关于公布巴中市立项课题阶段研究成果暨巴中市第六届“微型课题研究优秀成果”获奖名单的通知
作者:市教科所 发布时间:2016-09-07 09:16:15 点击数:
1506
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巴中市教育科学研究所
关于公布巴中市立项课题阶段研究成果暨巴中市第六届“微型课题研究优秀成果”获奖名单的通知
各县区教研室(教科所),市教育直属学校:
按照巴中市教育科学研究所《关于开展市立项课题阶段研究成果暨巴中市第六届“微型课题研究优秀成果”评选活动的通知》(巴教发〔2016〕6号)要求,经各县(区)教研室(教科所)初评,巴中市教科所组织专家按照公平公正原则进行评审,共评出市立项课题阶段研究成果35项,其中一等奖11项、二等奖17项、三等奖7项;第六届微型课题研究优秀成果651项。其中,一等奖135项、二等奖311项、三等奖205项。
评审结果公示无异议,现予公布(见附件)。
附件一:巴中市立项课题阶段研究成果获奖名单
附件二:巴中市第六届微型课题研究优秀成果获奖名单
巴中市教育科学研究所
2016年9月2日
附件一:巴中市立项课题阶段研究成果获奖名单
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成果名称
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主研人
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承研单位
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等级
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|
小学法制教育进校园的实践研究
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牟颢 张仕润 谭骞 李子
王升 李卓 苟能健
|
平昌县五木小学
|
壹
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|
小学语文学科教学质量自主评价的研究
|
王天宝 郑明玲 唐利华
曾思璋 刘春容 袁正菊
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
提高农村初中学生语文写作能力有效途径的研究
|
陈宇鸣 何芳远 陈晓斌
胡斌 王从炳 孙翠华 陈仕富
|
平昌县云台中学
|
壹
|
|
高效课堂教学方法总结与运用研究
|
王彩 王安强 张俊 何玲 符春雷 谭长茂 潘梦鸿
|
平昌县涵水小学
|
壹
|
|
幼儿园民间游戏的实施“五步曲”
|
雷筱兰 张瑛林 冯妍 袁琴
|
通江县文教示范幼儿园
|
壹
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|
经典诗文在小学语文教学中的跟进策略
|
王显能 李琼芳 张俊德
李芬
|
通江县长乐小学
|
壹
|
|
学校主动、家校联动共建和谐校园的策略
|
周涛 刘琼香 余洪波 向亚萍
|
通江县诺江镇三完小
|
壹
|
|
高中语文教师古代散文教学情况的调查及分析(一)(二)
|
王兴周 陆瞵 张建平
罗婷 向玫
|
通江二中
|
壹
|
|
中学生不良个性成因分析及对策的案例研究
|
王辉 董江华 何秀华
吴春 李娟 朱辉
|
巴二中
|
壹
|
|
高中地理交互性教学课件开发与应用的研究
|
黄 鸫 王怀杰 黄 瑞
杨 帆 何 英
|
巴中二中
|
壹
|
|
关于通江县非物质文化遗产保护工作的调研报告
|
魏 璨
|
四川省巴中中学
|
壹
|
|
农村中学基于信息技术环境下的教学方法创新的研究
|
王华 贾其煊 胡小丽 胥中俊 王毅 何汉明 孙煜晓
|
平昌县金山中学
|
贰
|
|
利用课外阅读营造“书香校园”的实践策略
|
徐江平 胥中胜 何小琼
王明雄 高妤昀 于海英 冯娇
|
平昌县尖山小学
|
贰
|
|
初中语文“人文课堂”建构的实证研究
|
孙麟 孙宇 王斌 李翠兰
孙彪 杨建军 张文斌
|
平昌县石垭乡初级中
|
贰
|
|
农村小学离异家庭单亲儿童心理发展个案研究
|
李勇 袁怀忠 吴斌 李晓荣 张晓芳 何文吉 杨茂琼
|
平昌县华严小学
|
贰
|
|
新课程下农村初中数学整体推进的教学方法研究
|
肖太 刘小平 刘绍毅 何芳远 胡斌 刘涛 孙国成
|
平昌县云台中学
|
贰
|
|
新课程背景下高中教师教学行为变革的调查
|
肖太 魏刚 刘绍毅 伍贤斌 何芳远 杨明星 黄小凤
|
平昌县云台中学
|
贰
|
|
小组合作学习在初中语文教学中的应用研究
|
魏荣平 赵以明 魏华 张玉文 李玉平 伏荣平
|
平昌县粉壁小学
|
贰
|
|
城乡结合部初中教材内外结合的群文组织策略的研究
|
何光政 谢晓君 谢波 张仲 孙速 冯海霞 冯晓峰
|
平昌县第三中学
|
贰
|
|
高中学生发明创造能力培养的研究
|
袁发扬 谭德荣 石长富
何如兵 夏军 孙靖 胡相勇
|
平昌县第三中学
|
贰
|
|
农村小学课程资源开发与利用的调查与分析
|
彭大礼 李勇 张远军 费代君 余代江
|
通江县铁溪镇中心小学
|
贰
|
|
农村小学生良好作业习惯养成的四大策略
|
邹建平 欧阳龚万 马红军
李开东
|
通江县檬坝乡中心小学
|
贰
|
|
基于信息化条件下的教师校本培训策略
|
吴天书 张勇 刘强 李睿
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
七年级语文综合性学习教学方法
|
张鑫 何雪峰 景江兰 邢周勇
|
通江县两河口小学
|
贰
|
|
农村单亲家庭子女教育个案研究
|
罗智平 邓万超 王绍玉 张必智 张锦玥
|
巴州区大罗初级中学
|
贰
|
|
农村孩子学习方式转变方法的研究
|
杨明刚 杨青松 张杰 谌永江 张文豪 何利琼 邓春华
|
巴州区化成职中
|
贰
|
|
中学阳光体育实施策略的研究
|
谢飞 牟怀 杨波 王彬
赖华 张志勇
|
巴州区化成职中
|
贰
|
|
小学生群文阅读指导策略实践研究
|
李光珍 王利民 辜鑫
张华英 张鲜明
|
巴州区三小
|
贰
|
|
农村中小学生体质健康下降的原因分析及对策探究
|
吕放 王华 李武 王亚林
王洪波 苟晓欣
|
平昌县金山中学
|
叁
|
|
初中群文阅读中课堂管理策略研究
|
胥中俊 王叶枚 吴民秋 胡小丽 杨代平 王才华 孙翠华
|
平昌县金山中学
|
叁
|
|
农村小学《生命·生态·安全》教学现状调查--以平昌为例
|
袁怀忠 袁志明 曾明远 谭君 陈松 何文吉 袁江平
|
平昌县华严小学
|
叁
|
|
小学语文教材内外结合的群文编组策略研究
|
刘北平 孙春娥 杨希俊
吴艳 胥必春 王松
|
平昌县思源实验学校
|
叁
|
|
小学高段学生习作评议教学策略的研究
|
李玲 肖玉琼 张红琼 陈俊华 彭天琼
|
巴州区平梁小学
|
叁
|
|
小学实施社会主义核心价值观教育实践研究
|
张金平 辜鑫 李双全 张华英 张鲜明 李政
|
巴州区三小
|
叁
|
|
农村初中生学习主动性现状及对策研究
|
杨富祥 张兵 康雄 李玉明 吴继娟
|
巴州区三江初级中学
|
叁
|
附件二:巴中市第六届微型课题研究优秀成果获奖名单
|
成 果 名 称
|
主研人
|
主研人单位
|
等级
|
|
小学中段学生计算失误成因及应对策略
|
吴臻华
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
小学语文课堂有效合作学习策略
|
吴 妍
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
小学生特殊个体抗挫折教育
|
王维峰
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
小学高年级语文综合性学习有效教学策略
|
郑明玲
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
小学美术课堂生活化的有效策略研究
|
陈菊兰
|
平昌县江口二小
|
壹
|
|
农村小学作文教学的有效策略
|
邹晓华
|
平昌县坦溪小学
|
壹
|
|
幼儿新生入园适应性教育 “三步·十三策略”
|
冯星莉
|
平昌江口示范幼儿园
|
壹
|
|
小学语文低段“读·写·绘”的教学实践研究
|
苟红梅
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
小学低段学生语文倾听习惯和能力培养策略研究
|
苟惠兰
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
“四分法”习字教学策略
|
李 果
|
平昌县进修校附小
|
壹
|
|
小学品德课“生活化”情境创设四步法
|
李桂琼
|
平昌县进修校附小
|
壹
|
|
低年级学生注意能力培养的策略
|
吴秀琼
|
平昌县金龙小学
|
壹
|
|
小学高年级学生语文预习策略
|
何 涛
|
平昌县澌滩小学
|
壹
|
|
再现汉字原生语境以防止小学生写形错字的策略
|
谢俊华
|
平昌县华严小学
|
壹
|
|
小学高段语文课堂自主学习教学模式“四步曲”
|
宋继兰
|
平昌县涵水小学
|
壹
|
|
小学低段口语交际教学模块的应用策略
|
蔡红光
|
平昌县宝坪小学
|
壹
|
|
农村小学高段学生互评互改作文的方法
|
夏 敏
|
平昌县青云小学
|
壹
|
|
小学数学课堂有效情境创设策略
|
何 娟
|
平昌县五木小学
|
壹
|
|
小学语文课前活动有效利用的“八式·十类型”
|
王红梅
|
平昌县教研室
|
壹
|
|
提高小学生语文预习能力的策略
|
何长林
|
平昌县教研室
