈鹏飞 | 巴中市中坝小学 | 浅谈提升小学数学教师自身数学素养的研究策略 | 贰 | 谢刘芳 闫芳 | 巴中市中坝小学 | 自主探究模式下小学数学解决问题教学新思路 | 壹 | 方莉 严晓琴 | 巴中市中坝小学 | 新课程理念下小学数学问题解决的方法探究 | 壹 | 李清琼 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 探索小学数学问题解决的方法与培养核心素养的有效策略 | 壹 | 陈雪春 | 巴中市恩阳区第一小学 | 小学数学教学中创设有效问题情境初探 | 叁 | 黄速 | 巴中市巴州区第一小学校 | 小学数学教学中培养学生审题能力的路径探索 | 叁 | 吴冬梅 | 巴中市巴州区第一小学校 | 生活情境在小学数学教学中的应用策略 | 叁 | 彭冬梅 | 巴中光正实验学校 | 新课标视角下小学数学问题解决教学策略研究 | 壹 | 康仕茂 | 巴中光正实验学校 | 新课程理念下的小学数学问题解决 | 贰 | 徐子宸 | 巴中光正实验学校 | 小学数学教学培养学生数学核心素养研究 | 叁 | 程利民 张凤林 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 小学思维培养与问题解决:教学策略探究 | 贰 | 吴怡 | 巴中市巴州区教师进修学校附属小学 | 新课程背景下小学数学教学中创设有效问题情境的方法 | 贰 | 张雪芹 | 巴中市巴州区第一小学校 | 小学低段数学课堂游戏教学方法的研究 | 壹 | 张月 | 巴中市恩阳区柳林镇中心小学 | “双减”背景下小学数学教学与多媒体技术的有效融合 | 叁 | 李静 | 巴中市恩阳区明阳镇青木小学 | 小学数学问题解决中的师生互动策略研究 | 贰 | 骆俊名 | 巴中市恩阳区明阳镇青木小学 | 核心素养下小学数学问题解决意识与思维能力的协同培养 | 贰 | 杨英 | 巴中市恩阳区明阳镇青木小学 | 践行课标理念提升小学数学教学质量与效率的策略探讨 | 叁 | 王琼 | 南江县红塔小学 | 用学生的智慧解决问题 | 贰 | 向 文 | 通江县洪口镇中心小学 | 关于小学生如何读懂数学问题的研究 | 叁 | 杨欢 | 通江县永安镇中心小学 | 问题解决教学中有效的核心素养培养策略研究 | 壹 | 马新明 | 巴州区清江镇中心小学校 | 快乐学习,健康成长一“双减”背景下小学数学“减负增效”教学策略 | 叁 | 罗 凤 | 南江县正直镇朱公小学 | 信息技术在小学数学课堂教学中的应用研究 | 叁 | 吴 婧 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 小学生数学问题解决能力培养策略探究 | 贰 | 李元勇 熊全华 | 巴中市恩阳区九镇中心小学 | 减负高质 踏寻"课标改革"的芬芳——新课标下小学数学教学改革分析 | 叁 | 李春燕 | 黄家沟小学 | 探索在新课程理念中解决小学数学问题的方式和策略 | 叁 | 廖正琴 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 发现数学乐趣:教学实践中的问题解决策略 | 叁 | 李永秀 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 基于核心素养下的小学数学“解决问题”教学策略研究 | 贰 | 胡步天 | 四川巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 小学数学问题解决教学的艺术 | 叁 | 杨秋菊 | 巴中经济开发区西溪沟实验小学 | 以问题教学为导向践行数学核心素养 | 贰 | 董明华 | 双凤中心小学校 | 小学数学和思维的有效结合 | 叁 | 陈建国 | 四川巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 浅谈小学数学课堂教学中问题解决的探索实践 | 壹 | 陈文柳 | 南江县赤溪镇九年义务教育学校 | 在问题求解之旅中锻造核心素养的实践探究 | 贰 | 姚 玲 赵生平 | 南江县正直镇朱公小学 | 新课程背景下小学数学问题解决教学的新思路与新方法 | 贰 | 佘芬 | 巴州区化成镇中心小学校 | 信息技术助力小学数学课堂教学的有效性探究 | 叁 | 