巴中市第四届基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果公布_巴中市教育科学研究所
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巴中市第四届基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果公布

中市第四届基础教育课程改革教育教学成果奖

评选结果公布

为全面总结推广全市在推进基础教育课程改革工作中所取得的教育教学成果,进一步深化课程改革,市教科所启动了第四届基础教育课程改革教育教学成果征集评选活动。经专家评审,最终评选出获奖成果81项,其中,一等奖35项,二等奖46项,现对评选结果予以公布(见附件)。

附件:巴中市第四届基础教育课程改革成果评选结果

 

巴中市教育科学研究所

20171012

 

 

附件:巴中市第四届基础教育课程改革成果评选结果

     

完成单位

完成人

等级

小学语文知识积累与运用方法

平昌县江口第二小学

    丁晓梅      张灵琳  陈晓兰

小学低段语文学业激励评价六法

平昌县江口第二小学

胡学洪      苟元菊  夏小兰  冯翠英  袁超琼

新课程下农村初中数学整体推进策略

平昌云台中学

平昌县教研室

    刘小平  刘绍毅      何芳远  何庚煜

培养中学生发明创造能力的“四体验”驱动模式

平昌县第二中学

石长富      魏利勇  谭德荣  何如兵   

现代信息技术支撑下高中物理学科思维能力训练策略

四川省平昌中学

        陈春林  张华阳  陈靖华

任务型教学法下的高中英语阅读后阶段教学活动设计

四川省平昌中学

    魏建军      吴昌荣      马晓东

农村职中共享优质教学资源策略

平昌县西兴职业中学

欧朝荣      陈玉兰  易鹏飞      冯大春

幼儿园育人环境创设的实践研究

南江县示范幼儿园

何明华      康丽梅  陈晓英       

农村小学“352”课堂教学模式

南江县正直镇小学

    王晓全  吴国华       何勇壮

小学数学“引练”教学模式

南江县下两镇小学

                吴应泽  李永涛

农村初中分层递进教学“四三五”模式

南江县高桥乡初级中学  

胡廷东  文欣荣  刘亚林      何淑芬  刘其昌

小学群文阅读文本资源开发与利用策略

南江县南江镇第二小学

刘红霞  廖良国      龙聪明  梁菊华

小学语文课文插图有效运用的“2+3”策略

通江县民胜镇中心小学

蒲芙蓉              贾海萍  贾芝茂

农村小学高段<品德与社会>学用结合策略

平昌县得胜小学

张金诚  李桂琼              巨正清

基于信息化条件下的教师校本培训策略

通江县实验小学

吴天书      陈海昌         

初中语文五疑创生的课堂建构策略

四川省通江中学

宋国莉                  李政江

初高中地理---四步衔接教学策略

四川省通江县实验中学

张青松      王金生  罗奇平      靳中林

最美校园书屋的多元化建设与高效利用策略

四川省通江中学

        董开国  宋国莉      杨绍鹏

小学估算生活化教学策略

通江县第二小学

周祥雨  张丽华  向昶东  向朝阳      张玉芹

中学生礼仪行为内化途径

通江县第三中学

李怀昌      马兴绪      张青明   

农村初中问题学生“五步诊疗”教育策略

恩阳区双胜初级中学

马天金  乔胜茂  罗明全  罗小茂  张婷婷  彭仕德

关于推进巴中市公办幼儿园建设的调研报告

恩阳区教师进修学校

鲜尘矫

小学数学生活化教学策略

恩阳区石城小学  恩阳一小

    钟立新  张德生  张珠英  岳秀华  张芙蓉

中等职业学校学生职业性向测评量表及应用

巴州区化成职业中学

张正湘  刘光武  李先禹 谢忠明

和美教育理念下小学社会主义核心价值观课程化实践策略

巴州区第六小学校

李贵强  汪华琼  朱云峰  王永东   

小学生文明礼仪素养培养策略

巴州区第四小学校

胡清华  张雪平  李万里      卢丽娟   

高考政治主观题应对策略

巴州区奇章中学校

徐经贵  杨胜和  谢武堂 李述友  李述全  陈晓东

新课程背景下优化高中化学教学的设计策略

巴中市第二中学

杨碧琼                   

促进中学班主任专业化发展的策略

巴中市第二中学

张丽琼      程秋平 杨     

研究性学习“提问式指导”策略  

四川省巴中中学

汪仕凯  唐宗 王杰

彭翰  陈银春

以提高高中学生自主学习能力为目的的起始年级英语前置性教学策略

巴中市第三中学

彭孝勇 何博  龙程恭 李爽  吴爱琼  杨晓毅

中学学习型教师团队建设策略

巴中市高级中学

刘永跃  苟志弘  李军材  何兰蓉            

运用“体验式”教学法实现高中语文情感态度价值观目标的实证研究

四川省巴中中学

明戈利  刘兆嘉  彭中华 李    王成文  李发坤

实用英语单词突破方法

平昌县金山中学

 

小学语文作业的有效性研究

巴州区第一小学

    李远秀   

引导小学高段学生自主设计语文课外作业“四步法”

平昌县得胜小学

李建国  何兰英  邹建平  苟家平  何枝芳   

农村小学古诗赏析“多种”教学法

平昌县江口第四小学

    张国春  王开芹    鸿  王秀兰  杜宇平

营造和谐班级促进心理健康之“三阶五原则”