|
壹
|
|
小学教学改革联盟建构及运作策略
|
张进华
|
通江县教研室
|
壹
|
|
农村小学起步作文指导“十法”
|
赵蓉华
|
通江县瓦室小学
|
壹
|
|
初中英语课堂阅读“五步教学法”
|
苟正文
|
通江县广纳中学
|
壹
|
|
2015年秋铁佛学区一年级学生学业水平现状调研报告
|
程远兰
|
通江县跑马小学
|
壹
|
|
西师版数学长方体与正方体新老教材内容的对比研究
|
刘 乾
|
通江县跑马小学
|
壹
|
|
农村小学数学教学生活化策略研究
|
杨怀君
|
通江俞家河小学
|
壹
|
|
小学生英语口语表达能力提升策略
|
王杨梅
|
通江县第二小学
|
壹
|
|
中学生数学学习方法调查报告——以通江麻石中学为例
|
王勇军
|
通工麻石中学
|
壹
|
|
低段数学教材中“课堂活动”有效利用策略
|
何琼英
|
通江药铺小学
|
壹
|
|
小学低段学生朗读指导策略
|
邹远玲
|
通江县民胜小学
|
壹
|
|
新课程背景下初高中历史教学衔接研究
|
张 平
|
通江县至诚中学
|
壹
|
|
初中生课外古诗词诵读与鉴赏指导研究
|
郑淋霞
|
通江文峰小学
|
壹
|
|
农村小学音乐课堂教学常规培训策略
|
董 梅
|
通江文峰小学
|
壹
|
|
小学高年级学生习作修改能力的提升策略
|
张红梅
|
涪阳小学
|
壹
|
|
“自信互动”课堂教学的有效策略
|
谢晓琼
|
通江六小
|
壹
|
|
小学高段个性化课外阅读指导策略
|
许秀英
|
通江六小
|
壹
|
|
小学青年教师教学基本技能校本化培养策略
|
冉倩华
|
通江六小
|
壹
|
|
有关农村小学低年级识字教学的研究
|
何 艳
|
通江县两河口小学
|
壹
|
|
小学生国学经典诵读有效策略研究
|
邓安荣
|
通江县火炬小学
|
壹
|
|
农村小学生语文口语交际能力的培养研究
|
袁 伟
|
通江县火炬小学
|
壹
|
|
小学数学“乘法分配律”有效教学策略
|
向建川
|
通江五小
|
壹
|
|
小学语文课堂教学中学生问题意识培养的策略
|
何 燕
|
通江正文小学
|
壹
|
|
远程直播教学远端教师课堂协作策略
|
胡 勇
|
通江中学
|
壹
|
|
中学清洁卫生评比软件的编写与利用的探索
|
黄 艳
|
通江中学
|
壹
|
|
高中学生语文预习的有效性研究
|
张 亮
|
通江中学
|
壹
|
|
提高高中语文集体备课效益的实践研究
|
裴德君
|
通江中学
|
壹
|
|
问题学生的家庭教育的个案研究
|
陈兴中
|
恩阳区关公小学
|
壹
|
|
“框架式教学法”在思想品德课中的运用探微
|
刘 海
|
恩阳区磨子小学
|
壹
|
|
经典诵读与提高小学生语文素养的研究
|
唐全华
|
恩阳区花丛小学
|
壹
|
|
群文阅读教学的基本要义
|
廖良国
|
南江县教研室
|
壹
|
|
小学高年级课堂“冷场”现象及对策研究
|
苟兰英
|
南江县大河镇小学
|
壹
|
|
中学英语口语教学探究
|
王洪玉
|
南江县沙河中学
|
壹
|
|
农村小学生留守儿童自理现状及帮扶对策
|
郭书美
|
南江镇第六小学
|
壹
|
|
提升农村小学生书写能力的策略
|
罗 昊
|
流坝乡甘溪小学
|
壹
|
|
培养中学生写作兴趣的方法研究
|
任定学
|
南江县赶场中学
|
壹
|
|
农村小学学困生辅导“三三模式”的实践研究
|
罗洪涛
|
南江五小
|
壹
|
|
疑探教学模式下高中数学高效课堂的实施策略
|
荣 刚
|
南江中学
|
壹
|
|
新课标高中物理设计性实验教学设计要义与案例
|
冯德宣
|
南江中学
|
壹
|
|
小学语文教学中小组合作学习的有效性研究
|
李 丹
|
南江县沙河小学
|
壹
|
|
小学数学思想渗透“体验点”图示备课法
|
彭如武
|
南江县东榆小学
|
壹
|
|
小学数学课堂教学中探究式学习方式的建构研究
|
李朝军
|
南江县关门九义校
|
壹
|
|
群文阅读中小组合作学习“四步法”
|
张平兰
|
南江县下两小学
|
壹
|
|
利用班班通提高小学数学课堂效率的实践研究
|
王 华
|
南江县下两小学
|
壹
|
|
小学习作活动化教学的策略
|
汪茂清
|
南江县下两小学
|
壹
|
|
小学语文群文阅读课堂教学策略研究
|
何爱华
|
南江县长赤九义校
|
壹
|
|
农村小学语文个性化阅读策略研究
|
李雪梅
|
南江县长赤九义校
|
壹
|
|
初中英语阅读理解能力培养方法研究
|
罗 兰
|
南江县下两中学
|
壹
|
|
群文阅读教学策略初探
|
杨 悦
|
南江县下两中学
|
壹
|
|
农村小学六年级学生数学有效预习能力的培养研究
|
岳碧华
|
南江县八庙小学
|
壹
|
|
音乐游戏中培养幼儿艺术审美能力的研究
|
张 青
|
南江县示范幼儿园
|
壹
|
|
小班幼儿绘本阅读兴趣培养的研究
|
王 者
|
南江县示范幼儿园
|
壹
|
|
小学生估算能力的培养与提高策略研究
|
陈丽琼
|
南江县实验小学
|
壹
|
|
小学体育有效课堂教学实践研究
|
陈云峰
|
南江县实验小学
|
壹
|
|
群文阅读·单元整合“四环节”教学策略研究
|
胡嘉珈
|
南江四小
|
壹
|
|
小学生数学审题能力培养的研究
|
柳佳丽
|
南江四小
|
壹
|
|
提高小学生计算正确率的教学策略
|
苟淑萍
|
南江二小
|
壹
|
|
小学低段语文课堂有效性提问策略
|
何诗翠
|
南江二小
|
壹
|
|
小学数学高效课堂“关键”策略
|
刘迎春
|
南江二小
|
壹
|
|
小学品德课堂教学生活化的途径
|
苟淑萍
|
南江二小
|
壹
|
|
影响农村小学汉字书写的因素及解决策略
|
吴忠明
|
南江县双桂乡小学
|
壹
|
|
“跳橡皮筋”在体育教学中运用的研究
|
薄东方
|
南江镇九义校
|
壹
|
|
小学课外阅读指导策略研究
|
刘红霞
|
南江镇二小
|
壹
|
|
山区新入职幼儿教师口语表达园本培训的有效策略
|
赵雪梅
|
南江红星幼儿园
|
壹
|
|
培养小学生良好倾听习惯的策略
|
张红梅
|
巴州区七小
|
壹
|
|
小学低年级学生自主识字能力培养方法
|
苟 旭
|
巴州区梁永小学
|
壹
|
|
培养初中生文言文阅读兴趣的策略
|
何 琳
|
巴州区玉堂小学
|
壹
|
|
小学数学有效合作学习策略
|
汪 燕
|
巴州区金光小学
|
壹
|
|
一年级小学生学业成绩与座位相关性研究
|
熊利民
|
巴州区九小
|
壹
|
|
城郊学校学生心理健康教育方法与途径
|
邓 翔
|
巴州区石门小学
|
壹
|
|
小学生数学作业的有效布置与评价策略
|
王 蓉
|
巴州区四小
|
壹
|
|
小学音乐教学中学生创新能力培养的策略
|
熊贵明
|
巴州区四小
|
壹
|
|
提高小学语文课堂学生学习注意力的“四策略”
|
毛 琳
|
巴州区区一小
|
壹
|
|
初中学生数学课外作业现状及对策
|
孙仁学
|
巴州区十一中
|
壹
|
|
利用校园网络建设特色校园文化的策略
|
李 伟
|
巴州区化成小学
|
壹
|
|
提高农村小学生计算能力的策略与方法
|
张志高
|
巴州区化成小学
|
壹
|
|
活动元在高中化学教学中的应用策略
|
李 超
|
棠湖外语实验学校
|
壹
|
|
低段小学生有效学习数学的指导策略
|
戴 榕
|
巴师附小
|
壹
|
|
促进学校内涵发展的实践探索
|
刘永跃
|
市高级中学
|
壹
|
|
高中数学实施导学案构建高效课堂的实践探索
|
李军材
|
市高级中学
|
壹
|
|
提高小学生作文兴趣策略研究
|
向 蓉
|
市实验小学
|
壹
|
|
巧用课文插图提高课堂效率的方法
|
宋俊环
|
市中坝小学
|
壹
|
|
小学低段学生口算能力培养十二字诀
|
严晓琴
|
市中坝小学
|
壹
|
|
初中语文课堂学生主动交流激励策略
|
王晓玲
|
巴三中
|
壹
|
|
培养初中学生良好的数学学习习惯的实践研究
|
吴 毅
|
巴三中
|
壹
|
|
小学生朗读能力提升的有效策略
|
雷 海
|
通江县教研室
|
壹
|
|
农村小学低段学生家庭学习习惯养成及家庭辅导模式
|
张素兰
|
平昌教师进修校附小
|
壹
|
|
小学生良好书写习惯的培养研究
|
李玉华
|
巴州区第一小学
|
壹
|
|
小学生数学阅读能力培养的实践研究
|
李海蓉
|
巴州区第四小学
|
壹
|
|
小学中段学生有感情朗读指导策略研究
|
熊 晓
|
巴师附小
|
壹
|
|
提高中学生课外阅读能力的实践研究
|
苟志弘
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
基于文本解读的高中英语阅读教学设计
|
唐 宗
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
高中政治高效课堂构建的探索
|
王树林
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
小学生阅读兴趣培养的实践探索
|
龚 书
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
小学生良好阅读习惯培养方略
|
柳惠兰
|
南江镇六小
|
壹
|
|
农村中小学校本教研现状调查
|
钱钟文
|
恩阳区教科所
|
壹
|
|
构建小学数学快乐课堂的策略
|
孙桂蓉
|
平昌县实验小学
|
壹
|
|
初中历史课堂集中预习“七步法”
|
刘中林
|
恩阳柳林镇来龙小学
|
壹
|
|
游戏中培养大班幼儿规则意识的研究
|
何冬梅
|
南江县实验幼儿园
|
壹
|
|
小学数学“模块”教学设计探析
|
杨新跃
|
南江二小
|
壹
|
|
小学一年级写字教学方法
|
王利春
|
巴州区金光小学
|
壹
|
|
小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略