杨华琼 | 巴中市巴州区第四小学校 | 基于课程理念的小学数学减负提质教学模式探索 | 叁 | 周轩玲 杨荣华 | 巴州区第四小学校 | 双减背景下提高小学数学教育教学质量的探究 | 叁 | 李政 | 巴中市恩阳区九镇中心小学 | 在数学问题解决中培养学生逻辑思维能力的策略 | 贰 | 宁鳞 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 基于新课标的小学数学问题解决的教学思考 | 贰 | 闫胜林 刘英 | 南江县兴马九年义务教育学校 | “双减”形势下小学数学学科教学的探索 | 叁 | 林亚竹 | 黄家沟小学 | 践行课标理念 实现减负提质增效 | 叁 | 屈俊 | 清江镇中心小学校 | 在实践中探索问题解决教学的思路与方法 | 贰 | 冯小燕 | 黄家沟小学 | 低段小学生数学核心素养的培养策略 | 叁 | 俸红梅 | 黄家沟实验小学 | 小学数学问题解决教学中分层教学法的研究 | 贰 | 习娟 | 南江县第二中学 | 新课程背景下小学数学问题解决能力的培养路径探析 | 壹 | 杨婧 | 巴中市恩阳区文治实验学校 | 数学绘本教学下的植树问题:故宫的猫与栽树策略 | 贰 | 程秘 雷赢利 | 巴中市恩阳区第四小学 | 童趣智绘,数理心田——核心素养导向下小学数学情创教学模式新探索 | 贰 | 李明玉 | 恩阳区关公镇天官小学 | 浅谈解决小学数学问题的方法和策略 | 贰 | 魏艾 | 恩阳五小 | 浅谈小学数学教学中存在的问题及解决策略 | 叁 | 蒋群 | 通江县诺水河镇中心小学 | 图形解码:指向数学建模素养培养的画图解决问题教学策略 | 叁 | 董莉萍 | 曾口镇中心小学校 | 小学数学问题解决教学中的实践分析 | 贰 | 杨朝霞 | 巴中市巴州区水宁寺镇中心小学 | 浅谈小学数学知识与学生思维的紧密联系 | 叁 | 陈珺 | 茶坝镇中心小学 | 新课程理念下的小学数学问题解决教学策略研究 | 贰 | 张燕 | 巴中市巴州区鼎山镇中心小学校 | 浅谈小数数学教学中怎样培养学生的“数感” | 叁 | 尹桂红 | 巴州区天马山镇寺岭小学 | 农村小学数学教学的浅想 | 壹 | 吴虹燕 | 巴州区大罗镇中心小学校 | 小学数学应用题教学策略行动研究 | 叁 | 刘超琼 | 巴中市巴州区第三小学校 | 新课程背景下小学数学问题解决方法的优化 | 贰 | 马丽 | 巴中市巴州区第三小学校 | 小学数学教学中数学思维培养探析 | 叁 | 王晓露 | 巴中市巴州区水宁寺镇中心小学 | 课堂因“互动”而“灵动”——新课标背景下的小学数学课堂互动的策略研究 | 叁 | 陈桂华 | 巴中市巴州区第三小学校 | 浅谈如何在小学数学课堂中渗透数学思想 | 叁 | 赵丽 | 巴州区教师进修学校附属小学 | 新课程理念下小学数学问题解决教学策略与核心素养培养 | 壹 | 王荣升 | 巴州区平梁小学 | 双减”背景下农村小学数学课堂教学提质增效的有效策略 | 叁 | 蒲慧伶 | 巴州区清江镇中兴小学 | 小学低段学生数学画图解题能力的培养策略 | 叁 | 李爽 | 巴州区第三小学校 | 新课程背景下小学数学问题解决教学创新与核心素养培养 | 贰 | 伏俊林 | 巴中市恩阳区玉山镇舞凤小学 | 浅谈数学教学中学生问题意识的培养 | 贰 | 王 杰 | 恩阳区玉山镇舞凤小学 | 新课程理念下小学数学问题解决的教学策略 | 壹 | 张淑华 | 区第十一小学校 | 小学数学课堂有效性的探索和实践 | 叁 | 吴永亮 | 巴中市巴州区第四小学校 | 核心素养视域下小学数学高效课堂的构建策略 | 叁 | 杨洁 | 巴州区第六小学 | 探究小学数学课堂在“双减”政策下的优化推进 | 叁 | 张菊 | 巴中市恩阳区明阳镇中心小学 | 新课标下小学数学课堂教学评价对学生数学思维发展的作用分析 | 叁 | 李秀琼 | 恩阳区雪山小学 | 小学数学高效课堂之我见 | 叁 | 杨春 | 巴中市恩阳区第二小学 | 以读导学 读中促思 | 叁 | 白桂华 | 巴中市恩阳区九镇中心小学 | 关于“双减”背景下小学数学减负增质策略的探究 | 叁 | 付 强 | 巴中市恩阳区石城小学 | 浅析小学数学教学落实新课程标准的策略 | 叁 | 高利华 | 巴中市恩阳区渔溪镇中心小学 | 浅谈新课标下如何培养小学生的数学核心素养 | 叁 | 涂世君 | 