平昌县江口第二小学

        安红梅  李桂兰       

农村小学家校共育双向互动评价策略

平昌县西兴小学

李刊之          王在旭  罗志容   

小学数学生活化课程资源的开发与利用策略

平昌县江口第二小学

曾小勇  魏秀琼  苟晓琳      王成英

“小小太史令”活动助力班级德育柔性化人本化常态化

平昌县佛楼小学

    杨君明  杜继平

山区村级小学“微型班”现状及对策

平昌县灵山小学

张国忠        磊  吴     

新课改背景下的农村中小学教学管理策略

平昌县长垭小学

张军平  杨中丽  赵天平  杨志强      孙侨仁

农村“留守儿童”性格缺陷现状及对策

平昌县小天鹅育才学校

朱平祥  白安荣  白清平 程友学      杨希宝

农村中小学羽毛球特色教育与推广

平昌县金龙小学

石思旺  蔡玲玲      刘南平      何林庆

小组合作学习在初中语文教学中的应用策略

平昌县粉壁小学

魏荣平  赵以明  张玉文      李玉平  谢翠华

初中英语“词句段篇”口语教学模式

平昌县粉壁小学

魏超琼  冯甘露  李红梅  杨举铭   

初中数学课堂语言315策略

平昌县星光实验校

吴明芮  张裕林  张艳秋  吴金菊  王守国

小学培育和践行社会主义核心价值观“一三三”策略

平昌县江口第二小学

王雪梅  王代芸  马莉  罗亚琴  肖利琼  杜海

以学生全面发展为目的的育人体系

平昌绵实外国语学校

张木元  林习生  肖前鑫  丁旭明  覃小蓉

农村小学师生器乐之路

南江县大河镇小学

张智敏  蒋礼平      吴祥华      杨春富

数学思想在小学教学中的渗透策略

南江县东榆镇小学

赵益武  彭如武  黄德凯  张培琼  吴开太

“四生”课堂探究与实践

南江县下两镇东垭小学

赵小强           李淑蓉

幼儿教育家园合作有效策略

南江县实验幼儿园

    杨学东  廖红梅  马于杰      马金凤

城市化背景下农村初中学生厌学成因分析及对策

南江县石滩乡九年义务教育学校

王庭文          齐明春  成洪涛

民间体育项目育人功能的拓展与创新

——以跳绳为例

南江县元潭镇凉水小学

陈海泉  罗元泽       李跃佳  杨蕙临  鲜萱芸

小学语文课内外传统经典诗文整合与诵读策略

通江县至诚镇中心小学

李琼芳  王显能  张俊德  杨建洪  路光春   

学校、家庭、社区联动共建和谐校园的策略

通江县第三小学

        刘琼香  向亚萍  余洪波  何文碧

农村小学生良好作业习惯培养的三大策略

通江县檬坝中心小学

邹建平  欧龚万  马红军  李开东  杨晨晗

七年级语文综合性学习教学方法

通江县两河口乡中心小学

何雪峰      景江兰  邢周勇  景江兰  邢周勇

农村初中泥塑教学四化策略

通江县火炬初级中学

张于平  景联山  闫虹霖 李雯英       

小学作文评改方式方法

恩阳区第四小学

曹海莹  张纯军  武清华  彭志华  杨尚武

信息技术环境下初中生七种习惯“四步”培养策略

平昌县信义小学 平昌县实验小学

蔡大才  王天宝  谢锋华  向明智  向德平  杨骥林

农村小学教师教育技术能力培养策略

平昌县坦溪小学

于金华  孙高见  冉晓娟      郭俊普   

关爱留守学生的远程教育服务体系建设与应用的策略

平昌县思源实验学校

李中华  胥必春      谭仁洪  杜会兰  许洪宁

新课程下小学生成长记录电子量规评价方法

平昌县江口第二 小学

杨旭东  胥中永  付茂春  赵继兵       

阳光教育—个案辅导—结对帮扶

——初中生心理健康教育途径

巴中市第二中学

    董江华  何秀华 吴         

小学科学课堂教学有效性实施策略

巴州区第三小学校

李光珍  张鲜明  张华英       

小学德育校本课程建设策略

巴州区第四小学校

李海蓉      巨正林          索华玲

小学语文体验阅读兴趣培养策略

巴州区梁永镇中心小学校

雒洪斌  李大锐  孙菊华      周红梅   

城乡结合部留守儿童行为习惯养成教育策略

巴州区第七小学校

唐振华  周良平  孙丽珠  何晓芬  李国强   

农村小学生厌学成因分析及转化策略

巴州区凌云乡中心小学校

    李青春          吴爱华   

提高农村小学学生交往能力的策略

巴州区鼎山镇中心小学

李章宏  肖茂林  李永俊  刘津华   

家校互动体验式阅读教学模式

巴州区梁永初级中学校

    杨秀明          饶健吾  张西欧

高中语文课堂提问的技巧与策略

巴州区奇章中学校

    鲜晓艳  李笃成      吴金成   

新型城镇化背景下农村高完中办学模式

巴州区奇章中学校

谢武堂  杨胜和  张照林  吴金成  徐经贵

高中数学“高效课堂”之探究式教学模式的实施策略

南江中学

何大军      胡书伟  张振华  张桂华 

初中语法教学策略

巴中中学

 

农村小学生课内与课外阅读有效整合的策略

平昌县江口第六小学

        刘琪琪  刘玉英  苟娅兰

农村小学依托《弟子规》践行文明礼仪教育的策略

平昌县张公小学

苟亚飞  王中伟  王英名 杜晓英      汪兴梅

寄宿制学校初中学生生活学习管理方法

恩阳区雪山初级中学

    李新华              夏雪莲

 

 


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