|
牟 莉
|
巴州区四小
|
壹
|
|
利用多媒体技术激发小学生学习科学课兴趣的研究
|
李万里
|
巴州区四小
|
壹
|
|
聚焦青少年网络成瘾问题的分析及矫正策略
|
赖 力
|
巴州区四小
|
壹
|
|
提高小学低年级数学作业质量的路径
|
李富元
|
巴州区曾口小学
|
壹
|
|
培养小学生数学阅读能力的策略
|
侯容华
|
巴州区九小
|
壹
|
|
建立和培养小学生情商的策略研究
|
彭红菊
|
市实验小学
|
壹
|
|
从“小小岗位我做主”活动中培养学生班级自主管理能力的策略研究
|
杨 超
|
市实验小学
|
壹
|
|
信息技术与小学语文阅读教学的整合策略
|
张华兰
|
市实验小学
|
壹
|
|
小学低段数学问题解决的七步法策略
|
冉雪春
|
市中坝小学
|
壹
|
|
低段小学生语文课堂倾听能力培养研究
|
陈晓莉
|
市中坝小学
|
壹
|
|
提高物理课堂教学效率的探索
|
向森山
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
高三数学作业中的问题及对策研究
|
罗亚平
|
巴中中学
|
壹
|
|
小学数学教学中培养学生良好学习习惯的研究
|
杨立恒
|
巴州区曾口镇小学
|
壹
|
|
中学生厌学现象心理分析与对策
|
罗 鸣
|
巴中市教科所
|
壹
|
|
小学语文习作教学有效互动的途径研究
|
戚小梅
|
巴州区六小
|
壹
|
|
小学高段数学书写习惯的培养策略
|
王丽琼
|
南江县凉水小学
|
贰
|
|
小学生个性化作文教学探究
|
余梦雪
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
农村小学“读中悟写”阅读教学研究
|
刘玉英
|
南江县下两小学
|
贰
|
|
小学中段群文阅读指导策略
|
王琼芳
|
南江县实验小学
|
贰
|
|
让小学作文教学走近学生生活的途径探索
|
谢晓娟
|
南江四小
|
贰
|
|
小班幼儿绘图阅读兴趣培养的研究
|
周 娟
|
南江县实验幼儿园
|
贰
|
|
跨班活动中提升小班幼儿交往能力的研究
|
陈思岐
|
南江县实验幼儿园
|
贰
|
|
大班户外体育游戏一物多玩方法的探索
|
何冬梅
|
南江县实验幼儿园
|
贰
|
|
小学合唱能力培养的研究
|
李雪玲
|
南江二小
|
贰
|
|
语文教学中妙举生活事例激趣释义的研究与实践
|
尹建宗
|
南江镇九义校
|
贰
|
|
“班班通”环境下农村小学语文教学的策略研究
|
沈 惠
|
南江县红四小学
|
贰
|
|
四川高考英语试卷改错题解析及应对策略
|
李 薇
|
巴州区奇章中学
|
贰
|
|
小学英语课堂有效创设情境的策略
|
何 媛
|
附小兴合学校
|
贰
|
|
后进生课外阅读低效成因分析及对策
|
曹 敏
|
巴州区九小
|
贰
|
|
小学生国学经典诵读激趣策略
|
蒲 欣
|
巴师附小兴合学校
|
贰
|
|
培养小学生课堂注意力的策略研究
|
邓华英
|
巴师附小
|
贰
|
|
小学作文批改“一对一互改互评”法
|
苟于华
|
巴州区四小
|
贰
|
|
课堂提问艺术的实践探索
|
潘海榕
|
市高级中学
|
贰
|
|
4—5岁幼儿生活自理能力培养的探索
|
田 丽
|
市实验小学
|
贰
|
|
小学低年级学生计算能力的培养与研究
|
张萱梅
|
市实验小学
|
贰
|
|
小学生良好的数学学习习惯的培养方法
|
李秋容
|
市实验小学
|
贰
|
|
小学生计算题常见错误、原因分析及矫正策略
|
魏晓丽
|
市实验小学
|
贰
|
|
游戏化的信息技术课程应用
|
邓文娟
|
市中坝小学
|
贰
|
|
小学留守儿童夏季防溺水安全教育实践研究
|
周星辰
|
市中坝小学
|
贰
|
|
巴中市近三年中考物理试卷对比分析
|
熊新春
|
巴中市第三中学
|
贰
|
|
初中思想品德学法指导研究
|
陈娴敏
|
巴州区第十一中学
|
贰
|
|
大巴山区中学生学习习惯的培养策略
|
李仕举
|
巴中市高级中学
|
贰
|
|
小学生计算常见错误的成因分析及对策
|
杨秋菊
|
巴州区第三小学
|
贰
|
|
小学三年级作文教学自主评改的实践研究
|
张玲屏
|
平昌思源实验学校
|
贰
|
|
活动中培养学生口语交际能力的策略
|
黄玉梅
|
平昌县实验小学
|
贰
|
|
培养小学生问题意识的探索
|
吴正兵
|
平昌县实验小学
|
贰
|
|
农村小学生口语交际能力培养的基本策略
|
冯仕才
|
平昌县土兴小学
|
贰
|
|
小学语文学习方式转变的基本模式
|
李小薇
|
平昌县土兴小学
|
贰
|
|
提高小学品德与生活(社会)课堂教学有效性的三要素
|
吴 涛
|
平昌县土兴小学
|
贰
|
|
体育游戏活动中培养中班幼儿口语表达能力的研究
|
王丽娟
|
平昌江口示范幼儿园
|
贰
|
|
指导小班幼儿玩桌面玩具的方法探索
|
陈 琦
|
平昌江口示范幼儿园
|
贰
|
|
小学中段“快乐习作”作文教学策略
|
王邦琼
|
平昌县实验小学
|
贰
|
|
小学数学“学困生”的成因及转化策略
|
李晓川
|
平昌县福申小学
|
贰
|
|
小学高段语文课前有效预习的方法
|
孙井全
|
平昌县云台小学
|
贰
|
|
初中数学阅读能力培养的策略
|
龚晓璐
|
平昌县土兴小学
|
贰
|
|
培养农村小学生口语交际能力的策略
|
唐红梅
|
平昌县尖山小学
|
贰
|
|
激发山区小学生篮球兴趣的有效策略
|
王 聪
|
平昌县笔山小学
|
贰
|
|
农村中小学生道德情操的培养途径
|
喻香德
|
平昌县喜神小学
|
贰
|
|
农村小学三年级起步作文的教学策略
|
魏碧益
|
平昌县望京小学
|
贰
|
|
农村学校小学生课外阅读能力培养途径
|
朱永美
|
平昌县望京小学
|
贰
|
|
培养小学中段学生良好书写习惯提升书写艺术的策略
|
张玲屏
|
平昌县思源实验校
|
贰
|
|
小学数学“解决问题”教学策略的有效性策略
|
秦 琼
|
平昌县华严小学
|
贰
|
|
高中物理传送带模型专题教学策略
|
杜平川
|
平昌县金山中学
|
贰
|
|
小学语文课堂师生互动策略
|
陈春芬
|
平昌县白衣小学
|
贰
|
|
提高学生语段写作与修改能力的策略
|
潘梦鸿
|
平昌县涵水小学
|
贰
|
|
学困生阅读能力低下的原因分析及转化策略
|
何成韬
|
平昌县高升小学
|
贰
|
|
山区农村小学起步作文教学策略及方法
|
丁和兵
|
平昌县青云小学
|
贰
|
|
小学生语文课前预习能力的培养途径
|
唐德利
|
平昌县青云小学
|
贰
|
|
农村中学生作文素材挖掘的有效策略
|
付利君
|
平昌县澌岸小学
|
贰
|
|
七年级作文教学的有效策略
|
王从庆
|
平昌县雷山小学
|
贰
|
|
新课程背景下小学语文家庭作业设计的策略
|
郑 凤
|
平昌县信义小学
|
贰
|
|
小学五年级学生数学计算能力培养策略
|
冯 碧
|
平昌县江口三小
|
贰
|
|
幼儿园区域活动与主题活动优化融合的实施与策略
|
邱 莉
|
平昌江口示范幼儿园
|
贰
|
|
小学一年级学生良好习惯养成教育的有效途径
|
杜 瑶
|
平昌县江口二小
|
贰
|
|
聋哑学生思想品德创新教育方法的探究
|
蒲茂兰
|
平昌县第二中学
|
贰
|
|
小学语文低段识字教学策略
|
王有为
|
平昌县土垭小学
|
贰
|
|
农村初中学生厌学情绪的成因与对策
|
袁玉平
|
平昌县教育督导室
|
贰
|
|
小学高段学生心理素质教育感现状分析及教育对策
|
付少芹
|
平昌县教研室
|
贰
|
|
指导中班幼儿玩积木的策略
|
苏 芳
|
平昌县岩口小学
|
贰
|
|
小学数学实践活动对培养学生综合能力的研究
|
王新明
|
平昌县雷山小学
|
贰
|
|
“趣、活、实”吴正宪教学思想在小学数学课中的运用
|
朱 英
|
通江县梓潼小学
|
贰
|
|
2015年秋通江县七年级数学学业水平现状调查报告
|
王绍旭
|
通江县教研室
|
贰
|
|
初中生科学微电影创作指导策略
|
任卫东
|
通江三中
|
贰
|
|
运用作文沙龙提高学生写作能力的策略
|
谢述深
|
通江县瓦室中学
|
贰
|
|
小学作文评改方式的策略研究
|
冯玉德
|
通江县广纳小学
|
贰
|
|
小学高年段阅读指导策略
|
刘菊贤
|
通江县广纳小学
|
贰
|
|
小学科技创新活动中学生质疑意识培养策略
|
景 峰
|
通江县广纳小学
|
贰
|
|
培养低年级学生看图写话能力的有效策略
|
向 勇
|
通江县广纳小学
|
贰
|
|
提高农村小学生识字写字能力的策略
|
李海玲
|
通江县跑马小学
|
贰
|
|
小学生英语快乐记忆策略
|
张玉华
|
通江县三小
|
贰
|
|
小学语文课外作业设计的有效性策略研究
|
罗 云
|
通江县三小
|
贰
|
|
语用教学设计提高学生写作能力的有效策略
|
赵超英
|
通江县三小
|
贰
|
|
小学语文综合实践活动的设计策略
|
吕 帅
|
通江县瓦室小学
|
贰
|
|
运用“五法”矫正学生学习惰性的干预策略
|
张丽娟
|
通江永安小学
|
贰
|
|
小学生拖读习惯矫正策略
|
杨德英
|
通江县铁溪小学
|
贰
|
|
交互式电子白板在小学低年级语文识字教学中应用策略
|
李黎明
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
小学数学概念教学的引入策略
|
陈 芳
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
小学语文审美教育实施的有效策略
|
屈晓琳
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
Flash课件在小学数学教学中有效运用策略
|
许 兵
