巴中市教育和体育局 关于拟推荐参加2021年四川省基础教育教学成果奖评选的公示
作者：市教科所 发布时间：2021-09-16 10:24:00 点击数：
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巴中市教育和体育局
关于拟推荐参加2021年四川省基础教育教学成果奖评选的公示
根据《四川省教育厅关于开展 2021 年四川省教学成果奖评审工作的通知》（川教函〔2021〕270号）的要求，经成果单位自主申报、专家评选、分管领导审批、局党组会研究决定，现将拟推荐参加四川省基础教育教学成果奖评选项目予以公示（见附件）。
凡对评选结果有异议的，需以书面形式提出，反映情况要实事求是，客观公正。异议书面材料请在公示期内发送至指定邮箱，邮箱：934551025@qq.com，联系人：宋老师。
公示期：2021年9月14日—2021年9月18日
附件：拟推荐参加2021年四川省基础教育教学成果奖评选项目
巴中市教育和体育局
2021年9月14日
附件：
拟推荐参加2021年四川省基础教育教学成果奖评选项目
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推荐序号
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成果名称
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成果完成单位
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成果完成人
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基于学科素养下小学教师专业素养递进式发展路径
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经开区黄家沟实验小学
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徐蓉 屈芳 张鹏成 牟莹 张晓 周晓琴
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区域中小学法治教育课程实施方案
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巴中市巴州区教育科学研究室\巴州区人民检察院第五检察部
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王军 刘东 刘杰 姜正芹
刘娟 刘映芹
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县级名师工作室管理机制建设和运行策略
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平昌县教育科技和体育局\平昌县中小教学研究室
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魏心强 王成军 祝万灵 向丽 李晓虹 王跃超
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基于人本主义教学观的“导·学·评”小学灵秀课堂教学模式
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巴中西南大学第三实验学校
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张木元 何洪育 李红英 王建华 孙桂蓉 何敏
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统编小学语文教材隐性习作资源挖掘与运用的策略
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四川省平昌县教师进修学校
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邓煜 胡骑 胡芳 王海英
杨冬梅
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高中生化学思维模型建构与升华的路径
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四川省通江中学
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雷斌 马文礼 杜宇 余琼
曾旭 杜艳林
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曲艺快板在校园中的传承与创新策略
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通江县光辉希望学校
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余斌 路光春 杨建洪
唐斌 唐存模 邓涛
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乡土课程资源融入小学美术教学的开发利用策略
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通江县实验小学
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吴天书 刘敬 冯涛 吴国斌 陈珏 陈海昌
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9
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生本理念下的“学练评讲”课堂教学方略
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南江思源实验学校
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高嵩 岳俊玉 刘太平
张智勇 饶丽 黄芳
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基于劳动素养培育的“一课时+”活动课程体系构建
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巴中市杨新跃名校长工作室、南江县下两镇小学
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杨新跃 赵小强 曹海莹 许伟 张鹏飞 蒋卉芳
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多元融合创新中学课后服务的实践研究
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南江县实验中学
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蒋治人 许长青 曾建东 向自由 王学富 李龙飞
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“1+N+5”区域高中教研模式构建的实践
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巴中市教育科学研究所
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王树林 马文礼 程晓锋 詹爱春 万意林 宋嫣
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“美好”群文阅读课堂教学策略的探索与应用
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巴中市实验小学
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邱小蓉 陈仕琼 唐燕
吴雪梅 杨超
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基于B/S架构的小学生综合素质评价方案
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巴中棠湖外语实验学校
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周涛 雷孝军 杨东升
吴郑 赵志 苟赟
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全寄宿制聋生有效度过“闲暇时光”的教育指引策略
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巴中市巴州区特殊教育学校
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谯军 周利华 张海兰
王春梅 鲜晓玉 邓兰华
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川陕苏区红色歌谣课程化开发与运用
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巴中市恩阳区恩阳中学、巴中市教育科学研究所、巴中市巴州区第四中学
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张文彬 钱军 张藐尺
田新成 杨奇祥 杨华
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基于学科素养的高中语文深度阅读教学策略
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巴中市第三中学
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熊维壮 张一平 杨怀刚
苟斌 张小燕
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小学科技教育课程建设与应用的策略
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平昌县实验小学
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刘军 陈达 唐利华
严婉铭 赵清芳 郑明玲
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基于高考改革背景下农村普通高中学生生涯规划指导策略
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四川省平昌中学
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郭林 张金钟 魏建军
魏刚 龙春 安良臣
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中青年教师专业发展的学习共同体建设“导·建·评”策略
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平昌县思源实验学校
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胥必春 孙春娥 王松
王智 张正禹 赵本洲
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基于核心素养视野下的小学生劳动素养培育策略
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通江县第七小学
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李中平 张晓华 冯海涛 李涛 王波 何光府
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幼儿园教师专业发展“梯队式”培养途径
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通江县文教示范幼儿园
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雷筱兰 张瑛林 杨茂兰 冯妍 何晓琴 张莉
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川陕苏区红色文化融入高中政治学科的教学实践策略
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四川省通江县实验中学
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牟超 王江 吴淑珍
张俊 谯华 任柏安
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学科核心素养背景下高中语文应试作文问题透视与对策研究
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四川省巴中中学
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明戈利 陈银春
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核心素养导向下高中数学课堂教学变革的研究与实践
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巴中市教育科学研究所
恩阳区教育科学研究所
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汪涛 杨永成 李杨梅
蒲仕国 鲜雄
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依托小学数学名师工作室建构乡村教师“双线六化”培训机制
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平昌县星光实验学校
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彭福丽 付大春 张芳 兰春霞 胡文峰 刘志平
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3D虚拟技术在高中空间教学领域的课程资源开发与应用策略
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巴中市第二中学、巴州区第四中学
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王辉 陈琳 陈正文 黄瑞 何震 何颖
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生本理念下农村小学课堂五步教学法
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南江县长赤镇桥梁小学
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梁芳 景伟 姜佳 何林成
陈俊 苗人之
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初中语文四环板块教学策略
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平昌县信义小学
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蔡大才 谢锋华 祝万灵 李先勇 李劲松 徐耘涛
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文化传承视域下的小学古诗词吟诵教学策略
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通江县教育科学研究室
巴中市蒲芙蓉名师工作室
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薛黎 杨怀通 许斌
蒲芙蓉 张晓华 冯娟
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三元协同培育小学生学习品质策略
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通江县沙溪镇中心小学
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李唐 杜鹏 李俊
熊利容 李琼 赵仕坤
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农村留守高中学生心理健康教育策略
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南江县长赤中学
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颜邦辉 夏康晋 陈仕国 魏伟 谢玲 吴晓轩
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适宜幼儿的经典古诗资源开发及学习融合路径
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南江县红星幼儿园
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赵雪梅 李芳 郭颖 金静
李红梅 陈川梅
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