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巴中市教育科学研究所关于2020年度巴中市教育科研拟立项课题名单的公示

巴中市教育科学研究所

 

巴中市教育科学研究所关于2020年度巴中市教育科研

拟立项课题名单的公示

 

根据《巴中市教育科学研究关于开展2020年度市、省教育科研资助金项目组织申报工作的通知》要求,经各区县教研室(教科所)和市教育直属学校推荐申报,市教科所组织资格复审、专家评审,评出了2020年巴中市教育科研拟立项课题96项,现予以公示

一、公示时间

20201023日至20101029日。

二、公示媒体

巴中市教育科学研究所网站http://www.bzsjks.cn/

三、异议处理

公示期内若有异议,请以电子邮件方式向我所反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、工作单位、联系电话等有效联系方式(我所将予以严格保密),凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。课题名称及姓名中有错误者,请及时与我所联系修改。

受理邮箱::365466597@qq.com

联系人:宋嫣 (0827-5265327)

附件:2020年巴中市教育科研拟立项课题名单

 

 

      巴中市教育科学研究所

                                 20201022

 

2020年巴中市教育科研拟立项课题名单

序号

课题名称

负责人

承担单位

1

互联网+中学生品格教育路径的研究

姜德文

巴州区第四中学

2

基于学习型团队建设的校本教研模式研究

 

巴中棠湖外语实验学校

3

小学数学线上线下教学活动融合的策略研究

 

巴中师范附属实验小学

4

小学公共安全教育策略研究

李光珍

巴州区第三小学校

5

高中数学国家课程校本化的实践

 

巴中市第二中学

6

基于“五育并举”小学课后服务规范化的研究

 

巴州区教师进修学校附属小学

7

中学生生涯规划教育案例研究

吕安平

巴中市第二中学

8

校园德育课程整合研究

向婷婷

巴中光正实验学校

9

学校心理健康教育文化氛围建设研究

高江江

巴中光正实验学校

10

高中历史必修课程的“学历案”开发与运用研究

 

巴中棠湖外语实验学校

11

初中物理课堂学习活动改进的实践研究

虎林成

巴州区第十一中学

12

核心素养背景下初高中英语阅读教学衔接的研究

李智敏

巴州区第四中学

13

家园合作培养小班幼儿分享行为的策略研究

刘兴梅

巴州区七色幼儿园

14

农村教师简约高效课堂路径策略研究

 

巴州区第十二小学校

15

幼儿园亲子教育的个案研究

李光珍

巴州区第三小学校

16

初中历史教学中家国情怀的培养研究

 

平昌县金山中学

17

基于核心素养的初中化学前置学习策略研究

王成军

平昌县中小学教学研究室

18

基于核心素养的初中英语阅读能力培养策略的研究

孙雪梅

平昌县第三中学

19

基于核心素养下的初中英语语法教学微课的开发与设计研究

 

平昌县第三中学

20

基于农村小学生家校合作的心理健康教育方式研究

杨旭东

平昌县灵山小学

21

基于语文核心素养下的现代诗歌创作引导研究

陈利平

平昌县第三中学

22

农村义务教育阶段基于核心素养下的英语课堂教学评价

石思旺

平昌县金龙小学

23

儒家文化背景下的学校德育工作特色研究

彭春林

四川省平昌中学

24

基于农村小学生家校合作的心理健康教育方式研究

杨旭东

平昌县灵山小学

25

心理健康教育服务能力提升研究

吴骏骅

平昌县笔山小学

26

新时代家校深度融合培养农村中小学学生劳动素养的实践研究

 

平昌县青云小学

27

新时代农村中小学以部编教材为例进行爱国主义教育策略的研究

韩志平

平昌县青云小学

28

学科核心素养背景下偏远地区高中化学校本课程与教材的开发研究

汤卫华

四川省平昌中学

29

学困生的心理健康问题及其干预对策的研究

 

平昌县大寨小学

30

区域推进“家校协同”育人研究

屈仕统

区实验中学

31

初中课堂教学模式研究

胥利兆

青木初级中学

32

指向核心素养的初中数学单元教学实践研究

杨永成

区教科所

33

全人教育理念下“三分课堂”实践研究

范益民

川师大附四中

34

农村小学生良好书写习惯培养的研究

罗明全

双胜小学

35

教师信息技术应用能力提升研究

王家民

双凤小学

36

初中数学教学中渗透数学思想方法的研究

 

花丛初级中学

37

基于网络环境下初中化学教学资源库建设与应用研究

余军国

区实验中学

38

普通高中教育服务革命老区乡村振兴的路径的实践

杨小松

四川省南江中学

39

基于品牌识别理论下的小学精品教研组建设研究

杨新跃

南江县实验小学

40

乡土课程资源融入小学教育活动的实践研究

张斌

南江县高塔镇金盆小学

41

农事季节小学劳动实践活动的设计与实施研究

唐中健

南江县侯家镇九顶小学

42

初中物理习题课有效教学的研究

岳鹏程

四川省南江县下两中学

43

新课标下小学数学运算能力培养方法的研究

冉云才

南江县桥亭镇上两小学

44

生本理念下的初中数学高效课堂教学策略实践

曾建东

南江县实验中学

45

小学语文课外阅读与习作教学有效结合的策略研究

 