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
小学“家长开放周”活动调查报告
|
易 芹
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
小学数学计算错题集有效利用的策略
|
米大素
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
班级QQ群+微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用
|
刘 强
|
通江县实验小学
|
贰
|
|
微课在农村小学英语课堂教学中的运用策略
|
钟 岚
|
通江县澌波小学
|
贰
|
|
初中七年级学生数学学习习惯的培养方法
|
张宗军
|
通江麻石中学
|
贰
|
|
农村初中班级管理七法
|
李 怡
|
通工麻石中学
|
贰
|
|
直观性在初中英语教学中应用的研究
|
刘彬国
|
通工麻石中学
|
贰
|
|
农村小学生“科技小制作”能力培养策略
|
冯旭东
|
通江东山小学
|
贰
|
|
低段识字教学多元化方法
|
贾海萍
|
通江县民胜小学
|
贰
|
|
农村中学留守学生关爱教育策略
|
周 彬
|
通江县至诚中学
|
贰
|
|
低年级学生课堂倾听能力培养的研究
|
余 江
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
初中生英语朗读习惯培养的策略研究
|
李 兰
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
农村初中生厌学原因及对策研究
|
陈玉岚
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
农村“官富二代”心理健康教育的研究
|
苟 亮
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
农村初中学生英语口语交际能力培养策略研究
|
刘 江
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
让民间体育游戏走进小学低段体育课堂的研究
|
彭 超
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
七年级语文作文评改有效性策略研究
|
杨 俊
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
农村初中生英语词汇学习方法的研究
|
朱 鹏
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
小学六年级学生计算能力提升的研究
|
何东山
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
农村初中英语课堂小组合作学习策略研究
|
吴坤梅
|
通江文峰小学
|
贰
|
|
培养小学生英语学习兴趣的有效策略
|
李 萍
|
通江六小
|
贰
|
|
小学数学课堂小组合作学习的有效性策略
|
付绍令
|
通江六小
|
贰
|
|
提高小学高年级语文家庭作业质量的策略
|
胡现礼
|
通江六小
|
贰
|
|
提高小学中段学生数学课堂注意力的五步策略
|
杨晓春
|
通江六小
|
贰
|
|
通江县城区小学校园足球活动开展现状调查
|
李 艳
|
通江六小
|
贰
|
|
小学数学备课的有效性策略
|
晏 铭
|
通江六小
|
贰
|
|
农村小学生行为习惯养成教育的研究
|
熊 超
|
通江县两河口小学
|
贰
|
|
小学低段语文家庭作业布置策略
|
张 敏
|
通江县火炬小学
|
贰
|
|
六年级数学作业批改方式的研究
|
卢松涛
|
通江县火炬小学
|
贰
|
|
课外活动对培养小学生创新精神的作用及其实施路径
|
冷明鸿
|
通江正文小学
|
贰
|
|
培养农村小学生正确拼读与高效记忆英语单词的方法
|
符纯亚
|
通江正文小学
|
贰
|
|
多媒体技术在小学数学教学中的应用策略
|
赵翠琴
|
通江正文小学
|
贰
|
|
小学一年级学生行为习惯养成教育的实践研究
|
蔡丽华
|
通江正文小学
|
贰
|
|
培养小学低年级学生课堂注意能力的研究
|
王元志
|
通江正文小学
|
贰
|
|
小学低年级计算题出错的原因与对策的研究
|
罗 蓉
|
通江正文小学
|
贰
|
|
利用校本课程提高农村小学生课外阅读能力的研究
|
董淋芳
|
通江正文小学
|
贰
|
|
农村学校利用小场地上好体育课的策略研究
|
李尚华
|
通江正文小学
|
贰
|
|
关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考
|
张莉涓
|
通江正文小学
|
贰
|
|
微型日记对小学生写作水平的影响研究
|
刘 玲
|
通江正文小学
|
贰
|
|
培养农村小学生音乐兴趣的研究
|
徐慧娟
|
通江正文小学
|
贰
|
|
小学课堂中教师“追问”的技巧
|
任 凤
|
通江正文小学
|
贰
|
|
小学高年级学生数学计算能力培养策略
|
张 艳
|
通江正文小学
|
贰
|
|
小学低段计算类教学方法的探索
|
向力国
|
通江县龙凤小学
|
贰
|
|
复读生英语提分策略研究
|
刘俊林
|
通江中学
|
贰
|
|
提高高中化学知识记忆策略的研究
|
向 刚
|
通江中学
|
贰
|
|
中学大课间活动的有效开展策略研究
|
潘裕翔
|
通江中学
|
贰
|
|
网上阅卷的利弊分析
|
黄 艳
|
通江中学
|
贰
|
|
思维导图在英语词汇教学中的实践应用探究
|
任春梅
|
恩阳区玉山中学
|
贰
|
|
关于问题教学法在高中物理教学中的运用探索
|
徐思伟
|
恩阳中学
|
贰
|
|
小学数学课堂练习有效性设计的研究
|
李海荣
|
恩阳一小
|
贰
|
|
农村留守小学生克服自卑心理有效途径研究
|
鲜丽华
|
恩阳区石城小学
|
贰
|
|
导学案在初中数学教学中的实践与研究
|
李 晓
|
恩阳区雪山中学
|
贰
|
|
初中语文课前有效预习策略研究
|
王 燕
|
恩阳区雪山中学
|
贰
|
|
教师文学创作与学生作文引导策略研究
|
李新华
|
恩阳区雪山中学
|
贰
|
|
农村初中生语文课外阅读习惯培养策略研究
|
张全瑞
|
恩阳区镇庙小学
|
贰
|
|
提高学生数学作业质量的研究
|
张家全
|
恩阳区镇庙小学
|
贰
|
|
七年级学生写作兴趣培养的研究
|
张重坤
|
恩阳区镇庙小学
|
贰
|
|
培养小学生数学解决问题能力的策略研究
|
张弟聪
|
恩阳区关公小学
|
贰
|
|
教学中提高小学生计算能力的研究
|
李朝东
|
恩阳区柳林小学
|
贰
|
|
关于小学生“听、练、想、问、用”的学习习惯研究
|
柏安平
|
恩阳区柳林小学
|
贰
|
|
小学低年级有效课外阅读策略研究
|
袁 琼
|
恩阳一小
|
贰
|
|
初中思想品德教学中学生自主学习指导策略
|
龚红梅
|
恩阳一中
|
贰
|
|
初中数学概念教学“四步法”的探究
|
彭训高
|
恩阳中学
|
贰
|
|
利用电子白板调动学生积极参与教学活动的研究
|
刘常国
|
恩阳一中
|
贰
|
|
高三文言文高效复习方法研究
|
廖仓全
|
恩阳区花丛中学
|
贰
|
|
初中生名著阅读有效实施研究
|
刘荣中
|
恩阳区来龙小学
|
贰
|
|
提高小学生倾听能力的策略研究
|
张 蓉
|
恩阳区花丛小学
|
贰
|
|
培养农村小学生英语交流能力的研究
|
吴 霞
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
小学作文开放式教学研究
|
王琼华
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
小学生国学经典的教学策略研究
|
刘 兰
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
小学音乐课堂笛子教学策略研究
|
杨春富
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
实现低段的“管学生”到“学生管”的实践研究
|
丁 玲
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
小学语文课堂中教师“追问”策略研究
|
何东益
|
南江县大河镇小学
|
贰
|
|
小学高段数学课堂提问的初步探索
|
饶 琳
|
南江县凉水小学
|
贰
|
|
小学低段学生英语课游戏教学的的实践
|
杨 芸
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
培养低年级学生口语交际能力研究
|
赵丽蓉
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
体验式教学在小学低段思品课中的应用研究
|
刘晓丽
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
小学高段数学课堂小结实效性的策略研究
|
罗 姗
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
提高学生阅读能力的研究
|
廖小惠
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
音乐教学中培养小学生创新能力的研究
|
李育霖
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
农村学生劳动技能培训策略
|
吴祥华
|
南江县东垭小学
|
贰
|
|
农村小学低段经典诵读习惯养成策略初探
|
徐晓春
|
南江县红光小学
|
贰
|