巴中市恩阳区玉山镇三星小学 | 小学数学问题解决之策略 | 贰 | 肖习文 | 南江县公山镇流坝小学 | 新课标下小学数学教学方法的创新及对策研究 | 叁 | 易薇 | 南江县正直镇朱公小学 | 新课标背景下小学数学问题解决的教学策略 | 壹 | 付胜林 | 南江县下两镇小学 | 小学数学教育中培养学生创新思维的重要性及策略研究 | 叁 | 吴春梅 | 南江县云顶镇九年义务教育学校 | 新课程理念下小学数学实际问题的解决方法 | 贰 | 王卫东 | 南江县正直镇花桥小学 | 小学数学教学中的问题与改进策略 | 贰 | 马燕 | 南江县元潭镇小学 | 借几何直观 助问题解决 | 贰 | 吴敏 | 正直镇朱公小学 | 小学数学问题解决教学中的生活化教学策略探索 | 壹 | 周良 | 巴中市恩阳区雪山镇中心小学 | 浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣 | 叁 | 刘玉兰 宋雨 | 通江县第五小学 | 核心素养视域下小学生数学创新思维能力培养研究 | 贰 | 戚伟 | 通江县第六小学 | 新课标背景下小学数学模型意识培养策略 | 贰 | 吴南明 | 通江县第六小学 | 核心素养下小学数学问题解决的有效策略 | 壹 | 向林贤 | 通江县青峪镇中心小学 | 小学数学与信息技术的高效融合分析 | 叁 | 廖仕琴 杨海 | 通江县沙溪镇文胜小学 | 核心素养视角下农村小学数学课堂教学策略 | 叁 | 贾知兰 杨 涛 | 通江县民胜镇大兴小学 | 新课标视域下小学数学问题解决教学策略 | 壹 | 熊友邦 向志强 | 通江县永安镇中心小学 | 基于减负提质前提下学好小学数学的四则经验 | 叁 | 马玉梅 | 巴州区第一小学校 | 小学数学渗透逻辑思维能力探索与实践 | 叁 | 马凤琼 | 巴中市恩阳区第一小学 | 小学数学课堂提问教学的策略研究 | 壹 | 杨晓明 | 巴州区第六小学校 | 探究小学数学中用方程解决问题的方法 | 贰 | 李明 | 巴中市实验小学 | 浅谈信息技术助力小学数学问题解决 | 壹 | 陈 珍 | 巴州区第七小学校 | 浅谈培养小学生数感的方法与策略 | 叁 | 董明华 | 恩阳区玉山镇双凤小学 | 小学数学和思维的有效结合 | 贰 | 韩玉梅 | 云顶镇九年义务教育学校 | 数学文化融入小学数学教学的问题及对策研究 | 贰 | 周丽娟 | 巴中市巴州区第三小学校 | 小学数学课堂问题解决教学策略探究 | 贰 | 刘蓉 | 通江县第五小学 | 基于科学素养的小学数学教师专业发展研究 | 叁 | 向玲 | 巴中市巴州区第一小学校 | 浅析小学数学教学中提高学生自主学习能力策略 | 壹 | 罗凤 | 南江县正直镇朱公小学 | 信息技术在小学数学课堂教学中的应用研究 | 叁 | 鄢晓玲 | 巴中经济开发区黄家沟实验小学 | 提升解决问题的能力,发展数学核心素养——基于核心素养的小学数学低段“解决问题”能力培养策略研究 | 壹 | 谭荣恩 | 恩阳区第三小学 | 基于乘法分配律的数学问题设计 | 叁 | 周和 | 巴州区第九小学校 | 在优化改错教学环节中探索问题解决的有效策略 | 贰 | 张丽萍 | 巴中市中坝小学 | 核心素养下小学数学“问题解决”的策略探究 | 壹 | 强莆景 | 通江县麻石镇三合小学 | “双减”背景下小学数学作业优化设计分析 | 叁 | 雷孝军 | 巴中棠湖外语实验学校 | 小学生“量感”培养策略的实践探 | 壹 | 蒲强 | 通江县广纳镇中心小学 | 小学数学生活化教学探究 | 贰 | 周勇 | 通江县广纳镇中心小学 | 小学数学教学落实新课标中“数感”培养的策略 | 叁 | 杨晓春 | 潘万芬 | 巴中市平昌县思源实验学校 | 小学数学教学中学生数学思维能力的培养 | 叁 | 王 琴 | 巴中师范附属实验小学 | 激发学生学习兴趣的数学课堂教学策略 | 叁 | 杨雪梅 | 向进 | 通江县第五小学 | 核心素养导向下的小学数学教学评一体化实践研究 | 叁 | 王振桦 | 通江县第五小学 | 浅谈如何充分运用现代教育技术提高小学生学习数学的兴趣 | 叁 | 罗丽君 | 通江县第二小学 | 李桂香 | 巴中市实验小学 | 关于有效区分周长和面积初步认识的探讨 | 叁 | 彭如武 | 四川省南江县公山镇小学 | 小学数学“N+1”深度教学实践策略 | 贰 |
|