南江县红塔小学

46

农村小学语文低段看图写话教学策略研究

王智元

南江县高桥乡九年义务教育学校

47

基于思维品质发展的初中英语课堂教学活动设计研究

周伦娟

四川省南江中学

48

指向小学数学核心素养养成的课型开发研究

 

南江县红塔小学

49

微课在培智生活适应课程上应用的研究

马生雄

南江县特殊教育学校

50

农村小学特殊学生随班就读策略研究

 

南江县赤溪九义校

51

小学语文群文阅读教学培养学生语言建构能力的策略研究

 

南江县长赤镇桥梁小学

52

农村初中语文群文阅读校本课程建设与实施研究

胡廷东

南江县赤溪九义校

53

民间文化助推乡村振兴的路径研究

彭仕哲

通江县第二中学

54

隔代教养对幼儿影响的因素分析

 

通江文教示范幼儿园

55

基于文化传承的小学生“勤、礼、孝、信”品格培育的实践研究

 

通江县第六小学

56

核心素养下小学英语绘本教学策略研究

 

通江县第六小学

57

学科素养视觉下小学英语绘本阅读教学策略的实践研究

程新蓉

通江县实验小学

58

智慧教育背景下小学科学本土课程资源开发的实践研究

陈海昌

通江县实验小学

59

小学劳动教育中美育价值挖掘与再现方式的研究

 

通江县第五小学

60

思维导图在小学语文教材推荐书目中整本精读的运用研究

刘海燕

通江县第三小学

61

传统民居教学资源融入美术教育的路径研究

张华忠

通江县第三小学

62

中学生劳动素养培养的实践

 

四川省通江中学

63

初中生正确价值观的培育策略研究

龙川江

通江县实验中学

64

现代信息技术辅助提升高中生英语阅读理解能力的研究与实践  

王明智

通江县实验中学

65

初中语文“1+X”阅读教学与信息技术融合的研究

 

通江县实验中学

66

小学英语双师融合教学的策略研究

何光府

通江第七小学

67

老城区小学实施体育家庭作业的研究

 

平昌县实验小学

68

基于核心素养的探究性学历案在高中地理教学中的探索

熊维壮

巴中市第三中学

69

高中英语课堂渗透核心素养的有效性探究

张一平

巴中市第三中学

70

基于社会支持的儿童行为偏差问题研究

赵文英

巴中市艺体幼儿园

71

基于学科核心素养的高中数学文献阅读与写作教学研究

 

巴中市第三中学

72

小学高年级数学运算能力培育策略研究

白菊华

巴中经开区黄家沟实验小学

73

小学数学教师自身数学素养养成策略研究

张晶秋

巴中市实验小学

74

基于教师教育自觉的新时代校长领导策略研究

何洪育

平昌县中小学教学研究室

75

乡村中小学生劳动教育实施路径研究

苏建全

巴州区鼎山镇龙背小学

76

学生信息素养的现状调查及提升策略研究

姜德才

巴州区平梁镇中心小学校

77

初中语文微写作的方法研究

 

平昌县邱家初级中学

78

基于合作学习模式下的小学音乐歌唱教学策略研究

 

平昌县得胜小学

79

家风视角下促进农村中小学生欺凌行为转化的精准帮教研究

赵钟林

平昌县岩口小学

80

农村小学生劳动素质存在的问题及教育对策研究

 

平昌县高峰小学

81

农村中小学名校长领航教师队伍校本培养实践研究——以平昌县马鞍小学为例

 

平昌县马鞍小学

82

小学语文阅读教学中学生思维能力培养研究

 

平昌县千秋小学

83

 新时代农村普通高完中“三管齐下”创建品牌学校的实践研究

陈双岚

平昌县响滩中学

84

新时代乡村教师队伍建设的实践研究

蔡晓玉

茶坝小学

85

合乡并镇后乡村学校品质化发展管理策略研究

 

玉井小学

86

地方红色文化融入义务教育道德与法治课程的策略研究

任先富

通江县列宁小学

87

初中历史教学中培养家国情怀的策略研究

姚晓琴

通江县广纳中学

88

“互联网+农业”背景下的精准扶贫的应用研究

 

巴州区化成职业中学

89

“双主体、双协同”建工人才培养模式研究

贾政勇

四川省南江县职业中学

90

中职学生数学基础能力提升策略研究

余波

四川省南江县职业中学

91

中职汽车运用与维修专业学生评价模式的探索

孙明阳

通江县职业高级中学

92

中职学前教育专业美术创意手工教学的实践研究

李万平

通江县职业高级中学

93

旅游小装备、小用品研发的研究

张素英

通江县职业高级中学

94

普通话助推乡村振兴路径的研究

王安明

通江县职业高级中学

95

中职高星级饭店运营与管理专业学生英语应用能力培养研究

刘先彬

通江县职业高级中学

96

工学结合下中职学校汽修专业学生学业  
“校企双主体”评价指标体系构建研究

黄从荣

四川省南江县职业中学

 


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