|
利用智能终端培养中学生古诗文阅读能力的策略研究
|
杨 波
|
南江县赶场中学
|
贰
|
|
在语文教学中对农村留守学生进行情感教育的策略研究
|
杨红霞
|
南江县赶场中学
|
贰
|
|
高中生物课堂中模型建构教学的合作与探究
|
文藩蓉
|
南江中学
|
贰
|
|
农村普通高中美术特色的实践与研究
|
廖华平
|
南江县正直中学
|
贰
|
|
农村留守中学生心理教育初探
|
王树林
|
南江县八庙乡中
|
贰
|
|
提高小学低段学生识字能力的有效方法
|
曾 琦
|
南江县沙河小学
|
贰
|
|
农村小学数学课堂有效练习设计研究
|
王文才
|
南江县沙河小学
|
贰
|
|
数形结合思想在小学课堂教学中的渗透研究
|
吴开太
|
南江县东榆小学
|
贰
|
|
一年级汉语拼音激趣教学法研究
|
王 娟
|
南江县元潭小学
|
贰
|
|
小学二年级语文趣味家庭作业的设计研究
|
周仁勇
|
南江县元潭小学
|
贰
|
|
小学六年级学生自主修改作文方法的研究
|
饶静安
|
南江县元潭小学
|
贰
|
|
小学第二学段语文潜质生转化策略研究
|
郭永光
|
南江县元潭小学
|
贰
|
|
小学高段语文课堂教学设计的研究
|
袁 英
|
南江县石滩九义校
|
贰
|
|
乡村小学作文教学实践研究
|
郭芝兰
|
南江县石滩九义校
|
贰
|
|
呵护学生“异想天开”的“奇思妙想”策略
|
杜梦知
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
小班化一年级三维度识字教学的探究
|
岳彩荣
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
小学中低年级轻松快乐识字教学策略
|
岳正红
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
小学语文教学课堂有效性提问策略
|
邵丽华
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
群文阅读对提升农村初中学生阅读能力的探究
|
廖 霞
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
农村初中学生英语单词记忆方法的研究
|
唐 琪
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
小学英语情趣教学的研究
|
蒋丽娟
|
南江县关门九义校
|
贰
|
|
小学低年级数学计算能力培养策略
|
谭双青
|
南江县平岗小学
|
贰
|
|
小学低段课外阅读指导策略的研究
|
周辉泽
|
南江县下两小学
|
贰
|
|
班班通在农村小学数学教学中的应用研究
|
廖清泉
|
南江县下两小学
|
贰
|
|
小学高段语文试卷讲评有效性策略研究
|
李 欢
|
南江县下两小学
|
贰
|
|
三年级作文有效性评改方法的研究
|
王茂河
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
小学低年级学生注意力培养的策略研究
|
唐 青
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
导入技能在小学数学课堂中的应用策略
|
刘 军
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
小学生好性格培养的策略研究
|
李伟成
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
校园红色文化浸润学生心田的实践研究
|
康文馨
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
培养留守儿童健康心理的策略
|
贾芙蓉
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
小学数学课后作业分层布置的策略研究
|
高云秀
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
学生数学课堂探究能力培养策略
|
陈廷全
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
小学低年级识字教学有效方法的研究
|
张兴芬
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
用和谐理念转变学困生的实践研究
|
康华蓉
|
南江县长赤九义校
|
贰
|
|
探究生物课堂提问的技巧
|
党丽华
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
数形结合思想在初中数学中的应用
|
梅小虎
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
农村初中学生物理学习兴趣培养策略
|
蒋新春
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
优化农村中小学音乐课堂教学的研究
|
周小琴
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
农村初中群文阅读课堂教学策略的研究
|
高文萍
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
高效课堂——小组合作模式构建的研究
|
颜国靖
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
“学帮理练教学法”在初中物理课堂教学中的应用
|
岳 兰
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
初中英语阅读教学方法初探
|
何 莉
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
巧用多媒体技术优化中学英语课堂教学的研究
|
袁小涵
|
南江县下两中学
|
贰
|
|
小学语文群文阅读教学导入策略研究
|
习 娟
|
南江县八庙小学
|
贰
|
|
群文阅读中提升小学生写作能力途径的探索
|
李 敏
|
南江县乐坝镇小学
|
贰
|
|
提高一年级学生口算能力的策略研究
|
杜清华
|
南江县关路九义校
|
贰
|
|
农村体育教学课堂形式转变的研究
|
黄浩志
|
南江县关路九义校
|
贰
|
|
培养小学高段学生对美术课堂兴趣的研究
|
唐丹丹
|
南江县关路九义校
|
贰
|
|
提高初中学生地理读图能力的研究
|
王儒乾
|
南江县关路九义校
|
贰
|
|
农村六年级毕业生暑假语文作业布置的可行性研究
|
刘 杰
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
培养小学低段学生良好书写习惯的策略
|
段 娟
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
初中语文课堂学生“失声”现象的成因与对策
|
何华章
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
提高中学数学课堂学习效率的策略
|
黄 棵
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
小学生作文无话可说的成因分析及对策研究
|
廖雪竹
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
培养中学生英语单词记忆能力的教学策略
|
罗叶莲
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
数学思维能力培养方法
|
许 涛
|
南江县赤溪九义校
|
贰
|
|
大班幼儿爱告状行为的分析
|
简 婷
|
南江县示范幼儿园
|
贰
|
|
班级教室主题墙的创设与实施方法的研究
|
杨 娟
|
南江县示范幼儿园
|
贰
|
|
大班幼儿午睡管理策略的研究
|
杨淑英
|
南江县示范幼儿园
|
贰
|
|
小学中段作文有效教学路径探究
|
黄丽玲
|
南江四小
|
贰
|
|
小学口语交际教学中激趣“四部曲”的研究
|
杨 利
|
南江四小
|
贰
|
|
农村小学音乐合唱教学研究
|
张凤鸣
|
南江四小
|
贰
|
|
小学英语高效课堂的个案研究
|
王 娟
|
南江四小
|
贰
|
|
小学数学分层复习研究
|
廖春梅
|
南江四小
|
贰
|
|
培养学生主动学习数学课堂模式研究
|
吴国华
|
南江县正直小学
|
贰
|
|
中班幼儿语言智能研究
|
李 艳
|
南江县实验幼儿园
|
贰
|
|
利用农村资源,丰富幼儿游戏活动的研究
|
马金凤
|
南江县实验幼儿园
|
贰
|
|
小学阅读教学中学生与文本有效对话方略
|
何诗翠
|
南江二小
|
贰
|
|
小学数学课堂追问艺术的研究
|
黎小芸
|
南江二小
|
贰
|
|
低段学生阅读能力低下原因分析及对策思考
|
何 芬
|
南江二小
|
贰
|
|
小学计算能力培养的策略研究
|
岳俊豪
|
南江二小
|
贰
|
|
小学口语交际教学策略研究
|
梁菊华
|
南江二小
|
贰
|
|
在活动中培养小学生团结合作精神的策略
|
戴卉蓉
|
南江二小
|
贰
|
|
小学数学课堂小组合作学习策略
|
刘迎春
|
南江二小
|
贰
|
|
减少学生计算失误的有效策略
|
吴中华
|
南江二小
|
贰
|
|
小学数学作业五步示错法
|
李 倩
|
南江二小
|
贰
|
|
小学作文轻松教学法
|
张 艳
|
南江二小
|
贰
|
|
英语小班额高效课堂模式的研究
|
何超梅
|
南江县双桂乡小学
|
贰
|
|
高中英语有效教学的策略研究
|
张滨鹏
|
南江县正直中学
|
贰
|
|
中学生物理课堂提问的有效性研究
|
赵定才
|
南江县正直中学
|
贰
|
|
小学低段语文教师识字教学策略研究
|
付 斌
|
南江县高塔乡小学
|
贰
|
|
初中语文作业设计的优化策略
|
何其芳
|
南江县沙河中学
|
贰
|
|
农村学校阅读教学中学生语感培养的策略研究
|
何玉兰
|
南江县红四小学
|
贰
|
|
提高小学生数学语言表达能力的策略
|
赵海虹
|
巴州区七小
|
贰
|
|
培养学生自主学习能力的途径与方法
|
杨 波
|
巴州区化成职中
|
贰
|
|
初中地理教学培养学生识图能力的策略
|
牟 淮
|
巴州区化成职中
|
贰
|
|
小学高年级语文课前预习有效指导策略
|
张文珍
|
巴州区梁永小学
|
贰
|
|
提高学困生学习能力的方法与途径
|
吴 蓉
|
巴州区玉堂小学
|
贰
|
|
小学英语学困生学习兴趣的培养途径与方法
|
王秋容
|
巴师附小集团总部
|
贰
|
|
小学数学课堂练习设计有效性策略
|
张 苓
|
巴州区青山小学
|
贰
|
|
农村学校开展“家校共育”的现状及策略
|
黄 定
|
巴州区凌云初级中学
|
贰
|
|
初中生数学学习兴趣和习惯的培养方法
|
彭 琼
|
巴州区凌云初级中学
|
贰
|
|
小学数学问题解决策略
|
施雪芹
|
巴州区梓橦庙小学
|
贰
|
|
小学高段学困生阅读能力低下原因分析及对策
|
罗文翠
|
巴州区曾口小学
|
贰
|
|
农村小学生英语两极分化成因及教学策略
|
白 伋
|
巴州区羊凤小学
|
贰
|
|
高中语文作文教学有效策略
|
王一平
|
巴州区曾口中学
|
贰
|
|
农村寄宿制小学生自理能力培养的途径与方法
|
刘恒平
|
巴州区独柏小学
|
贰
|
|
初中语文转化“学困生”策略
|
杨 琰
|
巴州区风溪小学
|
贰
|
|
小学生计算错误成因及对策
|
余宗瑶
|
巴州区九小
|
贰
|
|
寄宿制聋生生活技能及行为习惯养成教育的策略
|
马定律
|
巴州区特教学校
|
贰
|
|
手指游戏在一年级听障学生数学课堂中的运用策略
|
张臣忠
|
巴州区特教学校
|
贰
|
|
特校聋生社团建设的实践策略
|
张海兰
|
巴州区特教学校
|
贰
|
|
提高小学高段数学家庭作业质量的策略
|
张菊华
|
巴州区四小
|
贰
|
|
小学英语课堂教学评价方式
|
杨茂秀
|
巴州区四小
|
贰
|
|
提高初中生有理数混合运算正确率的方法
|
赵俊成
|
巴州区枣林小学
|
贰
|
|
小学古诗词教学方法
|
黎 华
|
巴州区区一小
|
贰
|
|
初中英语课堂游戏教学策略
|
杨 香
|
巴州区八中
|
贰
|
|
培养小学生数学作图能力的途径与方法
|
王兰华
|
巴州区甘泉小学
|
贰
|
|
乡村小学小班灵动课堂建设实践研究
|
杨 毅
|
巴州区八一希望小学
|
贰
|
|
小学语文课堂教学有效提问的策略
|
王绍琼
|
巴州区十一小
|
贰
|
|
初中数学课堂教学生活化的策略
|
何 充
|
巴二中
|
贰
|
|
激发低年级学生语文学习兴趣的教学策略
|
王 丹
|
巴州区四小
|
贰
|
|
初中数学限时作业精准设计策略
|
陈 勇
|
棠湖外语实验学校
|
贰
|
|
小学语文课题导入的策略
|
何晓燕
|
巴州区六小
|
贰
|
|
小学中段学生口语交际表达能力的培养途径
|
张 玲
|
巴州区四小
|
贰
|
|
小学语文“贰壹壹”教学模式
|
陈明星
|
巴州区六小
|
贰
|
|
小学语文教学读写结合的策略
|
辜德军
|
巴州区六小
|
贰
|
|
信息技术课堂中学生主动学习习惯的培养方法
|
张旭明
|
巴州区金碑小学
|
贰
|
|
小学数学课堂中教师的有效巡视研究
|
黎 丽
|
市实验小学
|
贰
|
|
小学生语文自学能力培养的研究
|
吴雪梅
|
市实验小学
|
贰
|
|
“填白式”绘本阅读对学生语言表达能力提升的研究
|
苏 芳
|
市中坝小学
|
贰
|
|
CAI技术课堂教学提高小学品德学习效率的研究
|
王 培
|
市中坝小学
|
贰
|
|
小学低段数学课堂注意力提升策略
|
方 莉
|
市中坝小学
|
贰
|
|
家校联动提高小学高段数学家庭作业实效性的研究
|
包 皓
|
市中坝小学
|
贰
|
|
在体育教学中培养学生的体育素养的方法
|
余晓莉
|
市中坝小学
|
贰
|
|
小学礼仪教育策略
|
闫 芳
|
市中坝小学
|
贰
|
|
巧用儿歌提高小学低年级英语课堂教学实效性
|
喻德凤
|
市中坝小学
|
贰
|
|
中学数学教学生活化的实践研究
|
刘 静
|
巴三中
|
贰
|
|
初中英语学困生学习兴趣的培养策略
|
周 兰
|
巴三中
|
贰
|
|
七年级语文阅读课的教学方法
|
何晋芳
|
平昌县高升小学
|
贰
|
|
提高小学生语文阅读能力的研究
|
吴凤英
|
平昌县高升小学
|
贰
|
|
初中数学预习策略研究
|
江发旗
|
平昌县第二中学
|
贰
|
|
小学数学动手操作性练习作业的策略探究
|
李琼华
|
巴州区第九小学
|
贰
|
|
对农村学生作文写作教学的探究
|
杨小华
|
平昌县青云小学
|
贰
|
|
小学生错别字现象的成因及对策
|
董绍华
|
平昌县青云小学
|
贰
|
|
小学生正确握笔方法训练策略的研究
|
蒋年英
|
巴中市实验小学
|
贰
|
|
库仑扭秤实验的改进策略
|
朱 江
|
四川省通江中学
|
贰
|
|
农村小学体育教学现状调查分析
|
朱 燕
|
巴州区教科室
|
贰
|
|
微课在小学科学教学中的有效运用
|
李大英
|
巴中市中坝小学
|
贰
|
|
小学生自主参与数学课堂活动的现状调查
|
胡 斌
|
平昌县江口三小
|
贰
|
|
合作学习在小学数学课堂中的运用
|
张廷杰
|
恩阳九镇乡中心小学
|
贰
|
|
基于小学生心理发展特征的数学趣味性教学探究
|
邵春江
|
恩阳区酒店小学
|
贰
|
|
小学家校合作的有效路径
|
李 倩
|
南江县南江镇第二小学
|
贰
|
|
保护小学生自尊心的策略
|
冯江明
|
平昌县实验小学
|
叁
|
|
幼儿生活自理能力培养方法的研究
|
李菊辉
|
平昌县实验小学
|
叁
|
|
小学五年级语文阅读类习题解答策略
|
郑明珍
|
平昌县思源实验校
|
叁
|
|
小学低年级美术合作学习能力的策略
|
王秀兰
|
平昌县实验小学
|
叁
|
|
真情互动式班级管理的策略
|
郑文英
|
平昌县响滩小学
|
叁
|
|
小学低年级学生自主识字能力的培养方法
|
孙华平
|
平昌县石垭小学
|
叁
|
|
农村小学语文教学反思的策略与方法
|
胡 旭
|
平昌县元山小学
|
叁
|
|
培养农村小学生口语交际能力的策略
|
简云华
|
平昌县元山小学
|
叁
|
|
七年级学生良好书写习惯的培养方法
|
王海燕
|
平昌县笔山职中
|
叁
|
|
小学生以“小动物”为题材看图写话训练的方法
|
段泓伊
|
平昌县喜神小学
|
叁
|
|
培养小学留守学生节约习惯的途径
|
巨 敏
|
平昌县华严小学
|
叁
|
|
小学高年级阅读教学中随文练笔的方法
|
杨 梅
|
平昌县白衣小学
|
叁
|
|
培养小学生在课堂上回答问题的自信心的方法
|
王 雄
|
平昌县龙岗小学
|
叁
|
|
农村小学数学学习两极分化的成因及对策
|
夏 彬
|
平昌县高升小学
|
叁
|
|
村级小学低段年级高效写字教学研究
|
苏相媛
|
平昌县澌岸小学
|
叁
|
|
新课程标准下中学英语课后有效作业设计的探索
|
冉会兰
|
四川省平昌中学
|
叁
|
|
优化初中学生数学思维的训练方法
|
张国成
|
平昌县金山中学
|
叁
|
|
小学语文课堂提问的策略
|
王晓荣
|
平昌县土垭小学
|
叁
|
|
中考英语书面表达应对策略
|
王 珍
|
通江三中
|
叁
|
|
初中生物学课前预习的有效性研究
|
田竹红
|
通江三中
|
叁
|
|
农村初中语文课外阅读指导策略
|
凌 莉
|
通江县广纳中学
|
叁
|
|
农村中学生问题行为及干预策略
|
伏 钰
|
通江县广纳中学
|
叁
|
|
农村中学生行为习惯养成教育探究
|
张 蓉
|
通江县广纳中学
|
叁
|
|
小学生书法(写字)指导五步法
|
李双全
|
通江县广纳小学
|
叁
|
|
小学中高年级学生习作兴趣培养的策略
|
吕 静
|
通江县广纳小学
|
叁
|
|
小学农村美术课中提高学生创新能力的研究
|
彭小芹
|
通江县广纳小学
|
叁
|
|
小学生汉字有效书写教学策略
|
蒲红琛
|
通江县广纳小学
|
叁
|
|
小学中段语文有效作业设计方法
|
王 彦
|
通江县广纳小学
|
叁
|
|
班级文化建设策略及竞争机制的研究
|
李晓骞
|
通江永安小学
|
叁
|
|
如何培养小学生歌唱情感的策略研究
|
屈政洲
|
通江永安小学
|
叁
|
|
小学数学有效教学之复习课的策略研究
|
李晓骞
|
通江永安小学
|
叁
|
|
小学口语交际创新教育策略研究
|
张冬梅
|
通江永安小学
|
叁
|
|
小学中高年级语文阅读教学有效策略
|
刘 海
|
通江永安小学
|
叁
|
|
小学生数学作业良好书写习惯培养的策略
|
朱 丽
|
通江县实验小学
|
叁
|
|
一年级学生学好同音字的方法研究策略
|
严端端
|
通江麻石小学
|
叁
|
|
农村小学一年级快乐体育教学策略
|
倪海燕
|
通江麻石小学
|
叁
|
|
农村小学数学教学中渗透安全教育内容的策略
|
王忠正
|
通江麻石小学
|
叁
|
|
农村小学一年级学生数学自主学习习惯培养策略
|
向 丽
|
通江麻石小学
|
叁
|
|
农村小学低年级学生自主学习方法的指导策略
|
杨 欣
|
通江麻石小学
|
叁
|
|
农村中学美术教学探索
|
程莉霞
|
通工麻石中学
|
叁
|
|
提高化学方程式正确率的策略研究
|
袁 敏
|
通工麻石中学
|
叁
|
|
提高农村中学生音乐素养的研究
|
裴晓东
|
通工麻石中学
|
叁
|
|
激发和培养农村中学生英语学习兴趣的研究
|
李秀华
|
通工麻石中学
|
叁
|
|
文言文教学“两极中的均衡”的尝试
|
杨 艳
|
通工麻石中学
|
叁
|
|
小学高段学生作文自改方法的探索
|
董顺鑫
|
通江文峰小学
|
叁
|
|
数字媒体技术在初中数学教学中的应用研究
|
刘玉芹
|
通江文峰小学
|
叁
|
|
小学六年级英语小组合作学习探究
|
吴荣珍
|
通江文峰小学
|
叁
|
|
小学大课间活动有效实施的途径探索
|
刘 强
|
通江文峰小学
|
叁
|
|
农村小学一年级课外活动与课堂教学相互促进的策略
|
张檬尹
|
通江文峰小学
|
叁
|
|
农村留守儿童学习习惯培养策略
|
钟正芹
|
通江六小
|
叁
|
|
改变农村小学生家庭作业拖拉的有效策略
|
冯远生
|
通江正文小学
|
叁
|
|
提高小学数学课堂练习有效性策略
|
景 春
|
通江正文小学
|
叁
|
|
培养五年级学生吟诵能力的策略
|
张力夫
|
通江正文小学
|
叁
|
|
培养农村小学生识字兴趣的研究
|
付凤麟
|
通江正文小学
|
叁
|
|
培养小学低年级书写能力的策略
|
杨克洲
|
通江正文小学
|
叁
|
|
小学数学课堂学生主动探究学习的引导策略
|
何 龙
|
通江正文小学
|
叁
|
|
提高小学中段学生数学作业质量的研究
|
朱久芳
|
通江正文小学
|
叁
|
|
小学低段学生阅读兴趣培养策略
|
王文禄
|
通江正文小学
|
叁
|
|
运用信息技术优化小学生数学课堂教学的策略
|
何书东
|
通江正文小学
|
叁
|
|
培养小学生学习语文兴趣的研究
|
金耀兴
|
通江正文小学
|
叁
|
|
小学六年级问题解决能力培养的指导策略
|
关正铭
|
通江正文小学
|
叁
|
|
培养小学中段年级学生课堂注意力的策略
|
金久云
|
通江正文小学
|
叁
|
|
做好农村留守小学生思想教育工作的策略
|
陈述兰
|
通江正文小学
|
叁
|
|
高中化学微型实验课题研究
|
罗 蓉
|
恩阳区玉山中学
|
叁
|
|
农村初中作文能力培养策略研究
|
陈 维
|
恩阳区雪山中学
|
叁
|
|
初中数学教学中培养学生自主学习能力的实践研究
|
孙继荣
|
恩阳区雪山中学
|
叁
|
|
初中历史教学之记忆方法探究
|
雒 晓
|
恩阳区雪山中学
|
叁
|
|
农村初中生语文文言文阅读技巧的研究
|
刘 成
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
小学数学课堂巡视的有效性研究
|
刘国华
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
课改背景下英语阅读教学的研究
|
王 乔
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
培养中小学生责任意识及良好行为习惯的研究
|
张仕碧
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
初中语文字词教学策略的研究
|
王德波
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
提高小学数学高段解决问题能力的策略研究
|
杜 萍
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
中学英语“互动交流”教学的应用实践探索
|
周禹宏
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
初中物理教学中小组合作学习的研究
|
周仲兴
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
提高农村初中英语书面表达能力的研究
|
文 娟
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
培养小学低年级学生良好的汉字书写习惯的研究
|
陈 才
|
恩阳区镇庙小学
|
叁
|
|
关于小学高年级学生上课不举手发言的研究
|
杨丽萍
|
恩阳区柳林小学
|
叁
|
|
小学数学生活化教学的实践探索
|
闫小艳
|
恩阳区柳林小学
|
叁
|
|
提高普通高中通用技术课堂教学效率的研究
|
梁 君
|
恩阳中学
|
叁
|
|
初中语文高效课堂小组合作探微
|
成 军
|
川师大四中
|
叁
|
|
小学生有效学习数学的行动研究
|
任丽娟
|
恩阳区棋盘小学
|
叁
|
|
红花还需绿叶衬之作文包装
|
杨 容
|
恩阳一中
|
叁
|
|
提高小学英语阅读能力的研究
|
邓小丽
|
恩阳区舞凤小学
|
叁
|
|
小学生作文欣赏----建议式评价研究
|
杨清梅
|
恩阳一小
|
叁
|
|
课堂教学中小组合作学习的有效性研究
|
刘新才
|
恩阳五小
|
叁
|
|
提高初中学生文言文阅读兴趣的策略
|
罗小茂
|
恩阳区双胜中学
|
叁
|
|
初中英语单元话题作文的有效教学策略
|
吴洋洋
|
恩阳区双胜中学
|
叁
|
|
初中音乐课堂教学中情景教学法的实践研究
|
黄珍琼
|
恩阳区双胜中学
|
叁
|
|
计算机在物理教学中的应用研究
|
杨 宸
|
恩阳区茶坝中学
|
叁
|
|
小班化教学中当面批发作业的研究
|
王 宴
|
高塔乡金盆小学
|
叁
|
|
小学生语文自学能力培养探究
|
靳 燕
|
南江县凉水小学
|
叁
|
|
小学一年级学生课堂注意力培养的研究
|
张 秋
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
利用生活中物品培养学生科学实验探究能力的研究
|
李 强
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
提高农村小学生写字能力的研究
|
雷光蓉
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
提高小学中段学生数学解决问题能力的研究
|
刘寒梅
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
农村小学生美术学习兴趣培养的研究
|
张 凯
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
指导小学高段学生语文课前有效自主预习的研究
|
李淑蓉
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
学生音乐欣赏能力培养策略研究
|
李 霞
|
南江县东垭小学
|
叁
|
|
利用社会实践活动增强农村少年儿童的劳动意识的研究
|
何 敏
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
利用家校共育增强少年儿童劳动意识的实践
|
李茂华
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
农村小学阳光体育大课间活动开展策略研究
|
李政凯
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
农村小学数学低段良好习惯的培养策略研究
|
王林华
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
校园阳光体育实践研究
|
陈嘉欣
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
培养农村小学生音乐欣赏能力的策略研究
|
岳 英
|
南江县红光小学
|
叁
|
|
探究式教学法在高中生物实验教学中的运用
|
文 锋
|
南江中学
|
叁
|
|
课堂教学中有效的小组合作学习研究
|
袁道林
|
南江县上两九义校
|
叁
|
|
培养小学生讲好普通话的策略研究
|
赵丽杨
|
南江县东榆小学
|
叁
|
|
小学二年级口算能力培养的研究
|
周立琼
|
南江县元潭小学
|
叁
|
|
农村初中物理课堂教学目标分层设计的实践研究
|
程开吉
|
南江县高桥乡中学
|
叁
|
|
初中物理探究式教学“学、探、练”模式实践研究
|
文欣荣
|
南江县高桥乡中学
|
叁
|
|
提高小学数学课堂练习有效性策略
|
蒲 实
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
农村小学生自主阅读能力培养方法初探
|
周西琛
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
农村中学生活化作文教学研究
|
赵翊翔
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
初中英语学习习惯养成方法的探究
|
李 欢
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
“一次函数图像与方程间关系”课堂教学策略
|
朱江伟
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
农村小学生厌学的原因及对策
|
唐碧芳
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
语文古诗词积累策略
|
蔡建梅
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
阅读中提高学生语文素养的方法研究
|
李时践
|
南江县关门九义校
|
叁
|
|
生本教育理念下的群文阅读策略
|
李尚文
|
南江县乐坝镇小学
|
叁
|
|
小学一年级数学课堂作业设计策略
|
钟玉英
|
南江县下两小学
|
叁
|
|
初中文言文教学方法初探
|
宋香华
|
南江县长赤九义校
|
叁
|
|
思想品德课中激发学生学习兴趣的研究
|
廖太平
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
农村初中文言文教学策略研究
|
罗 成
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
提高初中学生写作兴趣的探究
|
李晓琰
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
初中化学实验教学方法的研究
|
余云彩
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
农村初中英语趣味教学方法的研究
|
李析虹
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
对初中生英语词汇教学探析
|
熊 珍
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
体验式教学在初中化学教学中的应用
|
晏 鹏
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
农村中学生口语交际能力培养的研究
|
邓秋霞
|
南江县下两中学
|
叁
|
|
走班制下初中英语总复习教学策略
|
向自由
|
南江县实验中学
|
叁
|
|
七年级学生英语话题写作能力培养的研究
|
陈新平
|
南江县关路九义校
|
叁
|
|
农村小学英语课堂教学效率研究
|
岳 娟
|
南江县关路九义校
|
叁
|
|
农村初中英语引入写作五步法的实践研究
|
梁 茜
|
南江县关路九义校
|
叁
|
|
七年级英语入门教学的思考
|
张 甫
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
初中思想品德小组合作学习中激励策略的研究
|
程德灏
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
提高小学音乐教学有效性策略研究
|
陈 莉
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
小学生语文自学能力习惯的培养研究
|
熊光海
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
关于流行音乐进课堂的思考与研究
|
任 倩
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
指导学生进行作文评改的研究
|
向秀兰
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
初中数学课堂教学分层研究
|
何洋东
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
初中政治材料分析题解题能力培养的教学策略
|
于清敏
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
农村初中美术兴趣培养的教学策略
|
谭晓虹
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
关于提高学生学习语文兴趣的研究
|
赵 静
|
南江县赤溪九义校
|
叁
|
|
对“硫酸铜晶体和硫酸铜粉末相互转化”的研究
|
岳大顺
|
南江县杨坝九义校
|
叁
|
|
家园合作开展对幼儿交往能力培养方法的研究
|
李晓欢
|
南江县示范幼儿园
|
叁
|
|
小学中段群文阅读与学生表达能力的提升研究
|
罗 竣
|
南江县实验小学
|
叁
|
|
小学中段群文阅读与学生表达能力的提升研究
|
吴思蕾
|
南江县实验小学
|
叁
|
|
小学低年级语文课堂作业设计有效性策略研究
|
何 瑜
|
南江县实验小学
|
叁
|
|
小学低年级数学问题解决教学策略研究与实践
|
廖秋菊
|
南江四小
|
叁
|
|
小学高段语文课前预习的有效指导策略
|
何晓琴
|
南江四小
|
叁
|
|
动画片对幼儿思维发展的影响探索
|
马于杰
|
南江县实验幼儿园
|
叁
|
|
大班音乐欣赏活动游戏化的研究
|
何 旺
|
南江县实验幼儿园
|
叁
|
|
幼儿园实施特色游戏活动教学的研究
|
杨 秋
|
南江县实验幼儿园
|
叁
|
|
幼儿园民族民间艺术活动的研究
|
蒲秋红
|
南江县实验幼儿园
|
叁
|
|
小学一年级新生行为习惯培养的探究
|
李艳梅
|
南江二小
|
叁
|
|
小学数学口算教学的策略研究
|
陈小梅
|
南江二小
|
叁
|
|
提高小学数学解决问题能力的实践研究
|
唐 欣
|
南江二小
|
叁
|
|
小学低年级学生注意能力培养研究
|
刘 黎
|
南江县双桂乡小学
|
叁
|
|
信息技术教学中培养学生创新思维能力的研究
|
吴秋得
|
南江县正直中学
|
叁
|
|
激活山乡学生学习潜力的策略研究
|
梁国新
|
南江县红四小学
|
叁
|
|
小学数学教学中学生创新意识培养的研究
|
何青儒
|
南江县红四小学
|
叁
|
|
小学科学教学中创新思维培养的研究
|
陈启林
|
南江县红四小学
|
叁
|
|
小学语文教学中语言积累的研究
|
何强书
|
南江县红四小学
|
叁
|
|
走出山乡小学作文教学困境的策略研究
|
邓会兰
|
南江县红四小学
|
叁
|
|
农村小学数学课堂有效提问策略
|
黄 韬
|
巴州区南阳小学
|
叁
|
|
农村初中语文预习低效改进策略
|
李 芳
|
巴州区凤溪小学
|
叁
|
|
初中生小组讨论学习有效组织的策略
|
王宝成
|
巴州区凌云初级中学
|
叁
|
|
减少农村初中生数学两极分化之对策
|
李 平
|
巴州区大和小学
|
叁
|
|
农村小学生口语交际能力的培养对策
|
彭福成
|
巴州区中兴小学
|
叁
|
|
初中思想品德教学中指导学生自学的策略
|
罗富益
|
巴州区梁永初级中学
|
叁
|
|
小学中高段学生语文预习习惯培养策略
|
刘 飞
|
附小兴合学校
|
叁
|
|
初中英语学困生的成因与对策
|
肖仕尧
|
巴州区大茅坪小学
|
叁
|
|
聋哑学生语文教学中的情景创设策略
|
易 静
|
巴州区特教学校
|
叁
|
|
七年级后进生英语学习方法的指导策略
|
李华容
|
巴州区八中
|
叁
|
|
中小学教师言语暴力影响最小化策略
|
谯 双
|
巴州区店子小学
|
叁
|
|
提高小学生朗读能力的教学策略
|
张莉苹
|
巴州区三小
|
叁
|
|
提高学生计算准确度的教学策略
|
张华英
|
巴州区三小
|
叁
|
|
利用多媒体优化初中英语课堂教学的策略
|
张丽琼
|
巴二中
|
叁
|
|
提高小学中段学生课外阅读能力的有效策略
|
巨正林
|
巴州区四小
|
叁
|
|
基于汉字素养提升的小学语文识字教学策略
|
张丽萍
|
巴州区一小
|
叁
|
|
小学低年级学生估算能力培养的策略
|
张永生
|
巴州区四小
|
叁
|
|
农村留守儿童教育现状调查研究
|
刘周贤
|
巴州区羊凤小学
|
叁
|
|
提升小学生语言表达能力的策略
|
张亚男
|
巴州区芦山小学
|
叁
|
|
帮助学生在纠错中积累数学活动经验的策略
|
严 杰
|
巴州区金碑小学
|
叁
|
|
右脑开发课程化促进学生全面发展的实效性研究
|
李 倩
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学低段学生语文作业主动纠错习惯培养的研究
|
李 郑
|
市中坝小学
|
叁
|
|
安全教育常态化提高小学体育课堂高效性的研究
|
刘 聪
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学低年级学生课外阅读能力的培养与研究
|
黄婷婷
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学数学生活化课堂教学实践研究
|
周恒宇
|
市中坝小学
|
叁
|
|
初中数学概率统计教学五步法
|
王 嘉
|
市中坝小学
|
叁
|
|
CAI技术在小学数学教学中的实效性研究
|
李 媛
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学生课堂“不举手”发言的成因及对策
|
钟显兰
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学高段数学作业批改实效性的策略研究
|
周冬梅
|
市中坝小学
|
叁
|
|
小学数学教师专业发展的现状及问题研究
|
岳 强
|
巴州区第十二小学
|
叁
|
|
小学数学教学生活化的策略研究
|
何雨霏
|
巴州区四小
|
叁
|
|
课前三分钟演讲培养农村初中生口语交际能力的策略
|
李 静
|
通江文峰乡小学
|
叁
|
|
提高小学生写作兴趣的有效策略
|
向 敏
|
通江县第六小学
|
叁
|
|
初中数学课堂教学中小组合作学习的实践探索
|
苟 靓
|
市高级中学
|
叁
|
|
月下孤独的快乐舞者
|
王 丹
|
市高级中学
|
叁
|
|
初中留守学生文明礼仪习惯的培养策略
|
李仕举
|
市高级中学
|
叁
|
|
小学低段数学“解决问题”两步审题策略
|
曾 瑞
|
市中坝小学
|
叁
|
|
教师三大角色定位影响小学低段数学课堂效率
|
郭晓英
|
市中坝小学
|
叁
|
|
心理辅导解决单亲家庭子女心理问题的探索
|
李 琼
|
市中坝小学
|
叁
|
|
就地取材在小学美术课堂中的实践探究
|
任丽君
|
市中坝小学
|
叁
|
|
榜样教育提高少年儿童社会主义和谐意识的探索
|
王 龙
|
市中坝小学
|
叁
|
|